兒子不想再去見父親
Q:去年我離婚,4歲的兒子判給了我。前夫倒是按時給撫養費,但從未執行過半個月探望一次孩子的規定。今年春節,他非把兒子接回老家不可。兒子這次回來后,說再也不想見爸爸了。我該怎么辦?
A:很多時候我們不知道該如何是好,是出于對“無知”的焦慮。這里的“無知”,指的是媽媽對信息掌握不充分,對兒子跟他爸爸回老家期間發生的事情,沒有充分了解,出現不理想結果后,當然就會不知所措。
爸爸接孩子回老家過春節無可厚非,但很明顯這給孩子帶來了不好的情感體驗。4歲幼兒處在信息吸收多但儲存期較短的階段,很快就會忘記不常見面的人。父子倆平時不見面,突然需要單獨在一個陌生的環境里共處,這會激起孩子內心極大的不安全感,最終導致他排斥見爸爸。
媽媽可從關心孩子的角度與爸爸溝通,使其了解孩子這一心理特點。親子間需要通過相處來建立親密感,尤其是父母離異的孩子。爸爸應平時有規律地創造親子相處的機會來培養感情。若兩周有困難,三周或一個月一次都是可以的,再不然就時常視頻通話。
對孩子出現的這一狀態,媽媽可以用講故事、角色扮演等方式和他溝通,但目的不是去弄清楚在老家發生了什么,而是孩子是不想再回老家,還是真的不愿意再見到爸爸。
如果是前者,先答應就好,春節已經過去,不必擔憂以后的事;如果是后者,需要爸爸采取行動,隨著這一角色的頻繁出現,孩子認可和接納了爸爸,情緒體驗也會越來越好。
4歲孩子對情感的需求度高,是培養良好親子關系的黃金時期。如果爸爸好好利用這段時間,建立親密依戀的父子關系不會很難。但如果連平時見面都做不到,那么在孩子8歲前,媽媽可以直接拒絕這種單獨在一起超過24小時的要求。
不想讓女兒寄宿了
Q:女兒上初二后主動要求寄宿,每兩周回一次家。原以為她不能隨時用手機、按時作息后成績能提高,沒想到反而下降了很多。不過住校后,她交了兩個朋友,性格開朗許多。但我還是想讓她走讀,怎么說服她?
A:因為成績下降,家長出爾反爾,你考慮過孩子是怎么想的嗎?
寄宿和在家住到底哪種好?還是要回到初心上。初心是最早決定做這件事情的目的。初心不能太多,最好只有一個。達到一個目標后再加,而不是在同一時間段里,兩者兼得。從你的敘述來看,你的初心是因為寄宿不能用手機、按時作息。當這么決定后,卻只用成績這一項來衡量。
你需要反思,孩子寄宿,你最希望達到哪個目的?如果是孩子在家無法管控手機、作息不規律,那這一條才是初心。成績提高的目的,只能在這一目標順利完成后再添加。如果你選擇將成績提高作為初心,想讓孩子走讀,僅需考慮孩子在家的自我管理及自主情況就能作出判斷。
另外,孩子當初選擇寄宿的初心是什么?她怎么看待你在這件事情上的初心?雙方的初心是否一致?也許孩子對這段時間很滿意,因為她的初心就是能交到朋友,自己做主一些事情,擺脫父母的“掌控”。
走讀還是寄宿,親子雙方必須在共同討論、彼此協商,最終達成共同目標的基礎上,才能真正實現雙贏。當然走著走著出現新的變量,孩子或父母走偏了很正常,及時調整過來就好。
但若雙方各懷心思、隱瞞目的,稀里糊涂浪費時間,等到不滿意了,家長再行使“一票否決權”,那對青春期孩子來說就是耍無賴,萬萬使不得。