基于“互聯網+”的非遺剪紙新型傳播模式探析

關鍵詞：非遺剪紙；“互聯網+”；新型傳播模式

一、“互聯網+”與非遺剪紙的概念

“互聯網+”是指在創新2.0（信息時代、知識社會的創新形態）推動下由互聯網發展的新業態，也指在知識社會創新2.0推動下由互聯網形態演進、催生的經濟社會發展新形態。通俗來說，“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”，但這并不是簡單的兩者相加，而是充分發揮互聯網在社會資源配置中的優化和集成作用，將互聯網的創新成果深度融合于經濟、社會各領域中，提升全社會的創新力和生產力，形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態。

非遺剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。作為一種原始藝術的載體，剪紙在造型上總是運用夸張變形的手法，表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

二、基于“互聯網+”的非遺剪紙傳播現存問題

（一）內涵發掘不足，缺乏民族特色

在現今“互聯網+”模式下，存在非遺剪紙藝術傳播內容的淺顯化、同質化問題。剪紙分享停留在“剪”和成品展示層面，未對其歷經千年的由來與傳承故事進行深度挖掘和通俗化介紹，也沒有為剪紙賦予民族或地區獨有的特色，而僅停留在具體剪紙操作的簡單性和日常實用性，以及拍照的美觀性上。此問題常見于抖音、快手、微信視頻號等短視頻平臺。

（二）資源整合不充分，傳播手段單一滯后

非遺剪紙傳播活動仍以靜態為主，動態傳播方式較少，且非遺剪紙的資深傳承人年紀普遍較大，他們依賴口耳相傳的方式進行傳承與傳播，忽略了對“互聯網+”新媒體的運用，或者在運用方面不夠熟練、對傳播機制不了解。在當今全媒體時代，這種過分依賴非遺剪紙傳承人的傳播方式限制了非遺剪紙的傳播廣度和深度。傳統的傳播方式顯然很難讓剪紙藝術延續發展，必須尋找新的傳播渠道與傳播方式，實現傳統與現代、線上與線下的緊密結合。

（三）創新性轉化不足，產業化程度低

在當今信息加速流動的背景下，非遺剪紙藝術漸漸淡出大眾視野的原因，不僅包括傳播手段方面的問題，還包括剪紙藝術本身并未衍生出順應當今社會主流文化的創新形式和內容，在傳承和傳播上未推出大眾喜聞樂見的新型成品。同時，非遺剪紙并未有效占領市場，缺乏有效的市場運行機制和服務平臺，由此造成非遺剪紙文化傳承的吸引力不足、傳承人動力不足等問題。

三、基于“互聯網+”的非遺剪紙新型傳播模式

基于“互聯網+”的非遺剪紙新型傳播模式是指通過網絡平臺與數字化技術構建以剪紙品牌為核心的放射性傳承網絡，打造具備引領性的剪紙品牌。其發揮“互聯網+”的娛樂性、益智性、實用性、即時性等優點，在有效整合國內外互聯網媒介、剪紙上游研發設計、中游生產制作、下游品牌營銷全鏈條資源的基礎上，打造綜合性、一體化的雙線閉環式剪紙新型傳播平臺。

（一）線上傳播模式

在線上傳播方面，主要依靠移動互聯網技術，開發以用戶為中心的綜合性客戶端，即集公眾號平臺、綜合信息庫、專門網站和手機App于一體的國際線上平臺。線上端主要分為圖文資料區、實操交流區、商業貿易區，同時設置國內版及國際版頁面，將用戶擴展至世界范圍。

1.圖文資料區設計

剪紙數字展覽館利用虛擬現實、WebGL、三維云算法等現代技術搭建剪紙展館三維場景，收集并展示各地不同種類優秀剪紙作品。用戶可通過觸控界面點擊任一作品進行縮放鑒賞，剪紙作品詳情、作者、歷史等信息將以圖文形式展示。用戶還可進行點贊、評論、分享，足不出戶即可與來自世界范圍的云游客交流。除常規功能設置外，用戶還可根據自己的需要添加音樂、語音解說等更多功能。

剪紙系列視頻以紀錄片、短視頻、系列講解視頻等形式介紹剪紙歷史、傳承人故事、剪紙教程等信息。平臺主動牽頭，與全國剪紙傳承人聯手制作大量精良的剪紙講解與演示視頻，推出窗花、屏花、團花、燈花等剪紙教學視頻，同時邀請陜西剪紙、延川剪紙、煙臺剪紙等各類非遺剪紙傳承人開設線上講座，分享剪紙傳承背后的故事。

實時新聞資訊主要為用戶及時提供剪紙相關信息。用戶可通過該板塊掌握國家政策的發布、線下實地剪紙展覽的開設、各地剪紙大型活動的舉辦等最新動態通知。該板塊還定期公告線上五維感官體驗區、線下體驗活動的時間地點并發放對應報名表，方便用戶獲取時效性強、范圍廣的剪紙資訊。

影音文娛熱點以剪紙為基礎，積極與國內外原創漫畫平臺、動漫設計平臺、游戲設計、知名文化體驗類短視頻博主等展開合作，推出剪紙系列的二次創作文娛作品，如原創漫畫、主題FM廣播劇、短視頻等，爭取與電視廣播、熱門IP、熱門媒體平臺聯合宣傳，打造剪紙新生態、新活力的現代形象，實現剪紙從傳統原生的商業產品向創意趣味的文化產品的轉變。

