教育戲劇是一種生命教育

在歐美國(guó)家，教育戲劇是非常重要的一種培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的教學(xué)方法，甚至被認(rèn)為是最好的一種教學(xué)手段。“將戲劇融入教學(xué)”起源于法國(guó)思想家盧梭的兩個(gè)教育理念：“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)”。

在教育戲劇領(lǐng)域，我國(guó)相對(duì)于歐美國(guó)家來(lái)說(shuō)，教學(xué)模式相對(duì)單一，缺乏實(shí)踐與創(chuàng)作性，藝術(shù)課程發(fā)展較為緩慢。直至1995年，教育戲劇研究專家李嬰寧老師出國(guó)學(xué)習(xí)并開始致力于教育戲劇在中國(guó)的引入和推廣，引進(jìn)國(guó)外專家講學(xué)、交流和實(shí)踐，由此才開始了中國(guó)的教育戲劇發(fā)展。

教育戲劇與戲劇教育是兩個(gè)不同的概念。教育戲劇面向的對(duì)象是學(xué)前（幼兒園）學(xué)生以及小、中學(xué)生，重點(diǎn)在于推崇兒童對(duì)戲劇的參與，設(shè)定一個(gè)假設(shè)的情境，邀請(qǐng)孩子登臺(tái)隨著劇情的發(fā)展認(rèn)識(shí)、感悟世界，在劇中充分挖掘孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓他們不自覺地進(jìn)入情境。而戲劇教育的目的是為了培養(yǎng)專業(yè)戲劇的編、導(dǎo)、演和舞臺(tái)美術(shù)人才以及普及專業(yè)戲劇的鑒賞知識(shí)型人才。

當(dāng)兒童戲劇與童話故事相遇

兒童戲劇是指用語(yǔ)言、肢體、表情等表現(xiàn)形式表現(xiàn)的一種表演形式，設(shè)計(jì)輕松、愉悅、有情節(jié)、有故事性、有理念。它所面向的觀眾群主要是兒童，追求營(yíng)造一種輕松、愉悅的氛圍，講述引人入勝的故事。所以“223班戲劇社”會(huì)將孩子們耳熟能詳?shù)耐捁适伦鳛閯?chuàng)作監(jiān)本，如《白雪公主》《灰姑娘》《匹諾曹》等，也會(huì)將幾部童話故事串起來(lái)一起改編，將本來(lái)毫無(wú)聯(lián)系的童活融入到一部?jī)和瘎∽髌樊?dāng)中，如兒童劇《童年》由《曹沖稱象》《田忌賽馬》《二虎子》三個(gè)故事改編而成。

怎樣更好地將童話與戲劇融合在一起是“223班戲劇社”重點(diǎn)考慮的。拿我們?cè)?jīng)演出的兒童劇作品《匹諾曹》來(lái)說(shuō)，創(chuàng)作階段就要考慮到這個(gè)童話故事本身所蘊(yùn)含的寓意，將其作為創(chuàng)作核心，之后對(duì)故事情節(jié)的改編、故事背景的渲染等等都得圍繞這個(gè)核心走。其次，獨(dú)具特色的舞臺(tái)、服裝、道具是人物角色的重要表現(xiàn)，能從一定程度上反映人物的特點(diǎn)，加深觀眾的印象。用色彩絢麗的高大景片拼接搭建舞臺(tái)，演員們身著華麗的演出服，報(bào)幕人也要融入“角色”，身著奇特的服飾，仿佛從童話里走出來(lái)一樣，給觀眾的第一印象就是童話。

背景音樂(lè)是劇中必不可少的，包括營(yíng)造氛圍的聲音特效，如夸張的大笑、恐懼的尖叫、緊張的心跳等等，配合著情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏，“霸占”了觀眾的視覺感與聽覺感，讓觀眾仿佛置身于童話世界中，更好地吸引觀眾的注意力。故事情節(jié)也需要簡(jiǎn)潔緊湊，不能過(guò)于燒腦，也不要枯燥乏味，讓演員在有限的時(shí)間里不緊不慢地闡述完整個(gè)故事。

最后是舞臺(tái)動(dòng)作和舞臺(tái)語(yǔ)言，通過(guò)演員的表演直接呈現(xiàn)在觀眾面前。 演員在舞臺(tái)上的一舉手、一投足、一轉(zhuǎn)身，都應(yīng)該是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮而不是隨意的。舞臺(tái)語(yǔ)言的基礎(chǔ)是劇本臺(tái)詞，包括對(duì)白、獨(dú)白、旁白等，幽默的臺(tái)詞設(shè)計(jì)也是劇中一大亮點(diǎn)。

