讓師生沐浴在法治的陽光下

為創建和諧平安的校園環境，提高同學們的法治意識，增強學生的網絡安全意識，加強對學生網絡安全使用的宣傳普及，預防校園欺凌事件，推動法治校園、平安校園建設，近日，縣檢察院、團縣委、縣婦聯、大有鎮人民政府等多個單位聯合走進響水縣大有中學，開展了以“守護花季，共護花開”為主題的青少年普法教育宣講活動。

首先，縣檢察院薛雪檢察官通過剖析網絡犯罪案例，揭露了網絡犯罪的常見作案手段，有針對性地講解應對策略。同時，還詳細講解了網絡安全法律法規、網絡行為規范、個人信息安全保護、學校網絡安全管理等方面的知識，并且分享了一些安全上網的小技巧，讓學生們更加深入地了解如何保護自己的權益，提醒學生在享受網絡便利的同時，也要時刻保持警惕，確保自己和他人的安全。在預防校園欺凌方面，薛雪檢察官分別從“什么是校園欺凌”“如何應對校園欺凌”“未成年人相關法律”等三方面進行了詳細講解。她首先介紹了什么是校園欺凌，并利用相關調查數據為學生解讀校園欺凌的不同類型與具體內容，并用生動的例子幫助學生理解校園被欺凌者和欺凌者的心理狀態，使學生充分認識到校園欺凌行為對青少年群體的身心健康發展所產生的嚴重影響，引導學生做到知法守法。

青少年正處于人生成長的關鍵階段，加強對青少年的法制教育，讓其知法，學法，用法，學會用法律保護自己，對于打造平安校園，營造和諧社會，起著舉足輕重的作用。近年來，響水縣大有中學在縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實黨的教育方針，在應試教育向素質教育轉軌的進程中，大力開展“法制教育進校園”活動，全面提高依法治教，依法治校的法制化管理水平。實現由注重行政管理意識向提高法律行政的轉變。把依法治校貫穿到教書育人的全過程，讓“普法”之花在學校內外競相綻放。

健全制度 加強領導 法制教育規范化

為全面提高未成年人的思想道德素質，有效預防和遏止青少年違法犯罪行為，學校首先成立了由校長、黨支部書記擔任組長的依法治校領導小組，在依法治校領導小組的親自統領下，橫向由法制辦具體實施依法治校的具體工作，縱向由德育處、教務處、班主任具體落實學校的各項制度。從而形成了學校依法制校縱向到底，橫向到邊，互動協作的系統化網絡，形成了全校師生共同參與全方位推進依法治校的良好局面。

近年來，學校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，制定了與之相關的一系列規程、方案、制度，在具體實踐中，學校加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。

普法學習 人人參與 法制教育常態化

學校立足課堂，提高法制教育的滲透性。把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。學校領導帶頭深入學習法律、法規常識，多次召開專門會議，帶領師生學習《教育法》《義務教育法》《預防未成年犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規常識。每個班每個學期都要上一定數量的法制課，學校把學生學法、用法、遵紀守法情況納入學生綜合素質評價體系。每學期，學校都會根據學校法制教育計劃，邀請公安、交警等部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還要求學生閱讀法制報、觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠離毒品”、“爭做文明學生，共創和諧校園”簽名活動，環境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

普法活動 內容豐富 法制教育多樣化 開展豐富多彩的普法宣傳活動，讓法制法規入腦入心。學校全體師生齊聚學校廣場，舉行“與法同行，快樂成長”主題升旗儀式，向全體學生發出倡議：知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路；讓大家行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做一個知法、懂法、守法、護法的好少年。通過召開主題班隊會、分析違法案例普及法律常識；每個學期，學校都會由政教處在校園內張掛法制宣傳圖片，組織全校師生認真觀看，使學生認識到未成年人犯罪給本人、家庭、社會帶來的危害，震撼了學生心靈，使學生受到了法律的洗禮與熏陶；并組織“法制教育主題班會”觀摩活動，定期組織學生觀看法制教育影視資料；同時組織各班都召開不同形式的班團周會，給違紀學生舉辦一次法制教育學習班，由轄區的派出所同志圍繞青少年違法犯罪的案例作教育報告，告誡青少年遠離違法犯罪，提高法制觀念，增強法律意識，做一個學法、懂法、守法的合格學生。此外，充分利用節日、紀念日對學生進行主題教育活動，利用校園廣播選播學法心得體會稿件和利用升旗儀式的講話和學校櫥窗進行法制宣傳教育，在學校營造了濃濃的法制氛圍。

家校合作 社會參與 法制教育社會化

加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是建立家長委員會，成立家長學校，通過建立家長委員會、家長學校和設立家長接待日等形式，加強了學校和家庭的密切聯系，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨校、團校等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持零記錄。

響水縣大有中學把“依法治校”列入了學校管理的議事日程，常抓不懈，使全體師生的法治觀念，法律意識大大增強。近幾年來，學校師生沒有違法犯罪行為。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。面對已經取得的成績，響水縣大有中學一班人并不滿足。他們深知，教書育人的路還很漫長，責任重于泰山。在學法、普法、用法、依法治校的進程中，為了給學生創造溫馨和諧的學習氛圍，他們將不負重望，扎實開拓、務實創新、奮力拼搏，讓學校再創佳績，再塑輝煌。