我愛優秀傳統文化

甲 時間過得真快，一轉眼，暑假又到了。

乙 是呀！

甲 這個假期，你有什么安排嗎？

乙 有哇！人們常說——讀萬卷書，行萬里

路。我的假期安排，除了讀書，就是旅

游。

甲 那咱倆拉拉手。

乙 為啥？

甲 我也喜歡旅游哇！

乙 你也喜歡旅游？那你去過什么地方啊？

甲 多啦！祖國的南方北方、東部西部，我去

過好多地方呢！

乙 你去過那么多地方，一定有很多收獲吧？

甲 當然啦！通過旅游，我了解了很多各地

的優秀傳統文化，也因此愛上了它們。

乙 你說說都有哪些優秀傳統文化吧。

甲 比方說，各地的傳統戲劇、傳統舞蹈、傳

統飲食、傳統手工藝……

乙 那從傳統戲劇開始，你都知道哪些呀？

甲 河南的豫劇、河北的評劇、陜西的秦腔、

江蘇的昆劇、安徽的黃梅戲、湖南的花鼓

戲，還有咱們東北的二人轉……

乙 這些你都會嗎？

甲 都不會。

乙 不會那你說啥呀！

甲 雖然我不會，但配上字幕，還是能聽懂的。

乙 嘿，加上字幕你再不懂，小學就白念了！

甲 各地的傳統戲劇，沒個幾年工夫我可學

不會，但是各地的傳統舞蹈，我看幾遍，

還是會跳的。

乙 你都會跳什么舞？

甲 西藏的藏族舞、新疆的新疆舞、內蒙古的

蒙古舞、云南的傣族舞……

乙 來來來，跳一曲，讓我們大家也開開眼。

甲 好哇！我就跳一曲傣族舞吧。

乙 我聽說傣族舞可不容易學啊！

甲 那些舞蹈動作看著很難，其實，一點兒也

不簡單。

乙 這不是廢話嗎！

甲 難是難，但只要肯下功夫，就沒有學不會

的。

乙 這倒是！

甲 世上無難事，只要肯放棄。

乙 啊？肯放棄呀？

甲 不不不，只要不放棄。

乙 這還差不多。

甲 我現在就跳？

乙 現在就跳。

甲 （跳完一曲之后）怎么樣，我跳得是不是

很好看？

乙 你跳得很好笑。

甲 怎么說話呢？

乙 你跳的是傣族舞嗎？我看像歹徒舞！

甲 歹徒舞？不像話！告訴你，我跳的可是

真正的傣族孔雀舞。

乙 哦？你這么一說，我看出來了。

甲 看出來了吧，我像不像一只優美的孔雀

呀？

乙 像一只笨拙的鴨子。

甲 不可能！要不，我再跳一曲？你仔細看

看。

乙 別別別……別跳了！你還是說說傳統美

食吧。

甲 提起傳統美食，那就更多了。

乙 你吃過什么傳統美食呀？

甲 北京的烤鴨、天津的大麻花、上海的生煎

包、山西的刀削面、江西的炒米粉、內蒙

古的烤全羊、新疆的大盤雞、陜西的羊肉

泡饃、廣西的螺螄粉、西藏的酥油茶、云

南的過橋米線……

乙 打住打住！

甲 怎么不讓我說了？

乙 你沒看見哪？我的口水都快流出來了！

甲 嘿，敢情是饞啦！要說我最喜歡的，還是

各地的傳統手工藝。

乙 都有哪些手工藝？

甲 多啦！面塑、泥塑、石雕、木雕、竹編、柳

編、剪紙、刺繡……

乙 別光喜歡，也得學幾樣，發揚優秀傳統文

化的同時，咱倆也比比！

甲 好哇！提起我的剪紙作品，這么跟你說

吧——

小巧手，拿剪刀，

剪出一串紫葡萄。

葡萄送給好姥姥，

姥姥樂得哈哈笑。

聽到了嗎？姥姥可喜歡我的作品啦！

乙 那你可比不過我！你知道我的竹編作品

送給誰了嗎？

甲 送給誰了？

乙 我有一雙小巧手，

又編籃子又編簍。

籃子簍子送給誰？

送給外國小朋友！

甲 都發揚到國外去了？

乙 還是我厲害吧！

甲 那也比不過我！

乙 怎么比不過你了？

甲 提起我做的木雕，那真是——

我有一雙小巧手，

能雕雞來能雕狗。

雕的小雞唧唧叫，

雕的小狗汪汪吼。

乙 啊？你雕的雞狗都活了？

甲 是我替它們叫的！

乙 嘿！