教育戲劇能在很大程度上契合兒童心理，讓孩子參與創(chuàng)作并親身體驗(yàn)角色，在戲劇實(shí)踐中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，全面培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì)。兒童戲劇可以作為教育戲劇運(yùn)用于教學(xué)的一種手段，通過(guò)孩子對(duì)劇中角色的演繹從而使他們更深刻地理解故事的含義。同時(shí)，兒童戲劇也是教育戲劇的一種成果，通過(guò)教育戲劇方法培養(yǎng)的孩子，可以與演員共同參與創(chuàng)作并出演兒童戲劇，這便是教育戲劇運(yùn)用成果的體現(xiàn)之一。

教師簡(jiǎn)介：

徐佳煒，畢業(yè)于天津師范大學(xué)戲劇影視表演專業(yè)，深耕少兒戲劇教育領(lǐng)域 8年，懷揣著對(duì)表演藝術(shù)的無(wú)限熱忱與執(zhí)著，致力于為孩子們開啟奇幻的戲劇世界大門，激發(fā)他們的潛能與創(chuàng)造力，用藝術(shù)滋養(yǎng)心靈。

持有國(guó)家認(rèn)證的戲劇表演教師資格證，在專業(yè)院校系統(tǒng)研習(xí)表演理論與技巧，涵蓋表演基礎(chǔ)、臺(tái)詞訓(xùn)練、形體塑造、角色創(chuàng)作等核心板塊，全面夯實(shí)專業(yè)功底，為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)理論支撐。同時(shí)，不斷進(jìn)修兒童心理學(xué)、教育學(xué)課程，精準(zhǔn)把握少兒成長(zhǎng)規(guī)律與學(xué)習(xí)特性，將專業(yè)知識(shí)巧妙融合進(jìn)趣味教學(xué)之中。

秉持 “以戲育人，啟智潤(rùn)心” 理念，堅(jiān)信戲劇舞臺(tái)是孩子成長(zhǎng)的微縮宇宙，可以讓孩子在虛構(gòu)情境中試錯(cuò)、探索，能沉淀社交智慧、錘煉受挫力、學(xué)會(huì)同理他人，將生活感悟凝練成舞臺(tái)哲思，為孩子的未來(lái)鋪就人文底色。

所獲榮譽(yù)

●天津市第十一屆“大學(xué)生戲劇節(jié)”一等獎(jiǎng)

●天津師范大學(xué)“夢(mèng)想杯”話劇大賽三等獎(jiǎng)

●天津師范大學(xué)“心理劇大賽”三等獎(jiǎng)

●主演兒童劇《海底小縱隊(duì)之驚濤駭浪》榮獲“2017年中國(guó)小劇場(chǎng)兒童劇票房五強(qiáng)”及“2017年中國(guó)新創(chuàng)兒童劇票房十強(qiáng)”

223班戲劇社家長(zhǎng)學(xué)員“有話說(shuō)”

在戲劇社里，李彥岑學(xué)會(huì)了用聲音和動(dòng)作來(lái)扮演不同的角色，她說(shuō)感覺自己像是在魔法世界里一樣。和其他小朋友一起表演時(shí)，也能創(chuàng)造出許多有趣的故事，這讓她感到非常開心。 老師教會(huì)她如何用表情和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的感受，孩子也懂得了如何與朋友們分享快樂(lè)和悲傷。

—— 李彥岑（5歲）媽媽

經(jīng)過(guò)這幾次戲劇課程，魯鄭航收獲比較大。孩子說(shuō)最喜歡無(wú)實(shí)物表演，在家還會(huì)主動(dòng)練臺(tái)詞：賣瓜子……賣瓜子，挺有趣味的。孩子說(shuō)老師告訴他們要自己首先相信自己所演的角色才能讓觀眾也相信。感覺孩子一下子就長(zhǎng)大了。

—— 魯鄭航（4歲）爸爸

通過(guò)戲劇課程的學(xué)習(xí)，王歆怡明顯提升了在臺(tái)上表演的收放能力，也學(xué)習(xí)了如何向觀眾表達(dá)，如何演出劇本中的人物形象。對(duì)語(yǔ)言、面部表情和肢體動(dòng)作的信息傳遞有了一定的理解，不知不覺中就提升了孩子在生活中展現(xiàn)自己的能力。非常棒！

