與古箏結緣,是源于小時候和媽媽一起在合肥大劇院里觀看的一場古箏表演。那一次,古箏悅耳動聽的旋律就深深地烙印在我的腦海里;那一時,白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”就具象化了;那一刻,我心底里就迸發出了學習古箏的火花。
回來以后,我便向媽媽表達了學習古箏的想法,至今猶記得當時媽媽說:“古箏作為傳統樂器,學起來是很不容易的。學古箏不僅要學習各種紛繁復雜、音韻不一的調式,還要學習生澀難懂、枯燥乏味的樂理,想學好就必須投入大量的時間和精力……”但因為熱愛,最終我還是毅然決然地開啟了學習古箏之旅,并結識了我的知己——古箏。
初見,它的形態古典而高雅。棕黑色的箏身泛著奪目的光澤,二十一根弦緊密而有序地排列著,且每一根弦都絲滑而圓潤,看著就讓人愛不釋手,忍不住有“十指大動”的欲望。古箏一端的面板上,還錯落有致地雕飾著幾朵金光燦爛、造型獨特的祥云,使得整架古箏顯得更加古樸、典雅。
在真正學習古箏之后,我才體會到媽媽當時所說的不容易。
在很多時間里,或清晨、或傍晚、或假日,當小伙伴們或在酣睡美夢、或在撒嬌賣萌、或在嬉戲打鬧時,我卻要端坐在古箏前,一遍遍地練習枯燥的基本指法——勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、搖指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、顫音、滑音、掃弦、刮奏……這些看似簡單的動作,要做到準確無誤并富有情感,卻需要無數次的重復和練習。小拇指紅腫疼痛、雙手麻如電擊、兩臂酸如檸檬都是常有的事,偶爾我的心里也會充滿委屈和苦澀,想要放棄。但一轉念,那份對古箏的熱愛便又涌上了心頭,促使我繼續堅持下去。媽媽也總是鼓勵我說:“任何成功的背后,都有鮮為人知的努力,只有經歷了風雨,才能見到彩虹。”
日復一日,年復一年,在堅持不懈的努力下,我以優異的成績,成功地跨過了一級又一級。從最初的生澀到后來的流暢,由過去彈奏簡單的古箏練習曲都手足無措,到如今彈奏復雜的古箏名曲都能信手拈來,每一次的進步都讓我興奮不已。現如今,古箏已成為我生活中不可或缺的一部分。它像一位知己,陪伴了我整整六年,教會了我堅持與努力,也見證了我的成長與蛻變。
我想,在未來的日子里,無論遇到多少困難與挑戰,我都將帶著這份對古箏的熱愛,繼續前行,讓箏音永遠回響在我的人生旅途中。
(指導教師:王玲玲)
編者的話:
小作者通過學習古箏的經歷,堅定了自己在成長的道路上,無論遇到多少困難與挑戰,都將帶著這份對古箏的熱愛繼續前行的決心。在成長的道路上,有古箏相伴,真是一份美好!