教授當(dāng)館員 購書具慧眼

摘 要：1920—1927年，著名歷史學(xué)家顧頡剛先后在北京大學(xué)圖書館和中山大學(xué)圖書館工作。在不算長的圖書館職業(yè)生涯中，顧頡剛以歷史學(xué)家的眼光，審視圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)問題及其解決路徑、辦法。文章采用文獻(xiàn)調(diào)查法、內(nèi)容分析法，通過顧頡剛有關(guān)文獻(xiàn)資源采訪的論著和其他學(xué)者的評(píng)論，分析顧頡剛文獻(xiàn)資源建設(shè)思想，認(rèn)為“文獻(xiàn)資源類型擴(kuò)展論”“文獻(xiàn)資源生命論”“文獻(xiàn)資源體系論”“地方文獻(xiàn)特色論”等是顧頡剛文獻(xiàn)資源建設(shè)思想的精華。他的文獻(xiàn)資源建設(shè)思想及實(shí)踐，對(duì)我國圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)產(chǎn)生了重要影響，具有重要價(jià)值和意義。

關(guān)鍵詞：顧頡剛；文獻(xiàn)資源建設(shè)；圖書館史；民國時(shí)期

中圖分類號(hào)：G253 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Professor Librarian’s Insightful Acquisition： A Brief Exploration of Gu Jiegang's Thoughts on Document Resource Development and Their Implications

Abstract From 1920 to 1927， the renowned historian Gu Jiegang worked at the libraries of Peking University and Sun Yat-sen University. In his relatively short library career， Gu Jiegang， with the perspective of a historian， examined issues related to the construction of library document resources and proposed solutions and methods. Using methods such as document investigation and content analysis， this paper analyzes Gu Jiegang's ideas on document resource development and the commentary of other scholars. It concludes that his key ideas include the “Theory of Document Resource Types，” “Theory of Document Resource Life，” “Theory of Document Resource Systems，” and “Theory of Local Literature Characteristics.” These ideas have had a significant impact on the development of library resources in China and remain of great value and significance.

Key words Gu Jiegang; document resource development; library history; Republic of China Period

1 引言

顧頡剛是我國著名的歷史學(xué)家、“古史辨”學(xué)派創(chuàng)建者，對(duì)我國古代史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他雖在圖書館領(lǐng)域的研究和實(shí)踐時(shí)間不算長，但其文獻(xiàn)資源建設(shè)思想的集中體現(xiàn)——《購求中國圖書館計(jì)劃書》（以下簡稱《計(jì)劃書》），被譽(yù)為“近代圖書館運(yùn)動(dòng)圖書收藏范圍的新宣言書”[1]，在近代圖書館史上占據(jù)重要地位，在文獻(xiàn)資源建設(shè)領(lǐng)域具有持續(xù)而巨大的影響力。

顧頡剛（1893—1980年），原名誦坤，字銘堅(jiān)，出生于江蘇省蘇州市。顧家是蘇州出名的書香門第，曾被康熙賜為“江南第一讀書人家”。1913年考入北京大學(xué)預(yù)科，1916年考入北京大學(xué)學(xué)習(xí)中國哲學(xué)，1920年留校在圖書館從事編目工作。1927年，應(yīng)中山大學(xué)邀請(qǐng)，任史學(xué)系教授兼主任[2]。主持校務(wù)的朱家燁愛惜人才，請(qǐng)顧頡剛到江浙一帶負(fù)責(zé)搜購書籍。顧頡剛5月17日離開廣州，10月13日回到廣州，以學(xué)校提供的六萬元購書款，購書近十二萬冊(cè)。1929年，顧頡剛離廣北返至燕京大學(xué)任教，兼任燕京大學(xué)圖書館采購委員會(huì)委員、北平圖書館采購委員會(huì)委員，并為禹貢學(xué)會(huì)收購相關(guān)史地圖籍[3]。1941年，任中央大學(xué)教授，講授《春秋戰(zhàn)國史》[4]。1948年，被遴選為第一批中央研究院院士（僅八人）。

學(xué)界關(guān)于顧頡剛史學(xué)思想與實(shí)踐的專題研究成果豐富，但學(xué)術(shù)研究、傳記、自述中，有關(guān)圖書館事業(yè)的篇幅較少。在中國知網(wǎng)上檢索，關(guān)于顧頡剛圖書館領(lǐng)域成就的文獻(xiàn)僅13篇，專門研究的學(xué)位論文則沒有。殷紅艷[5]圍繞《計(jì)劃書》介紹顧頡剛的地方文獻(xiàn)建設(shè)與文獻(xiàn)采訪工作思想，并論述其思想對(duì)圖書館學(xué)家杜定友、顧廷龍的影響。謝歡[6]以《顧頡剛?cè)沼洝分杏涊d的顧頡剛與王重民的交往有關(guān)內(nèi)容為線索，考察兩位大家的圖書館學(xué)思想以及我國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)史。王丹君[7]等人以顧頡剛35歲前的書信和日記為中心，分析其在學(xué)生、圖書館工作人員和學(xué)者的身份轉(zhuǎn)變中產(chǎn)生的圖書館學(xué)思想的演變。雖然現(xiàn)有研究基本理清了顧頡剛在圖書館領(lǐng)域的工作經(jīng)歷、思考理念等內(nèi)容，但對(duì)顧頡剛圖書館思想的相關(guān)研究主要圍繞購書分類16大類展開，對(duì)其他文獻(xiàn)資源建設(shè)理念著墨較少，不能完整地展現(xiàn)顧頡剛的圖書館領(lǐng)域?qū)W術(shù)成就。本文希望在上述研究的基礎(chǔ)上，從顧頡剛的生平與圖書館實(shí)踐經(jīng)歷、文獻(xiàn)資源建設(shè)思想、其思想對(duì)當(dāng)代圖書館事業(yè)發(fā)展的影響等方面出發(fā)，概述其在文獻(xiàn)資源建設(shè)領(lǐng)域的主要成就，為推動(dòng)我國圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)理論和實(shí)踐發(fā)展提供借鑒與參考。

