我和神筆馬良過一天

清晨，陽光透過窗簾灑在我的小床上。我被一陣輕快的畫筆聲喚醒，睜開眼，竟然看到馬良正坐在我對面。他衣著樸素，正用神筆在宣紙上揮灑著，眼神專注，手中的筆仿佛有了生命，每一次落筆都充滿魔力。

馬良見我醒來，微笑著邀請我一起畫畫。他教我如何運筆，如何捕捉自然萬物的靈魂。在他的指導下，我努力描繪著山水，可卻怎么也畫不好。就在我想要放棄時，馬良輕輕地抓著我的手一揮筆，畫中的山水竟然變得和現實中一樣！

午后，我們來到村子里。馬良用神筆為貧困的孩子們畫了一間溫馨的教室，為老人們畫了一個舒適的休閑角落。當他的筆尖落下，周圍的空氣似乎都變得香甜起來，人們臉上洋溢著幸福的笑容。

夜幕降臨，星光璀璨。馬良和我坐在小河邊，他跟我說：“神筆確實有魔力，但擁有一顆善良的、想要幫助別人的心才是最重要的！”馬良臨走前，我給他展示了現代“神筆”——照相機！我用它給我和馬良拍了張照片，讓這份美好的回憶永遠留存。

這一天，我深深感受到了神筆的魔力，也被馬良的善良打動。夜深了，我和馬良告別，心中充滿不舍。這一天，我將永遠銘記！

老師小評

習作想象豐富，情節生動。通過寫小作者和神筆馬良一起幫助村子里的孩子和老人的事，不僅展現了神筆的神奇功能，還傳遞出樂于助人的正能量，讓讀者跟隨小作者的筆觸，進入一個神奇而溫馨的世界。

【作者系山西太原市玉河街小學四·5班學生，指導并置評：錢瑾】