

























勤耕園是同學們的勞動實踐基地,每個班在勤耕園都有屬于自己的一塊責任田。四季變換,大家在勤耕園里種植過各種各樣的瓜果蔬菜,也在勤耕園的日常種植中,發現了許多數學奧秘。
活動問題:如何合理規劃勤耕園?
活動目標:
1. 通過數據收集和測量,畫出勤耕園的平面圖。
2. 實地測量土地面積,并算出勤耕園每塊地的面積。
3. 上網查找蔬菜種植的資料,了解不同蔬菜的生長特性。
4. 合理規劃勤耕園的種植方案。
活動一:畫一畫
勤耕園一共分為4 大塊,每塊地又劃分為面積不同的幾個部分,由對應的班級負責種植。
同學們實地觀察、認真記錄,畫出了勤耕園的平面圖,并通過寫或畫的方式,詳細記錄了每一塊地上種植的作物。
同學們通過畫一畫的活動,了解了勤耕園的大致布局,鍛煉了自己的觀察能力和作圖能力,為后續的進一步探索奠定了基礎。
活動二:量一量
勤耕園中每塊土地的形狀各不相同,有的是規則圖形,有的是不規則圖形。面對不規則的土地,我們該如何計算它們的面積呢?
同學們分小組合作,利用卷尺測出每條邊的長度,根據統一的尺寸進行了換算,繪制出了數據較為精準的土地形狀圖。
接著,大家又結合“多邊形的面積”這一單元的知識,將不規則圖形進行了拆分。根據各個幾何圖形的面積公式,計算出各部分的面積,從而算出了勤耕園不規則土地的面積。
在量一量的活動過程中,同學們靈活運用課本知識解決實際問題,測量并
計算了勤耕園的地塊面積,對課本上抽象的數學知識有了更加深刻的理解。
活動三:選一選
一年中,同學們可以根據季節的不同,在勤耕園種植不同種類的蔬菜。陽光、水分、土質……這些因素對植物的生長都有很大的影響。
在勤耕園的土壤條件下,不同的季節分別適合種植什么植物?陽光充足的地塊和陰涼的地塊分別適合種植什么植物?種植時有哪些注意事項?
同學們通過搜集互聯網上的資料,對自己感興趣的蔬菜進行了深入研究,完成了蔬菜生長特性的小調查。
在查找資料的過程中,同學們發現,植物生長與溫度、水分、種植時間等息息相關。看來,農業種植也離不開數學。
活動四:想一想
你覺得目前的勤耕園用地規劃是合理的嗎?你想對勤耕園的規劃設計進行怎樣的改進呢?
為了更加合理地使用勤耕園,孩子們考慮了很多方面的因素:蔬菜的品種、陽光照射時間、種植的間距……
結合多方面因素,各小組認真思考,根據組員的討論和建議,規劃設計了自己認為更加合理、美觀的勤耕園平面圖。
課堂小結:
通過觀察、測量、設計、繪制,學生們對勤耕園的地塊分布有了更多的了解,對圖形面積的計算有了實際的認識。在這個過程中,大家的動手能力、信息搜集能力和小組合作能力有了很大的提升,對農業種植也有了初步的了解。
數學知識與我們的生活息息相關,在日常生活中,用眼睛去觀察,用頭腦去思考,用知識去解決,我們就能在生活中探索到更多數學的奧秘!