——王歆怡（6歲）媽媽

在課程中，我學(xué)習(xí)到了演員的基本表演技巧，包括角色扮演、情感表達(dá)和對(duì)白表演等。通過(guò)這些技巧的培訓(xùn)，我能夠提高自己的表演能力，為將來(lái)的戲劇表演做好準(zhǔn)備。

——李潤(rùn)箐（11歲）

原來(lái)沒有接觸過(guò)表演課程，戲劇課打開了我的新世界，讓我第一次了解表演是怎么回事，體會(huì)到了不同情緒的不同表現(xiàn)方式。雖然一開始很害羞，但是老師一直耐心引導(dǎo)，讓我深受啟發(fā)，在后面的情景劇拍攝中也更加適應(yīng)。

——陳胥之（14歲）

杜一諾

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出生年月：2018.04

愛好：舞蹈、畫畫

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

參演兒童情景劇《萌探來(lái)了》

大家好，我來(lái)自哈爾濱市，今年6歲了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實(shí)的小學(xué)生了。我很喜歡我的學(xué)校，每天的校園生活都非常豐富。我從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，喜歡歡快的音樂(lè)節(jié)奏與優(yōu)美的動(dòng)作結(jié)合在一起，讓我覺得自己是一個(gè)美麗的小天使。平時(shí)我也愛好美術(shù)，用五彩的畫筆，發(fā)揮自己的想象力，描繪出理想的童話世界。我也喜歡表演、朗誦，我的夢(mèng)想是以后成為一名小明星。

盧一伊

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出生年月：2018.07

愛好：唱歌、跳舞（中國(guó)舞）、彈琵琶、書法

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

“環(huán)球舞蹈”國(guó)際青少年舞蹈展演 黑龍江展區(qū)金獎(jiǎng)

第四屆中俄國(guó)際少兒藝術(shù)交流展演獲“優(yōu)秀小演員”稱號(hào)

黑龍江省少兒電視聯(lián)歡晚會(huì)獲表演金獎(jiǎng)、“優(yōu)秀小童星”稱號(hào)

“文脈頌中華—2023青少年學(xué)習(xí)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列展演之四季詩(shī)畫節(jié)令當(dāng)歌”活動(dòng)中榮獲“非遺傳承使者”稱號(hào)

大家好，我來(lái)自北國(guó)冰城哈爾濱，是一個(gè)活潑開朗、充滿好奇心和夢(mèng)想的一年級(jí)小學(xué)生。

3歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，4歲學(xué)習(xí)聲樂(lè)，5歲學(xué)習(xí)琵琶，這些愛好都是我自己選的，我喜歡站在舞臺(tái)上，喜歡表演，每一次上臺(tái)都讓我興奮不已。

在生活中，我就像一朵燦爛的鮮花，在陽(yáng)光下綻放；像一顆小太陽(yáng)，總是帶著溫暖的笑容照亮身邊的每一個(gè)人。在校園里，我喜歡與同學(xué)們一起玩耍和交流，分享快樂(lè)與困難，讓友誼的火花在我們之間閃爍不斷。

“夢(mèng)想是遠(yuǎn)航的帆，努力是前行的槳”，我會(huì)帶著我的夢(mèng)想，用努力作為動(dòng)力，勇敢地駛向更寬廣的舞臺(tái)，希望未來(lái)在藝術(shù)方面有更多的可能性。

韓家豪

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出生年月：2014.08

愛好：小號(hào)、畫畫

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

2024“德潤(rùn)音才筑夢(mèng)未來(lái)”音樂(lè)展演 獲優(yōu)秀音才榮譽(yù)證書素描3級(jí)、小號(hào)6級(jí)、漫畫8級(jí)

大家好，我來(lái)自哈爾濱市，今年10歲了。很多時(shí)候大家看到的我都是一個(gè)安安靜靜、有點(diǎn)害羞的男孩。但其實(shí)，我的內(nèi)心世界里，有著許多有趣的想法和夢(mèng)想，也總能注意到一些別人容易忽略的細(xì)節(jié)。

我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又極具社會(huì)責(zé)任感的職業(yè)。我明白，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，需要付出很多努力。所以，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，創(chuàng)造更多美好的回憶。

韓禹諾

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出生年月：2014.08

愛好：讀書、寫字、唱歌、游泳、打球、畫畫等

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

曾獲得省級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)

