陜南民歌的語言特點探究

民歌是一種民間藝術，作為詞與曲的結合，具有音樂學和語言學的雙重價值。沈兼士指出：“歌謠是一種方言文學。歌謠里所用詞語，多少是帶有地域性的，倘使研究歌謠而忽略了方言，歌謠中的意思、情趣、音調至少有一部分的損失，所以研究方言可以說是研究歌謠的第一步基礎功夫。”陜南民歌強大的感染力和生命力，離不開唱詞中地方方言的活用。基于此，本文將從語言學的角度出發，對《中國民間歌曲集成·陜西卷》中的陜南民歌唱詞進行研究，從語音、詞匯、語法三個方面對民歌語言特點進行梳理與分析，旨在揭示陜南民歌的語言魅力。

一、語音特點

陜南民歌稚拙而天然，主要得益于唱詞中押韻和疊音的普遍運用。

（一）疊音

疊音，即在歌詞中把相同的音節、語素或詞重疊使用，又名疊字。疊音既可強化詞語意義，也能夠和諧節奏，使得民歌生動靈活，極具地域特色。

1.AA式

（1）水兒嘩嘩，小奴來挑水。《蛤蟆調》

（2）河這岸，你喋喋。呷呷呷，咕咕咕，隔著一來河。《一對紅鴉鵲》

2.AAB式

（3）陽雀子叫喚歸歸（喲）陽歸歸（喲）陽。《陽雀號子》

（4）羊兒曬得咩咩叫，奴家曬得汗長淌。《放羊難》

3.ABB式

（5）四月咿個好唱四月中，田里咿個莊稼綠茵茵。《長工調》

（6）太陽出來紅彤彤，月亮出來白蓬蓬。《盤歌》

4.AABB式

（7）四川上來九個灘嘞，灘灘轉轉對金山。《四川上來九個灘》

（8）四個蛤蟆去抬轎，哩哩啦啦就過門。《兩條鯉魚去做媒》

在陜南民歌中，疊音形式主要有AA式、AAB式、ABB式、AABB式四種，其中最常見的是AA式和ABB式。例（1）例（2）中“嘩嘩”“喋喋”是陜南地區民間常見的疊音詞，在民歌歌詞中的運用顯得事物既可愛親切，又使得節拍錯落有致、和諧自然。如例（5）例（6）疊音“茵茵”“彤彤”鮮活地凸顯了莊稼的翠綠和旺盛、朝陽殷紅之情態。

（二）押韻

押韻是指民歌中句尾或聯末的韻母相同，又稱壓韻。陜南民歌的韻律多變，有排韻、偶韻、隨韻三種形式，其中，以排韻和偶韻最為常見。

1.排韻

排韻又名連句韻，歌詞句句押韻，一韻到底，全篇尾韻一致。

（1）太陽一出紅堂堂，姐在河下洗衣裳，手拿棒槌棒三棒，猛然想起情哥郎，想起情哥哭一場。《太陽一出紅堂堂》

（2）清早起來走姐家，采上一朵蘭草花。送給蘭姐頭上插。……門神老爺活菩薩，怎么不能留住她？……《清早起來走姐家》

上述兩例為連句韻，句句通押，例（1）中“堂”“裳”“棒”“郎”“場”同押“唐”韻。例（2）中“家”“花”“薩”“她”同押“麻”韻，描繪出男主人公尋姐姐未果的懊惱之情。唱詞整齊和諧，節奏流暢鏗鏘。

2.偶韻

偶韻即逢雙句押韻，隔句相押，又稱隔行韻。陜南民歌大多數偶韻首句也押韻，兼有首句不押韻的形式。

（3）月亮出來萬丈高，滑石板上跌一跤，腳上扎了明骨刺，挨挨蹭蹭叫姐挑。《月亮出來萬丈高》

（4）一打天上峨眉月，二打桃花墜耳根，三打桃園三結義，四打童兒拜觀音。《十打戒指》

例（3）是首句入韻，逢偶句相押。韻腳分別為“跤”“挑”，押“豪”韻。例（4）首句不入韻，逢雙句相押，偶數句“根”“音”均押“痕”韻，奇數句“月”“義”分別押“皆”“齊”韻。偶韻奇數句承接上下，起過渡作用。偶韻押韻的形式張弛有度，顯得錯落有致，故而讀來韻律感強，悅耳動聽。

3.隨韻

隨韻也稱雙行韻，兩行為一組，通常每組都要換韻。

（5）太陽出來滿天紅，燕子出來逮蚊蟲。《太陽出來滿天紅》

（6）白布汗褂像朵云，郎是姐的繞眼蟲，桃花紅啦杏花香，上湖廣哪奴的小郎哪。《白布汗褂像朵云》

上述兩例兩句為一組，兩句一換韻。如在例（5）中的“紅”“蟲”均押“庚”韻。例（6）中前兩句“云”“蟲”都押“庚”韻，后兩句“香”“郎”則押“唐”韻。該押韻方式使得韻律和諧，唱詞富于變化且輕快。

