



“用單擺測量重力加速度”實驗是簡諧運動的重要應用,也是高考的常考學生實驗.新課程標準對本節(jié)內容的要求為:能分析相關事實,提出并準確表述在實驗中可能出現(xiàn)的物理問題;能在他人幫助下制訂實驗方案,能選用實驗器材進行實驗,獲得實驗數(shù)據(jù),能注意減小實驗誤差;能分析數(shù)據(jù),測得重力加速度的大小;能撰寫規(guī)范的實驗報告,在報告中能呈現(xiàn)設計的實驗表格、數(shù)據(jù)分析過程及實驗結論,能反思評估關于重力加速度的不同測量方法.本文以歷年的高考真題為例,歸類分析“用單擺測量重力加速度”的五種方案.