2 顧頡剛文獻(xiàn)資源建設(shè)思想來源探析

顧頡剛圖書館學(xué)思想的形成和定位，與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景以及個(gè)人經(jīng)歷密切相關(guān)。了解哪些因素影響了顧頡剛圖書館學(xué)思想，對(duì)于探尋顧頡剛的學(xué)術(shù)淵源、全面領(lǐng)會(huì)其在圖書館資源建設(shè)方面的理念具有重要意義。

2.1 時(shí)代背景

20世紀(jì)初的十幾年，中國傳統(tǒng)藏書樓模式在西方開放式圖書館理念的沖擊下逐漸顛覆，新型圖書館事業(yè)開始萌芽。清政府1910年頒布的《京師圖書館及各省圖書館通行章程》明確規(guī)定：“京師及各直省省治，應(yīng)先設(shè)圖書館一所。”[8]這是第一次以“圖書館法”的形式籌劃與管理圖書館事業(yè)，在全國掀起了公共圖書館特別是省級(jí)公共圖書館的創(chuàng)辦高潮[9]。1915年，北洋政府教育部頒布的《通俗圖書館規(guī)程》規(guī)定“各省治、縣治應(yīng)設(shè)通俗圖書館，儲(chǔ)集各種通俗圖書，供公眾之閱覽，各自治區(qū)得視地方情形設(shè)置之”[10]，為圖書館提出了明確的資源建設(shè)方向。1917年，沈祖榮留學(xué)歸國，在新文化運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的背景下，開始全國范圍的巡回演講，正式揭開了以倡導(dǎo)建立西方圖書館事業(yè)為目標(biāo)的“新圖書館運(yùn)動(dòng)”序幕[11]。“新圖書館運(yùn)動(dòng)”主張革新圖書館辦館理念與管理思想，倡導(dǎo)建立西式圖書館學(xué)教育、培養(yǎng)新型圖書館人才[12]，加之西方先進(jìn)學(xué)術(shù)思想、模式、理論傳入中國，多種合力促成了對(duì)傳統(tǒng)圖書館的觀念解放和現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[13]。

然而現(xiàn)實(shí)中圖書館資源建設(shè)發(fā)展遲滯。1918年，沈祖榮采用發(fā)放問卷的方式開始了首次全國圖書館調(diào)查，將回收的33所圖書館調(diào)查結(jié)果匯編成《中國全國圖書館調(diào)查表》[14]，此次調(diào)查也開創(chuàng)了中國私人調(diào)查圖書館事業(yè)的先例[15]。1925年，中國近現(xiàn)代第一個(gè)全國性的圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)——中華圖書館協(xié)會(huì)成立，同年，協(xié)會(huì)請(qǐng)各省教育廳配合，對(duì)全國圖書館發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果匯編成《全國圖書館調(diào)查表》[16]。在對(duì)全國圖書館的館藏建設(shè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)主要資源收錄對(duì)象仍為經(jīng)史子集、重要典籍，缺少滿足地方人民需要的書籍，透視出圖書館館藏資源結(jié)構(gòu)的單一與失衡。在論述該時(shí)期圖書館的文章中，對(duì)其表述主要概括為：“以搜羅秘本，珍襲什藏，為圖書館第一要?jiǎng)?wù)者。”[17]。

對(duì)圖書館及館藏資源的關(guān)注和轉(zhuǎn)變的重任，歷史性地落在了當(dāng)時(shí)推崇圖書館轉(zhuǎn)型的學(xué)者與實(shí)踐者身上，“能成‘潮’者，則其‘思’必有相當(dāng)之價(jià)值，而又適合于其時(shí)代之要求者也”[18]。顧頡剛的青年時(shí)期正是中國社會(huì)由舊趨新的時(shí)代，整個(gè)社會(huì)的思想潮流都表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈求新的態(tài)勢(shì)，而這種社會(huì)思潮也在顧頡剛的身上打下了深刻烙印[19]。新學(xué)術(shù)風(fēng)氣的浸染與影響讓顧頡剛對(duì)傳統(tǒng)學(xué)問有了革新的看法，在史學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)立了著名的“古史辨”學(xué)派，堅(jiān)持“知出于爭”。同時(shí)，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的興起和激勵(lì)，建立了他對(duì)藏書建設(shè)的基本思想，《計(jì)劃書》在此背景下誕生。而史學(xué)家的研究身份與其圖書館思想的形成可謂相輔相成，著名圖書館學(xué)家顧廷龍就曾說過：“不是自己有所研究，就不能理解圖書資料的內(nèi)容，也不可能真正懂得圖書資料的運(yùn)用，也不會(huì)重視圖書資料的搜集與整理，先生對(duì)圖書資料的真知灼見正是從他對(duì)歷史科學(xué)的博大精深的研究中得來的。”[3]