全國(guó)青少兒語(yǔ)言藝術(shù)盛典全國(guó)總展演金獎(jiǎng)

參加未來(lái)開創(chuàng)者活動(dòng) 獲得科創(chuàng)達(dá)人獎(jiǎng)

大家好，我來(lái)自河北省廊坊市，今年10歲了。在學(xué)習(xí)上，我可認(rèn)真啦，課堂上會(huì)專注聽講，積極舉手發(fā)言。課后也會(huì)好好完成作業(yè)，還喜歡看各種有趣的課外書，不斷拓寬自己的知識(shí)面呢。

我性格比較開朗，和同學(xué)們都相處得超棒，我們一起玩耍、一起討論學(xué)習(xí)，可開心啦。要是誰(shuí)遇到了困難，我也會(huì)毫不猶豫地伸出援手哦。

我興趣愛好也挺多的，喜歡畫畫，用畫筆描繪出心中的美好世界；也喜歡運(yùn)動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，感覺渾身都充滿活力。

這就是我，一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、有著許多愛好的五年級(jí)小學(xué)生。

邱梓萱

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出生年月：2013.06

愛好：跳舞、畫畫、模特等

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

參演第七屆擺渡船閱讀征文大賽宣傳片拍攝

2018 — 2023年連續(xù)參加哈爾濱市少兒春晚錄制

大家好，我來(lái)自美麗的冰城哈爾濱，今年11歲了，是一個(gè)古靈精怪的小女孩。我的特長(zhǎng)是表演、模特與繪畫，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演員。我參加過(guò)CCAC即刻超模、廣告宣傳片、春晚舞蹈等。我喜歡扮演不同的角色挑戰(zhàn)自己，在拍攝的過(guò)程中能夠激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力，也能夠提升自己的表達(dá)能力。

我希望自己在藝術(shù)旅程中，靈感如影隨形，每一次表演都能深入人心，贏得更多的掌聲與認(rèn)可，未來(lái)可期！

曲馨悅

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出生年月：2012.07

愛好：表演、唱歌、舞蹈、演講、讀書

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

“新時(shí)代好少年”熱心公益新時(shí)代好少年稱號(hào)雛鷹杯舞蹈大賽飛鷹獎(jiǎng)

“不忘百年路、奮斗新征程”演講比賽一等獎(jiǎng)“冰雪聰明歡樂(lè)娃”全省大聯(lián)歡晚會(huì)表演金獎(jiǎng)

大家好，我來(lái)自美麗的冰城哈爾濱，今年12歲了。我從小就向往舞臺(tái)與聚光燈，喜歡在大家的注視下展現(xiàn)自我，渴望傳遞美妙與歡樂(lè)。

我享受表演，享受通過(guò)揣摩角色與認(rèn)真表演來(lái)表達(dá)心中的各種情感；我喜愛舞蹈，喜愛通過(guò)曼妙的身姿與優(yōu)雅的動(dòng)作展現(xiàn)自信優(yōu)雅；我喜歡唱歌，喜歡通過(guò)優(yōu)美的歌喉與靈動(dòng)的韻律展現(xiàn)我內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)；我熱愛演講，在抑揚(yáng)頓挫與慷慨激昂之中表達(dá)我對(duì)世界的看法；我酷愛讀書，在文化的長(zhǎng)河與知識(shí)的海洋之中無(wú)盡徜徉。我相信通過(guò)自己的天賦與努力，可以翱翔在影視表演的天空之中。

任庭萱

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出生年月：2013.05

愛好：畫畫、科學(xué)、主持、游泳、滑雪等

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與實(shí)踐大賽科學(xué)思維創(chuàng)新賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)

全國(guó)青少年誦讀展演演講與口才省級(jí)一等獎(jiǎng)

中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)少年報(bào)社少年新聞學(xué)院晚會(huì)最佳主持人

中俄建交中外青少年人文交流活動(dòng)榮獲優(yōu)勝殊榮

黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)黑龍江省希望工程春暉行動(dòng)公益小使者哈爾濱市南崗區(qū)星級(jí)少年—熱愛科學(xué)之星

大家好，我來(lái)自黑龍江省哈爾濱市，今年11歲了。我是個(gè)對(duì)世界充滿好奇、愛幻想的孩子。我熱愛閱讀，常與書中角色共赴奇妙冒險(xiǎn)；喜歡繪畫，用畫筆描繪心中的夢(mèng)幻天地；也熱衷于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，探索自然的神秘魔法。