2.實操交流區設計

交流論壇為交流討論的自由論壇。論壇面向全體平臺用戶開放，世界范圍內的用戶均可以個人發帖形式在論壇空間分享視頻、觀看心得或發布親手制作的剪紙作品以及相關文創產品的展示視頻、照片，也可對參與線上線下的活動進行心得分享，真實反饋活動效果。平臺后臺進行實時監控，維持良好的論壇氛圍。

五維感官體驗區采用交互式體驗模式，支持離線虛擬現實、增強現實設備，用戶可跟隨五維特制視頻，選擇剪紙售賣挑戰、古代剪紙故事、古老剪紙技藝溯源等多種主題，進行五維感官體驗。

3.商業貿易區設計

推出多個系列產品，依托核心品牌開展跨境電商，面向國內、國際兩個市場進行貿易，在傳播非遺剪紙文化、滿足生產及擴大消費市場的基礎上同時兼顧個體消費者的個性化需求。

平臺提供成品系列、定制系列、文創系列、DIY半成品系列等多種類型的剪紙產品，用戶可根據個人喜好及經濟狀況下單。成品系列為常見的剪紙成品，如窗花、團花等；定制系列即允許用戶進行主題或內容定制，如真人剪紙、動物剪紙等；文創系列為剪紙與各類文化結合的產物，如玩偶、服飾、燈籠、文具、工藝品等。

平臺著力開展跨境電商，以“紙剪乾坤”作為剪紙領軍品牌，將剪紙向海外銷售，開拓海外市場，提高中國剪紙的海外知名度。借鑒電商平臺的運營模式，廣泛吸引各地區剪紙生產中小企業和國內外大中企業入駐，為海內外供需雙方建立直接對接、實時交流的站點，促進非遺剪紙及其相關產品貿易自由化和便利化。

（二）線下傳播模式

平臺線下建設主要包括剪紙生產基地和品牌系列活動兩部分。剪紙生產基地與線上商業貿易完成剪紙全產業鏈的構建，品牌系列活動聯合線上多功能板塊共同打造宣傳力強的剪紙傳播新模式。以上環節實現平臺雙線閉環、雙向促進。

1.剪紙生產基地

平臺線下打造剪紙生產基地，通過剪紙加工廠和剪紙設計室在平臺實現從設計、生產、銷售的一體化商業模式，做到平臺對商品的全程監督，以高品質帶動高聲譽。剪紙加工廠主要內容為平臺積極引領農戶參與電子商務，通過“補貼+培訓”吸引農村散戶加入剪紙加工廠的生產，發掘農村剩余勞動力價值。根據線上訂單進行流水線生產，解決農民就業問題，以可觀的經濟收入吸引流出人群返鄉，實現以剪紙生產為中心的良性循環。剪紙設計室邀請剪紙傳承人針對現代時事熱點、不同階段群體特點等進行剪紙特色設計，大膽嘗試剪紙與不同主題文化的結合，使剪紙成為融實用、趣味、潮流于一體的文化工藝品。積極吸引年輕的設計群體入駐，探索“剪紙+服裝”“剪紙+花燈”“剪紙+團扇”等剪紙新形式的可行性，不斷產出剪紙創新產品。

2.剪紙特色活動

平臺從剪紙現代化創新角度出發，創設六大特色活動，探索多層次、多視角、多樣化的剪紙發展新形式，以此打造內容新穎、知名度高、特色鮮明的剪紙品牌。

（1）線下展覽會定期舉辦線下的剪紙作品交流展覽會，達成與政府、文化創意公司或工藝品制作公司等的商業合作，讓國內外游客在參觀中購買心儀的剪紙作品，在擴大宣傳的同時創造更多商業價值。

（2）“剪紙進課堂”活動積極尋求與學校的合作，在中小學、國際學校及大學內增設以非遺剪紙為主題的文化教學體驗課程，讓中國的青少年及留學生都有機會學習系統的剪紙課程。

（3）主題夏、冬令營除了與剪紙傳承教育基地、剪紙藝術研究會、剪紙生產基地等專業機構合作，還嘗試與教育部中外語言交流合作中心、中國國際文化傳播中心等事業單位展開合作，共同開發中外學生團體冬令營/夏令營剪紙主題活動。用戶可通過線上報名實地體驗剪紙生產過程，結合線上平臺進行宣傳與分享。

（4）剪紙大賽根據節氣、時事、傳統文化等開展線下主題剪紙大賽。參賽者根據現場主題限時進行剪紙創作。平臺邀請剪紙傳承人、文化創意公司負責人等進行評選。優勝者不僅可以獲得大賽獎勵，還可與公司達成商業合作。

（5）國際剪紙俱樂部允許來自不同國家的用戶通過線上平臺進行交流，還可向平臺提出申請，由平臺組織線下交流活動。不同國家剪紙的特點及文化背景各不相同。創新跨文化溝通方式，可以博采眾長，擴大中國剪紙的國際影響力。

（6）剪紙主題文旅將剪紙資源同旅游業結合，在剪紙發源地與剪紙產地設計剪紙主題的文旅活動，提供形式多樣的實踐活動，如研學旅行、特色旅游等，實現傳統剪紙與現代旅游的新結合。

文章在確定“互聯網+”和“非遺剪紙”概念的基礎上，將非遺剪紙的傳播模式分為線上和線下兩部分，并根據廣泛的社會調查和文獻考證，分析了當前線上線下非遺剪紙傳承與傳播的優勢和不足，提出要創新性打造知名剪紙品牌，推動剪紙的傳承與傳播，進行文化創新。未來要落實國家相關文化政策，貫徹新文科思維，挖掘剪紙的現代價值，優化基于“互聯網+”的非遺剪紙傳承與傳播新模式。