形成學習閉環 提高理論學習質量

廣西壯族自治區百色市認真落實《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線，準確掌握這一思想的科學體系、豐富內涵、實踐要求，深入領會這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法。認真學習黨章黨規黨紀和黨的基礎知識，黨的路線、方針、政策和決議，憲法法律法規等。圍繞學前、學中、學后三個階段，形成學習閉環，積極探索完善工作抓手，不斷提升黨委（黨組）理論學習中心組學習質量，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。

學前：以“想得細”要求做好統籌謀劃。前瞻性思考、全局性謀劃是做好工作的前提。一是編好年度計劃統籌學習。2024年初，根據上級部署，結合百色實際，以謀劃要周到、安排要全面的要求，精心制訂好全市年度理論學習方案和計劃，指導全市開展理論學習中心組學習工作。二是訂好學習方案引導學習。詳細認真編好學習方案，強化學習引導，確保每次集中學習的研討主題聚焦、討論交流充分深入。三是完善制度保障學習順利開展。制定《市委理論學習中心組學習制度》《百色市深化實施“第一議題”制度的若干措施》《百色市黨委（黨組）理論學習中心組學習會工作方案模板》等多項學習制度。把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制、意識形態工作責任制、巡視巡察內容和“紅黑榜”通報制度。每年開展理論學習中心組學習經驗交流會。

學中：以“學得好”目標做實學習安排。一是開設“原著精‘品’”環節原本學。專門安排一個成員在集中研討時就與學習主題有關的原著經典作重點發言，推動成員切實讀原著、學原文、悟原理，落實“第一議題”制度。二是實施“自選書籍”制度個人學。每一次學習都根據“主題+經典+熱點”的思路遴選書籍，讓市委理論學習中心組成員“自選”，提升閱讀動力，抓好個人自學。三是邀請專家輔導幫助學。邀請專家對前沿領域知識、大家平時接觸少的學習內容進行輔導，2024年開展意識形態、新聞宣傳、版權管理等內容的課程輔導。四是聚焦主題深入學。每一次學習方案都精心選定發言人員、確定發言側重點，引導成員既聚焦主題又結合本職發言，做到研討交流中心突出、深入全面、有共同語言，避免產生“雞同鴨講”的現象。

學后：以“轉得動”標準推進成果轉化。抓好學習成果轉化是學習的最后環節，也是學習的新起點。一是中心組成員撰寫和發表理論文章。結合工作實際撰寫學習心得、理論文章、宣講報告等。2024年，市委理論學習中心組成員在中央級、自治區級刊物上發表文章10篇。二是理論文章與調研報告結集交流。每年將中心組成員的理論文章、調研報告收集成冊，印發給相關部門交流學習。三是推動主責主業高質量發展。通過第一責任人，要求理論學習中心組成員將專題調研、集中研討的學習感悟和創新舉措轉化到主責主業的實踐上。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力，把學習成果轉化為推動事業發展的實際成效。

責任編輯 顏學靜 申兆琳

數字編輯 趙雨欣