2024年10月12日,中國科學院科學家鄭永春應邀到成都高新云芯學校,為莘莘學子奉上了一場精彩紛呈的科普盛宴。20年來,他追逐星空,科普新知,在國內外重要期刊發表學術論文50余篇,著有《浩瀚的宇宙密碼》《火星零距離》等20余本科普書籍。
“小時候我經常仰望夜幕,數滿天的繁星,想著星星上有沒有人。”鄭永春懷著好奇與幻想度過了中學時代。通過不斷努力,2000年,他考入中國科學院地球化學研究所攻讀碩士。
那時,探月工程剛開始。開學不久,探月工程首席科學家歐陽自遠院士請新生吃飯,談及研究月球的話題,一下子點燃了鄭永春的科研熱情。當歐陽教授問“誰愿意跟我做月球研究”時,24個研究生中唯獨鄭永春舉起了手。當時,歐陽教授很開心,說有一個人舉手就是成功!星空于此時在鄭永春心里留下了不可磨滅的印記,熱愛驅動他走上了行星科研之路。
2005年,鄭永春獲得中國科學院地球化學專業博士學位。在歐陽自遠院士等前輩的言傳身教下,他走上太空探索和科學傳播之路,主攻月球與行星科學、太陽系探測、載人深空探測等探索。多年來,通過夜以繼日的探索研究,鄭永春成功研制了國內首個模擬月壤,分析探月工程嫦娥一號、嫦娥二號的探測數據,獲得了高分辨率的全月球微波圖像,發現了200多個月球熱異常區域。
一次機緣巧合,鄭永春去一所學校講課,課后接受了記者的采訪、約稿。就這樣,他開始了科普工作,科研之余放棄休息時間潛心寫科普文章,再把文章結集成書,第一本科普書籍《飛越冥王星》就這樣出版了。而后,他繼續搞科研,做科普工作,第二本,第三本科普書籍相繼出版。他還注冊了博客,常年向中國大眾科普行星科學方面的知識,并向全世界展示中國科學。
“有!”“沒有!”“有,宇宙很大,外星人長得像昆蟲……”這是2016年5月11日下午,鄭永春在中國科學院附屬實驗學校給上百名學生做科普講座的開場一幕。在講解《太空地圖:火星叔叔帶你游太空》時,他帶領大家“坐”上載人飛船從地球出發,途經月球、火星、太陽、太陽系、銀河系等多個景點,用眾多爆笑的故事講解了宇宙知識。這天,正在滿懷熱情地給學生講解科普知識的鄭永春獲得了美國卡爾·薩根獎,成為獲得該獎項的第一個中國人。
2016年,在北京大學百周年紀念講堂中,鄭永春出席并做了題為“從仰望星空到太空移民”的演講:“在整個銀河系里面,像太陽這樣的恒星還有數千億顆,太陽不在銀河系的中心,而在銀河系的小山村里面。根據最新的宇宙演化理論,天文科學家可觀測的物質只占整個宇宙的4%左右,還有96%是我們觀測不到的,那就是暗物質和暗能量。”
2023年8月13日,北京東城區圖書館邀請鄭永春為眾多親子家庭帶來一場暑期科普閱讀活動——如何科學地尋找外星人。那天,他化身“火星叔叔”,以“太空旅行”為主題,為孩子們帶來一場別開生面、妙趣橫生的演講,以導游的身份,帶孩子們欣賞月球、火星乃至銀河系的別樣風光,用風趣幽默的語言,分享蘊藏在宇宙中的無窮知識。
2024年10月12日,鄭永春在成都高新云芯學校為廣大師生奉上一場精彩紛呈的科普盛宴——通過地球儀、天球儀和三球儀等模型,模擬展示了太陽、地球和月球的運動規律。他以極光切入主題,幫助學生理解火星及宇宙星座的趣味知識,并闡述了太陽系內各大行星之間的關聯,重點講解了火星的基本知識,包括火星生態環境和氣候變化等方面的內容。針對未來人類火星探險乃至火星定居的可能性,他分享了自己的見解,使廣大師生深受啟發。
面對學生的熱情和好奇,無論是關于火星生態環境的疑問,還是對太陽系行星運動規律的困惑,他都用通俗易懂的語言和生動的例子來逐個講解,讓學生豁然開朗。鄭永春的講解不僅讓學生對科學知識有了更深入的理解,還激發了學生對探索未知世界的無限熱情。
20多年來,鄭永春探究月球、行星地質和環境,參與了“嫦娥”探月工程,還在各類科普雜志和公共媒體上發表了大量科普文章。憑著興趣,他以鍥而不舍的頑強意志一路追逐星空,科普新知,分享科學探索的樂趣。他真誠地說:“科研經費來自國家投入的民眾納稅,科學家有義務向公眾說明這些經費投入之后有什么樣的成果,科普是每個科研人員的責任和義務。”