我眼中的“未來(lái)星計(jì)劃”是夢(mèng)想的聚光臺(tái)，希望在這里結(jié)識(shí)更多志同道合的小伙伴，愿在這舞臺(tái)上綻放獨(dú)特光芒，一起逐夢(mèng)未來(lái)。

蘇曼

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出生年月：2017.08

愛好：唱歌、街舞

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

第八屆央音青少年藝術(shù)展演金獎(jiǎng)

“澳門國(guó)際青少年音樂(lè)盛典”金獎(jiǎng)

參加黑龍江電視臺(tái)少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)錄制

哈爾濱電視臺(tái)世界孤獨(dú)癥慈善晚會(huì)優(yōu)秀演員

參加“約唱哈爾濱、助力亞?wèn)|會(huì)”主題歌曲演唱會(huì)

參加“市民音樂(lè)嘉年華”文藝演出

大家好，我來(lái)自冰雪之城哈爾濱。唱歌和跳舞是我生活中的璀璨星光，我熱愛它們。我與唱歌的緣分始于周深老師的《大魚》，那悠揚(yáng)的旋律和他清澈干凈的聲音，如同清泉流入心田，周深老師也成了我的偶像和夢(mèng)想指引者。《璀璨冒險(xiǎn)人》更像追夢(mèng)者的戰(zhàn)歌，它告訴我人生是冒險(xiǎn)，有荊棘迷霧，但懷揣希望勇往直前，就能握住星光，讓我明白追夢(mèng)路上挑戰(zhàn)即成長(zhǎng)，汗水是成功鋪墊。

我的最大心愿是 25 年后新中國(guó)成立百年時(shí)，像周深老師一樣在鳥巢辦演唱會(huì)。我想象著那夢(mèng)幻的夜晚，燈光似繁星，臺(tái)下人山人海，熒光棒如絢爛銀河。我想邀請(qǐng)周深老師一起唱《北京歡迎你》，讓音符承載對(duì)祖國(guó)和夢(mèng)想的熱愛。我為夢(mèng)想努力練習(xí)，無(wú)論朝暉夕陰。周深老師是我心中的燈塔，我相信堅(jiān)持一定能讓我夢(mèng)想成真，讓我綻放光彩。

王振銘

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出生年月：2018.11

愛好：樂(lè)高機(jī)械搭建、拳擊、籃球、武術(shù)、繪畫

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

第四屆黑龍江省少兒積木建構(gòu)創(chuàng)意展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)

科慧樂(lè)杯機(jī)器人挑戰(zhàn)賽平衡拓展組冠軍

參加《童趣環(huán)游記》拍攝，并獲得“優(yōu)秀小童星”稱呼

擔(dān)任哈爾濱市童畫鋼琴幼兒園升旗手

擔(dān)任哈爾濱市童畫鋼琴幼兒園畢業(yè)典禮主持人

大家好，我來(lái)自有著“天鵝項(xiàng)下的明珠”美譽(yù)的冰城哈爾濱，今年6歲了。

別看我只有6歲，我可是家里的男子漢！我會(huì)幫爸爸搬東西，也會(huì)幫爸爸修理東西，幫媽媽做家務(wù)，在幼兒園會(huì)幫老師收拾打掃，睡前還會(huì)給爸爸媽媽按摩，幼兒園的老師和身邊的叔叔阿姨都叫我小暖男。

我也有很多愛好，我擅長(zhǎng)樂(lè)高機(jī)械搭建，拳擊、籃球、武術(shù)、繪畫等都是我喜歡并一直學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。

我希望能和大家成為朋友，也希望通過(guò)表演將快樂(lè)、溫暖、正能量傳遞給更多的人。

襲沐然

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出生年月：2019.10

愛好：唱歌、游泳、英語(yǔ)、跳舞、籃球

成長(zhǎng)經(jīng)歷：

全球音樂(lè)教育聯(lián)盟第三屆青少年藝術(shù)展全國(guó)總展演一等獎(jiǎng)

第五屆粵港澳大灣區(qū)青少年音樂(lè)周金獎(jiǎng)