2.2 個(gè)人經(jīng)歷

受書香世家之家風(fēng)影響，顧頡剛從小酷愛讀書，常瞞著家人用零用錢購買書籍。愛買書的嗜好一生未曾中斷，時(shí)常因?yàn)槭诸^不寬裕不足以買更多的書籍而苦惱。顧頡剛一生藏書豐富，在買書的過程中學(xué)到了不少目錄學(xué)、版本學(xué)的知識(shí)，對(duì)《四庫總目》《匯刻書目》之類十分熟悉。1954年，顧頡剛調(diào)任北京，中國科學(xué)院為其包了兩節(jié)火車，搬運(yùn)了九萬冊(cè)藏書[20]。可想而知，1927年中山大學(xué)派其采購書籍時(shí)，一個(gè)愛書之人的興奮與激動(dòng)。他也將江浙采書的五個(gè)月用得扎扎實(shí)實(shí)，曾寫信告訴胡適：“書籍已裝滿四十箱，暫息幾天。余書大約尚可裝二十余箱。這次買書很痛快，惜無暇翻檢耳。”[21]

顧頡剛曾談及自己畢業(yè)后的去向，說道：“我想到我最適宜的事情，便是圖書館。”[22]在北京大學(xué)圖書館工作期間是顧頡剛圖書館學(xué)學(xué)術(shù)探索肇始，他的第一篇圖書館學(xué)相關(guān)文章是與傅斯年、耿膺等人聯(lián)合撰寫的《取覽印刷品不便上校長公呈》。1918年，又在《上北大圖書館書》中詳論個(gè)人對(duì)圖書館管理的見解。其圖書館學(xué)思想在1927年任職中山大學(xué)圖書館時(shí)達(dá)到巔峰期，《計(jì)劃書》列入《中山大學(xué)圖書館叢書》出版，在當(dāng)時(shí)影響極大。時(shí)任中山大學(xué)圖書館主任的杜定友為《計(jì)劃書》作跋，稱贊道：“我拜讀了顧先生的《購求中國圖書計(jì)劃書》之后，心中十二分的佩服……他擬的十六大類，已經(jīng)把所有的材料，包括殆盡，更不容有所添減。”[23]顧廷龍?jiān)袊@顧頡剛的采購理念對(duì)自身的影響：“我從事圖書館古籍采購事將五十年，即循此途徑為收購目標(biāo)，頗得文史學(xué)者的稱便。”[24]

“要深澈猛烈的真實(shí)”，顧頡剛將西方學(xué)者羅丹的這句話作為座右銘，將這種態(tài)度作為自己一生治學(xué)所追求的目標(biāo)，無論是在古史研究中，還是在圖書館事業(yè)的實(shí)踐中，他始終堅(jiān)持追求真理，不畏懼與傳統(tǒng)思想形成對(duì)立。顧頡剛的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷，都對(duì)其圖書館學(xué)文獻(xiàn)資源建設(shè)思想的形成產(chǎn)生了不同程度的影響。其在實(shí)踐中總結(jié)出來的具有鮮明時(shí)代特色的圖書館學(xué)思想與經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)圖書館行業(yè)與圖書館學(xué)人的思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3 顧頡剛圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)思想

顧頡剛作為我國近現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家，不僅在歷史地理學(xué)、民俗學(xué)等領(lǐng)域研究深湛，造詣嶄遠(yuǎn)，對(duì)于圖書館學(xué)也有深刻見解，是一位真正意義上的圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)領(lǐng)域的大家。筆者認(rèn)為，顧頡剛在文獻(xiàn)資源建設(shè)上的理念可以概括成“四論”：文獻(xiàn)資源類型擴(kuò)展論、文獻(xiàn)資源生命論、文獻(xiàn)資源體系論和地方文獻(xiàn)特色論。

3.1 文獻(xiàn)資源類型擴(kuò)展論

1927年，顧頡剛兼任中山大學(xué)圖書館中文部主任。此時(shí)距離中山大學(xué)成立僅三年，圖書資料十分匱乏。基于“于是不賅不備的‘經(jīng)、史、子、集’四名就籠罩了書籍的全體，大家覺得必要合于經(jīng)史子集中的某一類的方有被收藏的資格。私人的書齋是這般，公家的圖書館也是這般”[25]的社會(huì)實(shí)際情況，他首先提出要對(duì)舊的購書辦法進(jìn)行廢除，明確指出：“以前人收集圖書，目光所注，至為狹隘。”[25]為解決此問題，顧頡剛提出了16大類采購原則的主張，詳述圖書館采購過程所應(yīng)收藏的內(nèi)容與具體分類（見表1）。并將其整理成文，編制成《計(jì)劃書》，這是顧頡剛首次以論著的形式闡述有關(guān)館藏建設(shè)的理論，其理念打破了館藏不出經(jīng)史子集的傳統(tǒng)思想[7]，革新了我國圖書館藏書建設(shè)理念，是我國近代圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)思想與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的體現(xiàn)。