二、詞匯特點

陜南民歌作為民間藝術，離不開地方方言的參與。民歌唱詞生活內容和情感的傳達也和襯詞和方言詞的吸收、運用密不可分。

（一）襯詞

襯詞主要起襯托、修飾作用，在民歌中往往起著補充音節、美化旋律和渲染情感的作用。襯詞的出現以小括弧為標志，是輔助語氣、情感表達的工具。陜南民歌的襯詞位置多變，可能在句前、句中或句尾。構成上，主要有語氣詞、稱謂詞和指代詞。

1.語氣詞

語氣詞有緩和語調、轉換唱詞、烘托情感的作用。音節數量上，有單音節語氣詞，也有多音節語氣詞。如在“（耶）我好久（喂）沒在（喲哎哪）這方（歐）來（喲）”中，句首、句中的“耶”“喂”等單音節語氣詞的運用表達了男主人公對于姑娘的思念、憐惜之情。“喲哎哪”多音節襯詞以呼喊連續上下唱詞，銜接前后句。句末襯詞“喲”“哎呀”等則拉長音節，為歌曲留下深遠的回韻。

2.稱謂詞

稱謂詞是表示稱謂關系的詞。陜南民歌源于人們的日常生活，因此總是含有眾多明確對方身份、富含地域文化內涵的稱謂詞。如“郎打山歌（稀哩麻大嫂外）不斷聲”“我問月亮哪方落（情郎干哥哥耶）”“打一個石頭探深淺，有心過河（幺幺妹耶）水又深”“情郎干哥哥”“幺幺妹”等稱謂詞都帶有親熱、親近的情感意味。

3.指代詞

指代詞是指稱、代替人或事物以及對某人或事物表示疑問的詞。指代詞在陜南民歌中出現的頻率很高，主要有人稱代詞和指別詞兩類。指代詞本身沒有實際意義，常用在正詞前后，起補充音節、轉換節奏的作用。如“姐在后院（我）掐蒜薹，郎在（那個）后院打把沙來，他要蒜薹（你）拿耶拿起去，你要（那個）看我夜晚來。”“我”“那個”“你”等人稱代詞和指別詞穿插在唱詞中，引出下文內容，既補充音節，又使情感表達更加細膩清晰。

（二）方言詞

方言入歌是民歌的一大顯著特征，陜南民歌中的方言詞匯有以下幾個特點。

1.大量的特色方言詞

陜南民歌中具有地方特色的方言詞語豐富多樣，涉及人們生活的方方面面。從詞類上看，可以劃分為四類。

（1）名詞類方言詞

名詞類方言詞在民歌語言中占比最多，數量豐富，主要有以下幾類。

飲食類：菜豆腐、甜漿粗老罐、蒸飯、攪團、糊涂；人際稱謂類：婆娘、乖姐、幺姑、先后、細娃、押禮、主家；日常生活類：銷、堰塘、枷檔、拌桶、火糟子、撐花兒、鐮拐、背褡；身體部位類：身桿、磕膝包兒；氣象時令類：陽婆、日頭；動植物類：雞公、陽雀、玄雞、鴉鵲、青竹標、林檎。

（2）動詞類方言詞

動詞類方言詞生動地揭示了陜南人民的勞動生活狀態和行為模式。

單音節詞：腰、啟、?、搊、趲、碼、?、沿；雙音節詞：招呼、扯秧、精腳、過細、背時、打錘、失格、碰轉；多音節詞：把脈定。

（3）形容詞類方言詞

形容詞類方言詞的適當運用，反映了陜南人民豐富多樣的日常生活。

單音節詞：歪、耙、尖、爨；雙音節詞：消停、頗煩、曲掐、造孽。

（4）其他類方言詞

塊、垞、伢、外前。

陜南民歌的特色方言詞以名詞類方言詞中的日常生活類方言詞居多，且獨具特色。如名詞類方言詞“菜豆腐”指的是陜南地區特有的一種用酸漿水菜點成的豆腐稀飯，動詞類方言詞“?”意為舉起、扛起，形容詞類方言詞“歪”意為厲害、兇。其他類方言詞中的量詞方言詞“塊”意為個、位。

2.獨特的方言慣用語

慣用語是指口語中短小定型的、習用的固定短語，大都是三字格的動賓短語，也有其他格式。

主謂式：腰桿硬、肉皮消。

動賓式：看年庚、沒指望、打對臺、害相思、做活路、打鋼鋤、打哦嗬、打哇哇。

偏正式：不上算、干叫喚、緊挨臺、知情話、紅頭索、繞眼蟲。

補充式：不得行、緊到挨、細筋筋、矮坨坨、炸蓬蓬、朝轉看、夠不著、認不到、跑不脫。

民歌中慣用語結構形式多樣，以動賓式和偏正式居多。動賓式慣用語可以在使用中擴展，如看年庚——看……的年庚。方言慣用語語義豐富、簡明生動，使得民歌俏皮風趣。

三、語法特點

陜南方言存在豐富的重疊詞和附加詞，這兩種方式構詞能力較強，在陜南民歌唱詞中運用得較頻繁，構成了民歌語言語法上的突出特征。

（一）重疊式構詞

重疊是對語素、詞匯的重疊，陜南民歌中重疊詞多樣而豐富，按詞類劃分有名詞重疊、形容詞重疊、量詞重疊和動詞重疊四種。其中以名詞重疊和動詞重疊居多。

1.名詞重疊

“小郎穿個爛襟襟”“芝麻結籽棒棒敲”，唱詞中“襟襟”“棒棒”都是單音節名詞的重疊，重疊后表示相對較小的事物，詞性不變，在語法意義上更顯歌者親昵、喜愛的感情色彩，語氣輕松，極具生活氣息。

