“乒,乓……”剛進家門,我就聽見爺爺又在施展他的魔法了。爺爺那高挺的鼻梁上架著一副老花鏡,看見我時總是笑瞇瞇的,似乎又想出一個神奇的魔法,來改造我們的小家。
爺爺的魔法全靠他的一雙巧手,那雙蒼老的手雖然粗糙,布滿老繭,但是任何難題到了他手里都會迎刃而解。有一次,我心血來潮,從花鳥市場買來了三條小金魚,到家后才發現家里壓根沒有魚缸!我連忙向爺爺求助:“爺爺怎么辦,小金魚們沒地方待呀!”
“啥事,讓我瞅瞅。”爺爺聞聲探出頭,看了看我手中的小魚,皺了皺眉,思索一番,很快便自信一笑:“這有何難,看我的。”
說罷,爺爺便扭頭鉆進他的工作室——一個儲藏間里。只聽得丁零當啷一陣響動,沒一會兒,爺爺便從儲藏間走出來。他左手拖著一個透明塑料收納盒,右手拎著一個蜂窩狀的不銹鋼罩。爺爺快速施展魔法,把不銹鋼罩蓋到塑料收納盒上,一個透氣、不漏水的帶蓋魚缸便在爺爺手中誕生了!“哇!爺爺你太牛了!”我興奮地緊緊抱住爺爺。
雖然我們家沒有院子,但爺爺卻用他的神奇魔法,把陽臺打造成了一個迷你小花房。爺爺種了青菜、南瓜、蘆筍等蔬菜,還種了綠蘿、天堂鳥和蝴蝶蘭等花草。你們一定很好奇,這些植物都在哪里“生根發芽”呢?原來爺爺把它們都種在花盆里。可是這么多花盆,不得堆滿我們家呀!還是爺爺有辦法,他變廢為寶,用廢棄木板做了一個木柵欄,釘在陽臺的墻壁上;又用麻繩給每個花盆編了專屬網兜,并用“S”形鉤把花盆掛到木柵欄上,這樣所有的花盆都能上墻啦!
爺爺是“魔法師”,這不僅是我對爺爺的看法,媽媽也這么認為,她常對我說:“多虧有你爺爺,我們的家才能總是充滿驚喜,而且很有趣!”
這就是我的“魔法師”爺爺,你們說他厲不厲害?
指導老師 曹曉燕
名師點評
本文語言質樸,描寫生動,感情真摯。小作者抓住細節,選擇了制作魚缸、打造陽臺花房等典型事例,使“魔法師”爺爺的形象躍然紙上,突出表現了爺爺的心靈手巧與創造力。文章字里行間流露出對爺爺的崇敬,生活氣息濃厚,讀來令人倍感溫暖親切。