整個(gè)采購過程中，顧頡剛圍繞著“總括我們的購書的宗旨，只是‘搜集材料’一句話”[26]。經(jīng)過在江浙一帶五個(gè)月的采購，“總計(jì)買到的書約有十一萬余冊(cè)”[26]，具體包括叢書約150種、地方志約600種、科舉書約600種、家譜約50種、考古學(xué)書約250種、近代史料約800種、民間文藝約500種、民間迷信約400種以及碑帖約30 000張，內(nèi)善本書及未經(jīng)見之稿本、鈔本、批本甚多[27]。顧頡剛的采購理念直接推動(dòng)了中山大學(xué)圖書館的館藏建設(shè)實(shí)踐，擴(kuò)充了館藏資源類型。得益于顧頡剛此次采購的館藏?cái)?shù)量積累，1928年中山大學(xué)圖書館以222 019冊(cè)圖書藏書量成為同年度館藏?cái)?shù)量最多的高校圖書館之一[28]，也成為當(dāng)時(shí)中國圖書館建設(shè)的一股重要力量[29]。

3.2 文獻(xiàn)資源生命論

“文獻(xiàn)資源生命論”是指要建立有生命力的圖書館文獻(xiàn)資源。顧頡剛說：“這一個(gè)態(tài)度的改變，是從懨懨無生氣的，和民眾不發(fā)生關(guān)系的圖書館改作活潑潑的，供給許多材料來解決現(xiàn)代發(fā)生的各種問題的圖書館的大關(guān)鍵。”[25]顧頡剛文獻(xiàn)資源建設(shè)思想的一大特點(diǎn)就是要收藏能夠解決生活中實(shí)際問題的資源，堅(jiān)持“非但收藏歷代文獻(xiàn)，而且對(duì)于最不屑、最新近的材料，尤為特別注意”[25]，這在當(dāng)時(shí)普遍只收錄經(jīng)史子集的圖書館行業(yè)背景下是一項(xiàng)突破性的實(shí)踐。

顧頡剛致力于擺脫圖書館“重藏輕用”的藩籬，改變高文典冊(cè)占資源主導(dǎo)地位的館藏結(jié)構(gòu)[30]，認(rèn)為圖書館資源建設(shè)的目標(biāo)是“我們要以新觀點(diǎn)所支配之材料搜集，成就研究本國各問題之科學(xué)化，既以助成新時(shí)代之基礎(chǔ)建設(shè)，并使我們的圖書館成為一個(gè)有生命的圖書館”，與中華圖書館協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的“先民之積累不可億計(jì)，今人之責(zé)任邃愈艱巨；吸集異域之新知，推尋吾族之國寶，悉以科學(xué)方式理董規(guī)恢，以遂今日之用”[31]的思路相契合。當(dāng)時(shí)有中山大學(xué)老師提出異議，認(rèn)為顧頡剛采購的書籍以外的大量資料是浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)[32]。顧頡剛對(duì)此的觀點(diǎn)是：“一般圖書館以往向以藏‘書’為重，不重視其他有用材料，這也是根本錯(cuò)誤的。圖書館收藏應(yīng)以‘人類的記載’為范圍，除圖書以外，還應(yīng)收藏唱片、影片、幻燈種種。”[25]

事實(shí)上，此次采購中的30 000張碑帖此后成為中山大學(xué)圖書館的珍貴館藏，并為中山大學(xué)科學(xué)研究提供了豐富而珍貴的研究史料，內(nèi)容上自秦漢，下迄民國初年，遍及歷代刻石、摩崖、造像、碑記、墓銘、聯(lián)語等，而且極少剪裱本，絕大部分是學(xué)術(shù)及文物價(jià)值極高的整幅拓本，具有重要的實(shí)物史料價(jià)值和文物考古價(jià)值[33]。

3.3 文獻(xiàn)資源體系論

“文獻(xiàn)資源體系論”是指要建立為民眾服務(wù)的圖書館資源體系。著名圖書館學(xué)家沈祖榮先生曾說過：“我國號(hào)稱文化之邦，惜于圖書方面，歷患痼疾，只知保守而不能開放，惟皇室貴族與士大夫階級(jí)始有博覽群書之機(jī)會(huì)，平民無與焉。夫圖書流通之限制有如是，則教育自無從普遍。因此學(xué)術(shù)上亦少有競(jìng)爭之念。在這樣的社會(huì)環(huán)境中，所謂能讀書之人，不免養(yǎng)成驕奢之氣習(xí)，而且所研究之學(xué)問，多屬空泛，無補(bǔ)于實(shí)際。”[34]傳統(tǒng)藏書模式對(duì)促進(jìn)精英學(xué)者的研究作出了很大貢獻(xiàn)，但對(duì)于社會(huì)大多數(shù)普通讀書人來說，缺少了飽讀詩書、成為大家的機(jī)會(huì)[35]。新文化運(yùn)動(dòng)與“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的序幕揭開之后，已啟民智的民眾意識(shí)到圖書館是可以獲取知識(shí)的場(chǎng)所，閱讀需求增加，全國各地學(xué)會(huì)、書會(huì)紛紛興起，改變舊有館藏結(jié)構(gòu)的重要性被充分認(rèn)識(shí)和強(qiáng)調(diào)。