2.動詞重疊

動詞重疊主要有AABB式和A到A到式兩種。如“搖搖擺擺進繡房”“扯到扯到嗨嗨”“擺到擺到的嗨嗨”。AABB式“搖搖擺擺”是動詞“搖”“擺”的重疊，表示姑娘走路時持續的搖擺狀態。語法功能上，兼有形容詞性質，常用作謂語、狀語和主語。A到A到式如“扯到扯到”“擺到擺到”，表示纖夫勞動時拉纖的持續動作，“到”相當于普通話的“著”。動詞重疊的運用可以調整節奏，傳達張弛有度的態度。

3.形容詞重疊

形容詞重疊主要有AA式和ABB式兩種。如“挈上犁頭把地耕，蔫蔫牛來鈍求鏵”“八月好唱八月中，田里谷子黃蓬蓬。”“六月的太陽熱烘烘”，其中AA式“蔫蔫”在重疊后，使事物的外在性狀和程度增強。ABB式重疊后，BB為詞根增加形象色彩。后綴如“黃蓬蓬”兼含理性義。另外像“熱烘烘”后綴的語義較模糊，多表不喜愛、厭惡的感情色彩。

4.量詞重疊

量詞重疊主要有AA式、一AA式、一A一A式三種。“單身漢兒難，衣裳無人聯，寸寸步步好作難。”“高坡頭上一窩窩雞”“一下一下的哈嗬”。這里的AA式重疊如“寸寸、步步”等表示事物“一A一A”“每一”的狀態。一AA式和一A一A式和普通話的語義一致，可以做定語、狀語和補語，如“一窩窩”做定語，表示雞數量之多。而“一下一下”表示拉纖動作的持續、重復。

（二）附加式構詞

附加式由詞根和詞綴結合而成，根據詞綴的位置可分為前綴、中綴和后綴。在陜南方言中，后綴如“子”“兒”等，構成了一系列極具特色的以“子”“兒”為詞尾的方言詞。

1.以“子”為后綴

子尾詞是以后綴“子”為詞尾的詞，詞綴本身沒有實際意義。陜南方言中有眾多以名詞性、動詞性、形容詞性語素加“子”構成的名詞性方言詞，名詞后加詞綴“子”的構詞方式最為常見。結構類型上，派生詞多于單純詞。

（1）帽蓋子、月母子、火糟子、辣子

（2）啞謎子、幺妹子、兒娃子、學家子、草帽子、山歌子、斑鳩子、螞蟻子、陽雀子、一股子

例（1）中以“子”為后綴的詞都是單純詞，由名詞性語素加子綴構成，“帽蓋”“月母”“火糟”“辣”不能夠單說，只有加上“子”尾才能成詞。

例（2）中都是以“子”為后綴的多音節派生詞，由名詞性語素加“子”尾構成。“子”尾附加在名詞性語素后，并沒有實際意義，一是表示事物的名稱，如“山歌子”“斑鳩子”“螞蟻子”“陽雀子”。二是表示稱謂，如“幺妹子”“賢妹子”。三是表示一類人，如“兒娃子”“女娃子”“月母子”等。另外，還有一些數量詞加“子”綴構成的數量短語，如“一股子”。

2.以“兒”為后綴

（3）犁頭兒、桃花兒、磨兒、荷包兒

（4）單身漢兒、姐兒

例（3）是表事物的一類詞，詞綴“兒”附著在詞根后，構成附加式合成詞。

例（4）是表人稱謂的一類詞。兒綴在表人或物的名詞后，往往帶有喜愛、親昵的色彩意義。兒綴在唱詞中的廣泛運用，可以起到調節音節、渲染情感的作用。

四、結語

正如美國語言學家薩丕爾所說：“每一種語言都有它鮮明的特征，所以一種文學的內在的形式限制和可能性從來不會和另一種文學完全一樣。用一種語言的形式和質料形成的文學，總帶著它的模子的色彩和線條。”民歌歌詞作為語言的藝術，語言上的運用也為陜南民歌語言藝術賦予了獨特的審美形式及風格表現。

參考文獻：

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[2]黃伯榮，廖序東.現代漢語[M].北京：高等教育出版社，2017.

[3]愛德華·薩丕爾，著.語言論——言語研究導論[M].陸卓元，譯.北京：商務印書館，1985.

（作者簡介：向青青，女，碩士研究生在讀，延安大學，研究方向：語言學與應用語言學）

（責任編輯 劉月嬌）