立德樹人，辦高質(zhì)量發(fā)展的特殊教育學(xué)校

特殊教育學(xué)校應(yīng)全面貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，辦人民滿意的特殊教育。

一、加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

提高黨員干部理論和思想政治素質(zhì)。弘揚(yáng)偉大的建黨精神，緊緊圍繞以人民為中心的發(fā)展思想，把人民關(guān)心的事情做好，把教育領(lǐng)域民生實(shí)事辦好，開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系教育。

加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨性觀念。進(jìn)一步完善黨支部的學(xué)習(xí)制度、例會制度和民主生活會制度。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育，組織黨員深入開展“黨員先鋒崗”活動，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

深化黨建品牌創(chuàng)建，創(chuàng)新服務(wù)載體。堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，結(jié)合特殊教育發(fā)展特點(diǎn)，以深化“德潤人心”品牌建設(shè)為基礎(chǔ)，滲透意識形態(tài)教育，努力把支部建設(shè)成為引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持幫扶結(jié)對，愛心助力教育發(fā)展。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高依法治校、民主管理水平。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年級組制度，關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決教師的生活、工作困難，解除教師的后顧之憂。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)格堅(jiān)持談心談話、述職述廉和重大事件報(bào)告制度，積極配合上級監(jiān)督檢查，每季度報(bào)告廉潔自律執(zhí)行情況，保證廉潔自律工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)新時(shí)代合格特教教師

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，創(chuàng)新豐富師德師風(fēng)教育內(nèi)涵，嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為，實(shí)施師德管理一票否決。貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，加強(qiáng)信念教育、意識形態(tài)教育、法制教育、廉潔教育、國家安全教育、社會主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，開展移風(fēng)易俗樹新風(fēng)活動。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立責(zé)任意識。要加強(qiáng)班主任、學(xué)部之間的聯(lián)系。實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制。

充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大學(xué)生會干部的影響。定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的學(xué)生一起進(jìn)步。

抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生管理。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，合理安排活動，制訂循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

家校社協(xié)同育人，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。積極探索家校社協(xié)同育人方式，提升育人水平。通過家長委員會、家長會等途徑，幫助指導(dǎo)家長樹立正確家庭教育觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法。向家庭宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，向家長宣傳科學(xué)家教方法，慰問貧困學(xué)生。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好學(xué)生檔案。教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，少批評，多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、道德與法治課、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。做好學(xué)生情況摸排建檔、學(xué)生關(guān)愛幫扶、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)、提升學(xué)校心理健康教育成效、完善協(xié)同心育機(jī)制等工作。充分利用學(xué)校的心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

重視科技教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)課間操和眼保健操的檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日，貫徹落實(shí)終身體育的育人理念。

總之，德育教育是開展學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，要把立德樹人教育擺在首要的突出位置，解放思想，實(shí)事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制訂德育規(guī)劃，研究德育策略，實(shí)施德育監(jiān)測，創(chuàng)新德育機(jī)制，逐步構(gòu)建同新課程學(xué)生成長相適應(yīng)的德育工作體系，辦好高質(zhì)量發(fā)展的特殊教育學(xué)校。

（作者單位：平邑縣特殊教育學(xué)校）