只有增進夫妻關系,化解代際沖突,才能實現家庭共育,賦能兒童成長。
那具體要怎么做呢?我們來聽聽專家怎么說。
作為一名深耕心理學領域多年的研究者,我常常被問到:“如何才能擁有幸福的家庭?”在我看來,答案或許就藏在“家庭共育”這4個字里。
在家庭中,夫妻關系是一切的基礎。如果夫妻關系得分低于8分(滿分10分),教育孩子的過程必然充滿矛盾。從 80 億人中穿越茫茫人海的雙向奔赴,這樣的緣分值得我們好好珍惜。經營夫妻關系的訣竅,我總結為12個字:和顏悅色、柔聲細語、摟摟抱抱。這是人和人之間傳達愛最核心的基礎,跨越國界,全世界通用。你看,就連動物都懂得用擁抱傳遞愛—雛鳥破殼的瞬間,鳥媽媽會立即將它護在羽翼之下,用體溫為它構筑第一個溫暖的家。這種本能的摟抱,是生命最初的安全感來源,也是親子關系的起點。家庭共育,就是全家人為孩子建造一個溫暖有愛的“鳥窩”,讓他能夠在里面自由生長。
事先溝通、達成共識能避免很多矛盾。備孕時,夫妻就要充分溝通—彼此對伴侶的期待是什么?在不同階段,各自的任務清單又是什么?這些看似瑣碎的討論和約定,是構建家庭秩序的基石。
每個人對伴侶的期待不一樣。我懷孕期間,丈夫僅陪我做過一次產檢,但我覺得一個人做產檢更方便,所以不覺得這是問題。我也接觸過太多反面案例,比如一位妻子抱怨丈夫從不參與育兒,在深入交流后發現,她從未明確表達過自己的需求。懷孕時獨自產檢、孩子生病時獨自照顧……她將委屈深埋心底,最終演變成對婚姻的失望,給自己貼上“喪偶式育兒”的標簽。
另外,夫妻雙方還要講誠信,說到做到,言行一致;遇到事情有擔當,承擔起家庭責任。
有些爸爸因為工作性質等客觀原因,無法陪伴在孩子身邊。可以通過視頻電話、寫信、隔空擁抱、快遞親手做的小禮物等多種方式向孩子傳達愛。另外,如果爸爸愛媽媽,讓媽媽的情緒穩定,孩子也不會缺愛。
家庭共育不僅限于夫妻,更需要代際協作。有些夫妻擔心與老人的教育理念不一致。我認為,老人和我們的教育觀念不同是非常正常的。我們不用非要尋求一致。因為孩子將來必然要從家庭走向社會,生活在一個多元的世界,要與各種各樣的人相處。我們要相信孩子的分辨力。
還有些夫妻擔心老人帶孩子,會把孩子慣壞了。老人沒有義務幫我們帶孩子,他們肯幫忙,應心存感恩。我們努力的方向不是想方設法阻止老人寵孩子,而是努力讓自己對孩子的影響超過老人對孩子的影響。
只要老人對孩子的愛沒有傷害自己,也沒有傷害別人,那都叫寵愛,不叫溺愛。能被爺爺奶奶、外公外婆寵愛的孩子多么幸福!爺爺奶奶、外公外婆把好吃的藏起來專門留給孩子吃,這會成為一段美好的記憶,溫暖孩子的一生。
那么,如何與老人和諧相處呢?我在《接納孩子的不完美》一書中,分享了3條原則:
(1)誰有情緒誰搞定
在和長輩同住的過程中,要嘗試學會化解自己的情緒。生氣時,先停下來,想一想:自己到底在哪個地方被激怒,自己的真實需求是什么?用健康的方式釋放自己的情緒。
(2)不要強硬爭對錯
與長輩相處時,不要強硬地爭論對錯。如果證明自己是對的,卻用傷害婆媳感情作為代價,即使“對”也是“錯”。
(3)誰的父母誰負責溝通
血緣關系中有著天然的驅動力,如果出現不同觀點,可以先和丈夫達成一致,再由丈夫出面進行“外交”。夫妻雙方都應有這樣的共識,為了家庭和諧,誰的父母誰負責去溝通。如果夫妻雙方達不成共識,那就延期,收斂自己的脾氣好了。
家庭共育的核心,是擁有“停下來”的智慧。當矛盾激化時,先按下暫停鍵,觀察身體的不適(如胃疼、頭疼、四肢疼)。之后,做自我關懷(如深呼吸、聽音樂),讓身體放松下來,再回顧梳理事件的來龍去脈。情緒穩定后,處理矛盾就會變得容易很多。
我接觸過成千上萬的家長,發現對他們、對孩子傷害最大的是情緒不穩定。當努力的方向錯了,不如停下來及時止損。
一個人活上100年,也不過3萬多天,所以我覺得人生的每時每刻都非常珍貴。希望大家能夠運用自己的智慧,讓家庭成為寧靜和諧、自由快樂的“鳥窩”。
本刊觀點
家庭共育是一場沒有旁觀者,只有同行人的修行,它需要夫妻共擔共育,學習與長輩智慧相處,更需要對自我的深度接納。只有家庭成員共同成長,家庭共育才能成為可能,才會有更多人不再恐生恐育。