顧頡剛提出圖書館的職能是為民眾和專家服務(wù)，其藏書應(yīng)以“人類記載”為范圍。《計(jì)劃書》中以“為民眾服務(wù)”作為基礎(chǔ)，明確圖書館的價(jià)值為“供給許多材料來解決現(xiàn)代發(fā)生的各種問題”[25]，強(qiáng)調(diào)改變服務(wù)對(duì)象的重要性，圖書館所有的資源建設(shè)都應(yīng)考慮到民眾的需求，指出“而只要把它作為知識(shí)的對(duì)象，使得普通人可以得到常識(shí)，專門家也可以致力研究”[25]。其資源采買原則在當(dāng)時(shí)是全面而新穎的，作為高校圖書館，綜合考慮了社會(huì)民眾和專業(yè)學(xué)者的需求，尤其考慮到了從民眾需求出發(fā)如何科學(xué)地?cái)U(kuò)展資源類型的問題，對(duì)圖書館采購理念具有重要的指導(dǎo)意義。

3.4 地方文獻(xiàn)特色論

“地方文獻(xiàn)特色論”是指要充實(shí)地方文獻(xiàn)資源。地方文獻(xiàn)作為記錄地方文化的主要載體，內(nèi)容包羅萬象，發(fā)揮著重要的文獻(xiàn)價(jià)值功能。顧頡剛十分注重地方文獻(xiàn)資料所具備的歷史文化價(jià)值，談到京師圖書館時(shí)說道：“京師圖書館里，最為學(xué)者仰慕的，不在《四庫全書》，也不在宋、元本書，而在數(shù)千種的敦煌寫卷和數(shù)千種的明、清兩代的地方志。”[26]同時(shí)，顧頡剛認(rèn)為要保證地方文獻(xiàn)采購的完整性、連續(xù)性，“志書隨時(shí)修改，我們應(yīng)當(dāng)把各地的各時(shí)代的志書都買來，以免所得的材料有便畸于某一時(shí)代的弊病”[26]。在為中山大學(xué)圖書館采購書籍時(shí)，按照其計(jì)劃購置了約600種地方志，據(jù)顧頡剛回憶：“但我與他們之間總覺得有一層隔膜：就是我志在為圖書館購書，他們則只懂得正統(tǒng)派的藏書。他們心中以為可藏的只有這幾部，所以送來的書重復(fù)太多，一也；我所要的材料，他們以為不應(yīng)買，所以不肯（實(shí)在也不會(huì)）替我去搜集，使得我不能完全達(dá)到我的計(jì)劃。……惟有地方志，是因商務(wù)印書館和外國圖書館的購買，他們已懂得搜求了，所以這一項(xiàng)買到很多。”[26]

自清末以來，按照政策規(guī)范，地方文獻(xiàn)的收集被確定為圖書館的一項(xiàng)主要工作[36]。1916年，教育部在《咨各省區(qū)請(qǐng)通飭各省縣圖書館注意搜集鄉(xiāng)土藝文文》中提出“收藏各書， 除采集中外圖籍外，尤宜注意于本地人士之著述……于本地藝文刊本廣為搜集，即未出版者，亦宜設(shè)法借抄藏庋，以外歷史放佚。收藏既多，使來館閱覽者直接以生其愛鄉(xiāng)土之心，即間接以動(dòng)其愛國家之觀念”[37]。從當(dāng)時(shí)圖書館的館藏結(jié)構(gòu)來看，地方文獻(xiàn)的收藏并沒有得到落實(shí)，顧頡剛這一思想和實(shí)踐起到了一定的模范帶頭作用。1957年，杜定友作為地方文獻(xiàn)研究領(lǐng)域的專家，在南京圖書館舉辦省市公共圖書館工作人員培訓(xùn)時(shí)，將地方文獻(xiàn)定義為：“有關(guān)本地方的一切資料，表現(xiàn)于各種記載形式的，如圖書、雜志、報(bào)紙、圖片、影片、畫片、唱片、拓本、表格、傳單、票據(jù)、文告、手稿、印模、薄籍等等”[38]，與顧頡剛對(duì)地方文獻(xiàn)的總結(jié)十分接近。

4 顧頡剛文獻(xiàn)資源建設(shè)思想的當(dāng)代價(jià)值

（1）顧頡剛的文獻(xiàn)資源建設(shè)理念為當(dāng)代文獻(xiàn)資源整合的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。顧頡剛從事圖書館資源采訪工作時(shí)，正處于圖書館新舊文化交替之際，強(qiáng)烈的革新意識(shí)讓顧頡剛積極探索著圖書館資源建設(shè)的新思路。作為一個(gè)對(duì)古籍資源與現(xiàn)代藏書都有深刻了解的學(xué)者，他著力找到資源類型之間的劃分邊界，力求分類清晰，以便對(duì)當(dāng)時(shí)單一的采訪原則進(jìn)行完整的補(bǔ)充，進(jìn)而豐富館藏資源類型、形態(tài)。在館藏結(jié)構(gòu)向新的資源類型擴(kuò)充的同時(shí)，顧頡剛認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保留中國傳統(tǒng)館藏中的精華，經(jīng)史子集具有其自身的研究價(jià)值。顧頡剛推崇16大類的采集，也不排斥經(jīng)史子集的收藏，他堅(jiān)持多種資源類型共同收集，用資源類型豐富化滿足民眾的需求來表明完善資源建設(shè)的重要性，極大地推動(dòng)了圖書館文獻(xiàn)采購理念的發(fā)展，承接和過渡了傳統(tǒng)藏書樓藏書向新型圖書館館藏的轉(zhuǎn)變，啟發(fā)和指導(dǎo)了后來我國圖書館文獻(xiàn)資源體系建設(shè)的研究。尤其當(dāng)其文獻(xiàn)采集理念整理成書并出版，標(biāo)志著我國文獻(xiàn)資源建設(shè)思想進(jìn)入了新的階段。

