
平淡無奇的口罩耳帶,在俞同學的手里縱橫交疊、翻來轉去,不一會兒,便成了一根花樣繁多、美麗俏皮的花繩,簡直可以說是一種藝術。她編繩的事,在很長一段時間里,都成了我們課下重點關注的事情。
俞同學的編繩藝術只需要一根皮筋兒和兩根口罩耳帶做原材料。為了讓她的原材料不斷供,也為了繼續占據貴賓座位,作為同桌的我,戴口罩時都盡量選擇耳帶好看的口罩。這樣做不僅能預防疾病,放學后還可以把耳帶交給俞同學。
一次課后托管,我們的作業都做完了,俞同學和我都很無聊。我試探性地問道:“要不,你編會兒繩?”說著,我把昨晚剛從口罩上取下來的兩根藍色耳帶遞給她。俞同學想了想,便答應了。
她悄悄地從書包的暗格里取出一個透明的盒子,然后從盒子里拿出一根灰色的皮筋兒,和那兩根藍色耳帶放在一起,隨后迅速將盒子藏了起來。接著,她拿起皮筋兒,叫我幫她壓住頂部。只見她迅速巧妙地將皮筋兒和藍色耳帶交疊起來,在手上左右翻轉,上下飛舞,真叫人眼花繚亂。沒過多久,她就編好了。
只見那灰藍色的編繩線條流暢、清晰,仔細看,每一個結的大小都一模一樣,整條編繩更顯得精巧適宜,完美無缺。我對俞同學的敬慕之心,油然而生!
如今,我再也不能坐在貴賓座位上看俞同學編繩了,因為我們的身高相差實在太大,做不了同桌了。不過,我希望她仍然能夠熱愛編繩藝術,繼續將它發揚光大!
(指導教師:葛金奇)