做堅強的自己

黑夜之后即是黎明，堅強之后即是花開。

——題記

陽光透過書房的窗口映在書上，一片干枯的棣海棠映入眼簾，心中的浪花隨之翻涌……棣海棠啊，如果沒有你，我又如何做堅強的自己呢？

肩上背著的書包沉甸甸的，藏著少女的心事和刺眼到無法自視的成績單。路邊的月季開得嬌艷，我卻無心欣賞。剛到家，天空開始嗚咽，不一會就落下了點點雨滴，一刻鐘后，大雨傾盆而下。望著窗外落下的雨，我的“雨”也如斷線的珠子般紛紛落下。

大雨過后，我?guī)е晕⑹婢彽那榫w到樓下散步。點點雨水匯成了一個又一個小水洼，里面零星飄著幾片樹葉。雨前嬌嫩的月季已經(jīng)凋零，低垂著腦袋。忽然，一抹明黃闖入了視線——一株棣海棠！大雨沖刷掉了這株海棠表面的灰塵，使它變得愈加明艷動人。看著眼前這番景象，我若有所思。我問自己：“你愿做楚楚動人、嬌嫩似水的月季，還是久經(jīng)磨難、迎難而上的棣海棠？

我想，此刻我的心中只有一個答案。我小心翼翼地摘下一朵棣海棠，夾在書中，欲讓這海棠花香伴我同行，我心中也悄然埋下了一顆堅強的種子。

在那之后，天還沒亮我便起床讀書，月色朦朧中我依舊在奮筆疾書。每當我看到那朵風干的棣海棠，心中便莫名有一股勇氣和力量，激勵我堅持下去。

那株棣海棠至今依舊是我前進的動力。在無數(shù)個迷茫無措的黑夜，一朵明黃色的、帶著雨滴的海棠花便會在我的心里涌現(xiàn)，指引著我前進，跨過堆積如山的課業(yè)，穿過匯成河流的汗和淚，成就更好的自己。

翻過萬水千山，踏過九州五岳。在心底埋下的那顆種子，如今已破土而出，在這燦爛的時令中茁壯成長。我也會帶著這朵堅強的棣海棠，奔赴下一場山海。

●點評

習作開頭以題記和書房中干枯的棣海棠引入，設置懸念，結尾總結棣海棠對自己的激勵意義，行文流暢，層次分明，立意清晰且深刻，能讓讀者感受到主人公在困境中自我成長和蛻變的過程，具有較強的感染力。

【作者系河南鎮(zhèn)平縣第四初級中學學生，指導老師：黃海英】