（2）顧頡剛服務(wù)民眾的思想與今天的“開放、平等”服務(wù)理念相契合。“新圖書館運(yùn)動(dòng)”號(hào)召“近世圖書館功在致用，其鵠的在使國族無男女老稚以逮聾瞽音啞，讀書機(jī)會(huì)一切均等以故有學(xué)校圖書館。圖書館者，自動(dòng)之教育也”[39]，圖書館作為服務(wù)社會(huì)公眾的重要機(jī)構(gòu)，開始走入普通民眾的生活。顧頡剛服務(wù)民眾思想的落地實(shí)踐，使中山大學(xué)圖書館真正具備了現(xiàn)代圖書館的性質(zhì)，對(duì)當(dāng)時(shí)圖書館界的影響非常廣泛。受顧頡剛理念與實(shí)踐的影響，許多圖書館開始改變館藏理念，拋棄古代藏書樓的藏書模式，真正實(shí)踐新型的圖書館思想。今天的讀者與民國時(shí)期讀者在知識(shí)素養(yǎng)、信息需求等方面有很大差別，民國時(shí)期提出的資源收集理念在今天是否仍然適用，需要圖書館界深入討論研究，但圖書館堅(jiān)持平等服務(wù)讀者的理念是不變的，也是毋庸置疑的。

（3）顧頡剛關(guān)注的圖書館地方文獻(xiàn)在今天仍然是圖書館資源建設(shè)的重點(diǎn)。經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，我國地方文獻(xiàn)收藏制度已經(jīng)越來越完善，《中華人民共和國公共圖書館法》第二十四條規(guī)定：“政府設(shè)立的公共圖書館應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)收集地方文獻(xiàn)信息，保存和傳承地方文化。”[40]地方文獻(xiàn)工作是全國各級(jí)公共圖書館評(píng)估的重要指標(biāo)，是圖書館、方志辦的常規(guī)工作，也是高校圖書館的特色館藏建設(shè)內(nèi)容[41]，與顧頡剛當(dāng)年所處的行業(yè)環(huán)境不可同日而語。但是在信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，地方文獻(xiàn)建設(shè)仍然存在文獻(xiàn)資源挖掘整理和開發(fā)利用不足的問題，各類型圖書館在地方文獻(xiàn)收藏和管理過程中，仍然有不少類似的實(shí)際問題亟待解決。顧頡剛倡導(dǎo)保存地方文獻(xiàn)，所彰顯的整體性、精細(xì)化的典藏原則，依然值得今天的圖書館人學(xué)習(xí)與踐行。才能更好地服務(wù)讀者，才能讓地方文獻(xiàn)在新時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值。

（4）顧頡剛對(duì)圖書館的關(guān)注足以體現(xiàn)圖書館的重要性、圖書館資源建設(shè)的重要性，與當(dāng)今圖書館事業(yè)發(fā)展理念相吻合。顧頡剛在史學(xué)研究領(lǐng)域成果豐碩，既是多所高校的授課教授，也擔(dān)任過科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理角色，除此之外，他還對(duì)圖書館的建設(shè)和發(fā)展投入了不少精力，特別是對(duì)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)傾注了極大的熱情。他的圖書館生涯包含了高校圖書館、公共圖書館的實(shí)踐經(jīng)歷，形成了覆蓋圖書館資源建設(shè)、圖書館管理、資源流通等方面系統(tǒng)的圖書館學(xué)思想。顧頡剛能夠與圖書館結(jié)緣頗深，在圖書館領(lǐng)域留下重要思想與建樹，首先源于顧頡剛是一個(gè)愛書之人，對(duì)于書籍文獻(xiàn)擁有天然的熱情與感知，再就是顧頡剛對(duì)于圖書館的深刻認(rèn)知，他深知圖書館是輔助學(xué)術(shù)研究和普及民眾教育的重要機(jī)構(gòu)，需要不斷拓展圖書館的資源類型、資源內(nèi)容，豐富圖書館的功能，才能實(shí)現(xiàn)和提升圖書館對(duì)于科學(xué)研究和民眾生活的價(jià)值。顧頡剛的圖書館學(xué)思想在近代圖書館轉(zhuǎn)型時(shí)期具有突破性的指導(dǎo)意義，在當(dāng)今信息社會(huì)也非常適用，以圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)發(fā)展推動(dòng)圖書館的進(jìn)步，可以更好地滿足讀者對(duì)圖書館的需求，實(shí)現(xiàn)圖書館的價(jià)值和意義。

