飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我們班的書海“萌蟲”就是如此。
詩涵尤其鐘愛看書,是只不折不扣的“書蟲”。于她而言,看書和吃飯同等重要,不過,飯每天只需吃三頓,而一天之內,她忙里偷閑,看課外書的次數卻數不勝數。大多數同學的抽屜里都能找到各類零食、小玩意兒,而詩涵的抽屜里是書的海洋:科幻小說、漫畫書、童話集……各種書應有盡有。“唉,抽屜又裝不下了。”這句話時常從她口中傳出,儼然成了她的口頭禪。

“書蟲”這個稱號,詩涵當之無愧。一次數學課上,我無意間瞥見詩涵偷偷摸摸地捧著一本書,藏在書桌下看。沒承想,老師點名點到了正埋頭苦讀的她:“詩涵,請你把我剛才講的知識點復述一遍。”全班同學都將目光投向詩涵。只見詩涵錯愕地抬起頭,過了兩三秒才如夢初醒般反應過來。她自然答不上來。老師的神色已然讓人望而生畏,氣氛凝固到了冰點。就在大家都以為她會誠懇認錯時,她卻蹦出一句:“我的書——能不能不要沒收?”此話一出,引得同學們哄堂大笑。說罷,她還用手緊緊握住那本書,生怕書被奪走。可想而知,下課后,她免不了被老師訓斥一番。
雖然這場竊讀風波過去了,但詩涵對書的癡迷卻一分未減。放學了,我和詩涵結伴回家。她拿著一本書,如一只游弋在書海中的小魚,津津有味地看起書來。我見狀,急忙提醒:“詩涵,走路時就不要看書了,待會兒摔倒了怎么辦?”她頭也不抬地回答:“哎呀,沒事,你不是和我一起走嗎?幫我看看路唄!”話音未落,她已挎住我的胳膊,和我一起走。我勉為其難地答應下來,攙著她并排走。走著走著,我的鞋帶開了,我蹲下身系鞋帶的空,她卻捧著書自顧自向前走。我沖她大喊:“喂!別往前走了!”但她好像沒聽見似的,晃晃悠悠地邁步。只見她離路邊的行道樹越來越近,我顧不上系鞋帶,趔趄著追上去,伸出手臂,攔住了她,這才避免了一場意外的發生。我正慶幸之際,她卻狐疑地抬頭看著我,下一秒,嘴里喃喃自語:“哎呀,看到哪兒了來著?”真是讓我哭笑不得。
雖然這只書海“萌蟲”看書時總是笑料百出,但在她身上,我看到了閱讀的魅力,看到她在繁忙的學習中,尋找書籍里的那片寧靜天地的愜意。
四川省成都七中初中附屬小學
指導老師 鄧艷秋