主演兒童情景劇《萌探來(lái)了》

全國(guó)青少年體育聯(lián)合會(huì)青少兒游泳巡回賽第四名

追光而遇、沐光前行。大家好，我來(lái)自黑龍江省哈爾濱市，今年5歲。媽媽說(shuō)我是個(gè)貼心、帥氣的小男孩。我的性格活潑開朗、勇敢樂(lè)觀、喜歡結(jié)交新朋友；我的生活多姿多彩，愛好也很多，喜歡讀科普書、英文書、繪本書等等，讀書是我生活中很重要的一部分；我還喜歡唱歌、游泳、跳舞、打籃球，我熱愛大自然，喜歡和家人一起去感受生活。

我期待和珍惜每一次的舞臺(tái)，希望自己每一次站在舞臺(tái)上都能夠有足夠的魅力吸引大家的目光。

王天賜

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出生年月：2004.02

身高：165cm

在讀院校：浙江傳媒學(xué)院

專業(yè)：表演

愛好：中國(guó)舞、國(guó)標(biāo)舞、音樂(lè)劇、旅游

個(gè)人經(jīng)歷：

參演微視頻《初心之旅》 飾演申小伊

參加杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開幕式表演

參演短劇《雙生》 飾演女一熙然

參演短劇《云朵之下》 飾演詩(shī)琦

新媒體短視頻播放量單條500W+

不驕、不餒、不傲、不悲

我是王天賜，來(lái)自神州大地之上，太陽(yáng)最早升起的地方——黑龍江省哈爾濱市。作為一名熱愛表演的藝術(shù)生，我已經(jīng)練舞16年了，這也磨煉了我做什么都不怕苦不怕難的性格。

在浙傳的這兩年里，我經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。從初次站上舞臺(tái)的緊張與興奮，到參與亞運(yùn)會(huì)開幕式演出的榮耀與自豪，再到參與多部影視劇拍攝的歷練與成長(zhǎng)，每一步都凝聚著我的汗水與淚水。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的演技，更讓我深刻體會(huì)到了表演藝術(shù)的魅力與責(zé)任。我的名字，或許還不那么響亮，但在我心中，它承載著我對(duì)表演藝術(shù)的無(wú)限熱愛與追求。

對(duì)于未來(lái)，我沒有太多的豪言壯語(yǔ)，但我仍然滿懷憧憬與期待，我夢(mèng)想著能夠參與更多有深度、有溫度的作品，與志同道合的伙伴們共同創(chuàng)造那些能夠觸動(dòng)時(shí)代脈搏、留下深刻印記的藝術(shù)佳作。我希望自己能不斷突破自我，不僅在演技上精益求精，更在人格修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)上不斷提升。我知道，這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，成功的反面不是失敗而是什么都沒做。我堅(jiān)信只要有夢(mèng)去做，腳下就有路。

勉栩坤

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出生年月：2005.06

身高：170cm

愛好：籃球 鋼琴 游泳 聲樂(lè)

在讀院校：浙江傳媒學(xué)院

專業(yè)：播音與主持藝術(shù)（雙語(yǔ)播音）

個(gè)人經(jīng)歷：

《數(shù)碼影像時(shí)代》期刊《中華傳統(tǒng)文化類短視頻的創(chuàng)作與傳播轉(zhuǎn)型》論文作者

CGTN簽約拍客產(chǎn)出視頻在各大媒體平臺(tái)播出

中國(guó)外文局亞太中心實(shí)習(xí)記者

第二屆全球數(shù)字貿(mào)易博覽會(huì)雙語(yǔ)講解員

世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)禮儀志愿者

新華社高校合作成員

文成國(guó)際短視頻傳播大賽二等獎(jiǎng)

高教社杯“用英文講好中國(guó)故事”短視頻大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

在科技飛速發(fā)展的今天，無(wú)論是什么行業(yè)，仿佛都在面臨著被“取代”的風(fēng)險(xiǎn)，與其被科技選擇，不如主動(dòng)面對(duì)挑戰(zhàn)。作為雙語(yǔ)播音專業(yè)的學(xué)生，除了學(xué)好基本功，更重要的是知道如何講好中國(guó)故事，如何將中國(guó)故事傳播到更遠(yuǎn)的地方。在過(guò)去，傳統(tǒng)文化的傳播，更多的是依靠文字、符號(hào)，而現(xiàn)在，視聽語(yǔ)言逐漸成為傳播文化的主流。我們需要利用好新媒體平臺(tái)，掌握傳播密碼，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代媒體結(jié)合，用Z世代青年的力量，為傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)。

我始終相信，文字是有力量的，是能帶給人希望的。作為傳播者，我希望能夠用文字訴說(shuō)故事，用語(yǔ)言傳遞溫暖。