（5）顧頡剛作為當(dāng)時(shí)的知識(shí)精英到圖書館擔(dān)任采購館員的經(jīng)歷給當(dāng)代圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)策略提供了借鑒思路。民國時(shí)期，像顧頡剛一樣非圖書館學(xué)專業(yè)的精英學(xué)者參與圖書館事業(yè)的例子不勝枚舉，例如蔡元培、李大釗、梁啟超等，他們結(jié)合學(xué)科專業(yè)學(xué)識(shí)、借助自身的社會(huì)影響力，積極宣傳圖書館事業(yè)，擴(kuò)大圖書館的影響，為民國時(shí)期圖書館事業(yè)的發(fā)展帶來了新的生機(jī)[42]。而圖書館行業(yè)也以公共、開放、共享的理念廣泛吸納社會(huì)各界的意見與建議，注重人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，為知識(shí)精英們提供了充分的尊重與可觀的薪俸。1927年教育行政委員會(huì)公布的《大學(xué)教員薪俸表》規(guī)定教授分為三級(jí)，薪金范圍為400—500元[43]，高校圖書館主任作為大學(xué)中級(jí)職員，與大學(xué)教師月俸水平相當(dāng)[44]。顧頡剛在中山大學(xué)兼任史學(xué)系教授及圖書館古籍部主任，在學(xué)校的薪俸十分優(yōu)厚，與他在北方時(shí)遭遇的大學(xué)欠薪、拖薪的境遇形成了鮮明對(duì)比。圖書館事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展離不開館員隊(duì)伍建設(shè)的提升，民國時(shí)期大批知識(shí)分子投入圖書館事業(yè)的境況，與當(dāng)代圖書館館員隊(duì)伍呈現(xiàn)出的特征相似。教育部高校圖工委2022年發(fā)布的《高校圖書館館員隊(duì)伍建設(shè)指南針報(bào)告》顯示，全國高校圖書館館員隊(duì)伍擁有碩士研究生及以上學(xué)歷占比34.59%。在館員隊(duì)伍“高學(xué)歷化”的行業(yè)背景下，高校圖書館可以借鑒民國時(shí)期圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)思路，通過優(yōu)化崗位體系的設(shè)置、政產(chǎn)學(xué)研用的協(xié)同創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的完善、薪酬待遇的提升等方式方法營造人才發(fā)展的良好環(huán)境[45]，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)吸引人、留住人、培養(yǎng)人的館員隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。

5 結(jié)語

顧頡剛先生曾專注于中國近代圖書館事業(yè)的建設(shè)，他的圖書館學(xué)思想在時(shí)代的更迭中熠熠生輝。再次回顧顧頡剛先生的文獻(xiàn)資源建設(shè)思想及實(shí)踐，對(duì)于當(dāng)下的圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)仍然具有借鑒意義。其文獻(xiàn)資源建設(shè)思想在當(dāng)時(shí)是一個(gè)獨(dú)樹一幟而又完整有序的思想體系，擴(kuò)充文獻(xiàn)資源類型是基礎(chǔ)，面向民眾是精髓，豐富館藏資源形態(tài)是特色，共同確保圖書館價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而這些，顧頡剛先生在百年前就意識(shí)到了，在當(dāng)下回顧先生對(duì)于中國圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的貢獻(xiàn)，以此作為對(duì)先生的緬懷。

參考文獻(xiàn)：

[1] 梁繼紅.近代中國文獻(xiàn)資源整合的歷史考察[J].圖書情報(bào)知識(shí)，2012（5）：35-41.

[2] 顧頡剛.顧頡剛自述[M].鄭州：河南人民出版社，2005：228-234.

[3] 顧廷龍.介紹顧頡剛先生撰《購求中國圖書計(jì)劃書》：兼述他對(duì)圖書館事業(yè)的貢獻(xiàn)[J].文獻(xiàn)，1981（2）：26-29.

[4] 葉繼元.南京大學(xué)百年學(xué)術(shù)精品：圖書館學(xué)卷[M].南京：南京大學(xué)出版社，2002：105.

[5] 殷紅艷.顧頡剛先生對(duì)信息資源建設(shè)的貢獻(xiàn)[J].圖書情報(bào)工作，2008（10）：143-146.

[6] 謝歡.顧頡剛與王重民交游考：以《顧頡剛?cè)沼洝窞橹行牡某醪娇疾靃J].圖書館建設(shè)，2024（4）：9-17.

[7] 王丹君，周亞.探尋寶樹園中一葉：從書信和日記看顧頡剛與圖書館的互動(dòng)[J].圖書館論壇，2024，44（2）：9-19.

[8] 李希泌，張淑華.中國古代藏書與近代圖書館史料（春秋至五四前后）[M].北京：中華書局，1982：125-131.

[9] 龔蛟騰.清末至民國圖書館事業(yè)的勃興與繁榮（上）[J].圖書館，2011（1）：1-6.

[10] 于文蓮.通俗圖書館的歷史進(jìn)程探析[J].圖書館雜志，2007，26（11）：14-16.

[11] 來新夏.中國圖書事業(yè)史[M].上海：上海人民出版社，2009：394-401.

[12] 劉春云，龔蛟騰.新文化運(yùn)動(dòng)與整理國故運(yùn)動(dòng)對(duì)中國圖書館學(xué)近代轉(zhuǎn)型的影響[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2018（3）：94-101.

[13] 盧毅.整理國故運(yùn)動(dòng)與中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型[D].北京：北京師范大學(xué)，2003：44.

