曲阜的三輪車爺爺

“嗚——”隨著悠揚(yáng)的汽笛聲，我們踏入了曲阜這座充滿文化底蘊(yùn)的城市。

我們趕到萬仞宮墻下時(shí)，已是晚上九點(diǎn)多。正當(dāng)我們不知該往哪兒走時(shí)，一聲濃濃的山東口音傳來：“小朋友，要不要聽我講講這里的故事，我可以帶你們逛一圈古城。”循聲回頭，原來是個(gè)蹬三輪車的爺爺。只見他的背有點(diǎn)駝，瘦削的臉上爬滿了皺紋。我心中暗想，這么晚了還出來蹬車，真是辛苦啊！于是我們坐上他的三輪車。

三輪車爺爺對這座城市的歷史變遷非常熟悉，從孔子周游列國的足跡到杏壇講學(xué)的風(fēng)采，從子貢的聰慧到顏回的賢德，從萬仞宮墻的宏偉到孔廟的莊嚴(yán)，他都如數(shù)家珍。他告訴我們，“萬仞宮墻”這四個(gè)字是乾隆帝御筆親題的，城門口大石碑上的“曲阜”二字則是毛主席寫的。當(dāng)我們騎行到顏廟門口時(shí)，他又指著廟宇說：“孔子是‘至圣’，顏回是‘復(fù)圣’。”一路上聽著爺爺?shù)闹v述，我不禁贊嘆：“爺爺你可真是學(xué)識淵博，無所不知啊！”他卻地?fù)u搖頭說：“三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ抑赖哪悴灰欢ㄖ溃銜奈乙膊灰欢〞　！边@句話讓我對他肅然起敬。

慢慢地，我們已從萬仞宮墻穿過半壁街，來到了鐘樓和鼓樓。汗水早已浸透了他那件白色的舊背心，可他依然奮力蹬著三輪車，生怕我們錯過任何一個(gè)景點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)提醒我們下車拍照留念。路過孔子周游列國城，我們進(jìn)去參觀，他則在門口耐心地等待。等我們出來時(shí)，他正在看一本書。原來三輪車爺爺一直在學(xué)習(xí)，怪不得他能出口成章呢！一路上他還叮囑我：“孩子，一定要好好讀書。讀書能改變?nèi)说囊簧！彼臀覀兓鼐频晖局校指嬖V我們還有哪些著名的景點(diǎn)值得仔細(xì)逛一逛。

旅行回來后，三輪車爺爺?shù)囊伙A一笑依然深深地印在我腦海里。他雖然年邁，卻從未停止對知識的追求。他用三輪車載著孔子文化，帶著各地的游客了解這座城市，仿佛一部活歷史。這段旅行不僅讓我領(lǐng)略了曲阜深厚的文化底蘊(yùn)，更讓我見識到了一位普通老人對知識的追求和對生活的熱愛。這無疑是此行中最寶貴、最難忘的收獲。

指導(dǎo)老師 鄧 曉

名師點(diǎn)評

本文行文流暢，文筆細(xì)膩，構(gòu)思獨(dú)特。小作者描寫了一位蹬三輪車的爺爺，細(xì)節(jié)描寫非常精彩，他“背有點(diǎn)駝”“臉上爬滿了皺紋”，充滿歲月的滄桑，但在孔子文化的滋養(yǎng)之下，卻又透露出難能可貴的人文精神。