西湖的湖光山色

考場鏈接

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

德國音樂家貝多芬說：“自然是陶冶心胸的偉大學校！”

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！睉汛еK軾的詩，我來到了杭州，來到了西湖。

登上雷峰塔頂，整個西湖盡收眼底。天在朦朧煙雨中染上一抹黛青，倒映在湖中，于是西湖便披上了一層青色薄紗。透過這層紗向下看去，視線變得模糊了，隱約窺得幾處色塊散落其間：幾點淡粉，幾滴青灰，余下的，是成片成片的綠。連綿不斷的綠誘引著我的目光，向前，再向前，卻怎么也找不到這抹綠意的盡頭。才發覺湖與岸的交界處已被青紗籠蓋，湖水好似漫上了天。天也穩穩當當地兜住了這一汪碧水，可謂“水天一色”。世界仿佛成了無盡的青綠，小心翼翼地將我包裹起來，唯有塔檐古老的風鈴捻著一縷古銅色的柔光，將我拉回現實。

撐起一把油紙傘，踏上湖堤，西湖的景色在眼前鋪展開來。成片的綠，是遠處的山。山并不高，小巧精致，一一鑲嵌在岸邊。許許多多的樹，站在山上：翠綠、蔥綠、深綠……漫天的綠朝我撲來，又仿佛遲疑了一瞬，化為悠長的絲絲細線，錯落有致地繡于紗面，勾勒出層層山色。眼前星星點點的淡粉，是荷花。寥寥十幾朵，開得爛漫可愛。團團花瓣盡情展現著婀娜的身姿，同時也給予中間的淡黃花蕊最周到的呵護—畢竟它是那么嬌嫩，又是那么脆弱。

泛舟游于湖中，湖水就在手邊。清風吹過，掀起圈圈漣漪，黏上潮水的氣息，撫上臉頰。水也是綠的，愈往深處愈綠，簡直成了黑色。幾只說不上名的野鴨悠然浮于湖面上，成對的蜻蜓在頭頂盤旋。雨下得小了些，陽光從云縫里傾瀉而下，西湖便又成了一塊透明的果凍。

天色漸晚，湖岸亮起了一片溫暖的橙光。細雨后的青瓦白墻更加濃墨，穿行在油潤古樸的青石板上，雨水似微弱的影滲過石板空隙，惹得幾朵雪白的花枝輕輕顫抖。信步走進一處靜謐茶院，青石磚面布滿柔軟的青苔，枯藤攀上老井，角落瓷缸里游動著幾尾金魚，醇香的龍井茶滑入口中，擦去一天游玩的疲憊。這時再向外瞧去，西湖穿上了黑色絲綢，游人如織，游船宛如點點星光，點綴在漆黑的夜空中。月亮悄悄地升了起來，照了滿湖碎影流光。人群漸漸散去，彌漫的暗藍扼住了夜的咽喉?！昂我篃o月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！蔽蚁肫鹆颂K軾與張懷民。幽幽竹影間浮動著的不僅僅是皎潔月色，更是一段難以忘卻的情誼。月易看，人難尋。也許我的知音也正在這湖邊漫步著。撥開夜色，我們終會相遇。

白居易曾道：“江南憶，最憶是杭州。”我則要說，杭州憶，最憶是西湖。愿青山不改，綠水長流，期待與西湖的下一場相遇。

作者單位：湖南省長沙市南雅中學