[14] 沈祖榮.中國全國圖書館調(diào)查表[J].教育雜志，1918（8）：37-45.

[15] 樊樺.晚清民國時(shí)期全國圖書館調(diào)查工作與統(tǒng)計(jì)資料述論[J].圖書館，2020（8）：93-100.

[16] 中華圖書館協(xié)會(huì).全國圖書館調(diào)查表[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)，1925，1（3）：7-19.

[17] 劉國鈞.美國公共圖書館之精神[C]//劉國鈞圖書館學(xué)論文選集.北京：書目文獻(xiàn)出版社，1983：12.

[18] 梁啟超.清代學(xué)術(shù)概論[M].上海：上海古籍出版社，1998：1.

[19] 劉俐娜.二十世紀(jì)中國著名學(xué)者傳記叢書顧頡剛學(xué)術(shù)思想評(píng)傳[M].北京：北京圖書館出版社，1999：2-4.

[20] 林著.大家精要 顧頡剛[M].西安：陜西師范大學(xué)出版總社，2017：7-9.

[21] 顧頡剛.顧頡剛致胡適（1927年7月22日）[M]//胡適來往書信選（上）.北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2013：441-442.

[22] 顧頡剛.顧頡剛致殷履安（時(shí)為顧妻）信[M]//顧潮.顧頡剛年譜.北京：中國社會(huì)科學(xué)出版社，1993：54.

[23] 杜定友.書后[M]//顧頡剛.購求中國圖書計(jì)劃書.廣州：國立中山大學(xué)圖書館研究會(huì)，1927：24.

[24] 顧廷龍.顧廷龍學(xué)述[M].杭州：杭州人民出版社，2000：119-121.

[25] 顧頡剛.購求中國圖書計(jì)劃書[M].廣州：國立中山大學(xué)圖書館研究會(huì)，1927：1-2.

[26] 顧頡剛.卷頭語[J].國立中山大學(xué)圖書館周刊，1929，6（1-4）：1-2.

[27] 張榮芳.顧頡剛先生與中山大學(xué)[C]//中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所，中山大學(xué)歷史系.紀(jì)念顧頡剛先生誕辰110周年論文集.北京：中華書局，2004：22-23.

[28] 黃福慶.國立中山大學(xué)（1824年—1937年）[M].臺(tái)北：“中央研究院”近代史研究所，1988：152.

[29] 廣州國立中山大學(xué)圖書館[J].圖書館學(xué)季刊，1928，2（2）：328.

[30] 張書美，劉勁松.民眾圖書館在我國近代圖書館轉(zhuǎn)型中的指針意義[J].國家圖書館學(xué)刊，2023，32（1）：107-113.

[31] 中華圖書館協(xié)會(huì).中華圖書館協(xié)會(huì)第一屆年會(huì)宣言[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)，1929，4（4）：3.

[32] 殷開.購書與整理：中山大學(xué)圖書館的初期發(fā)展與問題[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2009，49（4）：105-113.

[33] 程煥文.中山大學(xué)圖書館館藏碑帖的整理與保護(hù)[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010，50（6）：62-71.

[34] 沈祖榮.圖書學(xué)大辭典序[M]//丁道凡.中國圖書館界先驅(qū)沈祖榮先生文集.杭州：杭州大學(xué)出版社，1991：230.

[35] 左玉河.從藏書樓到圖書館：中國近代圖書館制度之建立[J].史林，2007（4）：24-39.

[36] 王水喬.繼承與發(fā)展：從地方文獻(xiàn)到民間歷史文獻(xiàn)[J].圖書館雜志，2022，41（1）：43-53.

[37] 李希泌，張椒華.中國古代藏書與近代圖書館史料（春秋至五四前后）[M].北京：中華書局，1982：53-65.

[38] 王子舟.杜定友和中國圖書館學(xué)[M].北京：北京圖書館出版社，2002：116-134.

[39] 中華圖書館協(xié)會(huì).中華圖書館協(xié)會(huì)第二次年會(huì)宣言[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)，1933，9（1）：1.

[40] 中華人民共和國公共圖書館法[M].北京：中國民主法治出版社，2017：1.

[41] 李媛.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方文獻(xiàn)功能及建設(shè)策略[J].圖書館，2022（1）：40-44.

[42] 韋慶媛，董琳.民國時(shí)期參與圖書館事業(yè)的社會(huì)精英群體構(gòu)成與分析[C]//中國圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)論文集（2020年卷）.北京：國家圖書館出版社，2020：68-85.

[43] 大學(xué)教員薪俸表[J].大學(xué)院公報(bào)，1928，1（1）：4.

[44] 李艷莉.崇高與平凡：民國時(shí)期大學(xué)教師日常生活研究（1912—1937）[D].武漢：華中師范大學(xué)，2015：120-136.

[45] 陳建龍，邵燕，劉萬國，等.高校圖書館館員隊(duì)伍建設(shè)指南針報(bào)告[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2023（1）：28-36.

作者簡介：李琪，南京大學(xué)信息管理學(xué)院博士研究生，工作于西北大學(xué)圖書館；葉繼元，南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)槠诳c信息資源建設(shè)、學(xué)術(shù)規(guī)范與評(píng)價(jià)等。

收稿日期：2024-06-26編校：俞月麗 鄭秀花