我是新疆教育事業高質量發展的親歷者

“加快建設高質量教育體系，制定實施教育強國建設三年行動計劃。”今年《政府工作報告》中提出的教育工作任務，使我備受鼓舞。我從事教育工作25年，其中有18年是在基層鄉鎮學校工作，親歷和見證了新疆教育事業翻天覆地的發展變化。

近年來，新疆持續加大教育資金投入，讓越來越多的孩子從“有學上”轉變為“上好學”，推動教育資源從“兜底保障”向“優質均衡”邁進。2023年，新疆教育投入突破1000億大關，2024年教育支出再次突破千億，達到1088億元，占全區一般公共預算支出的1/6以上。新疆還建立了覆蓋全學段的學生資助體系，2024年投入80億元，惠及600余萬名學生。

如今的新疆，沒有一個學生因為家庭經濟困難而上不起學。資金的持續投入更是帶來了學習環境的巨大變化。學校的硬件設施不斷更新換代，從過去的一支粉筆、一本書就是一節課，到現在寬敞明亮的教室，以及校校通網絡、班班配多媒體，孩子們的學習環境更好了，獲得知識的途徑更多了，學習的興趣更濃了。

與此同時，新疆人才政策持續優化，越來越多的優秀教師來到邊疆、扎根邊疆，給孩子們插上夢想的翅膀。新疆堅持教師招聘向基層傾斜，通過特崗計劃、定向培養等政策，積極補充師資缺口，還通過實施國培、區培計劃，不斷加強教師隊伍培養培訓力度。如今，越來越多的援疆省市的優秀人才心懷報國志、胸懷為民情，來到新疆投身教育事業。他們不僅帶來了新的教學理念、教學方法，更重要的是助力在孩子們的心靈深處種下了展翅高飛的夢想。此外，新疆基層學校還定期組織開展分學科、分專業的精細化培訓，通過跨區域的教研交流，努力打造出一支高素質專業化的教師隊伍。

把教育公平持續向“最后一公里”延伸，不斷增強各族群眾教育獲得感。為了讓更多孩子就近享受優質教育資源，新疆不斷出臺新辦法，實施新舉措。當前，新疆逐步提升基礎教育辦學水平，不斷提高教育教學質量，全力辦好群眾家門口的學校。實行以學前教育普及普惠和義務教育優質均衡發展為基本方向，推廣集團化辦學、聯盟捆綁等多種形式，學前教育普及普惠和義務教育優質均衡發展水平不斷提升，區域、城鄉和校際差異不斷縮小，越來越多的孩子在家門口就能“上好學”。

從高原牧區到綠洲城鄉，從嶄新教室到智慧課堂，新疆教育事業高質量發展正在書寫基礎教育擴優提質的時代答卷。作為教育工作者，我將進一步深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實好本次政府工作報告要求，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深入實施新時代立德樹人工程，為培養擔當民族復興大任的時代新人作出應有貢獻。

（責編/張昀竹）