基于信息獲取與加工的視角突破工藝流程題
2025-04-11 00:00:00王民會封巧芬





將數據表格、變化曲線、結構模型圖等多種形式的圖表信息融入試題設計,是落實?深化新時代教育評價改革總體方案?中“改變相對固化的試題形式”的重要手段.此類試題要求學生能夠從提供的圖表中提取、篩選關鍵數據,進行必要的數據轉換,并據此來分析解決實際問題.這樣的方式可以有效考查學生的信息理解能力、數據處理能力以及證據推理與模型認知等核心素養.本文以部分高考題為例,具體說明工藝流程題對信息獲取與加工能力的考查角度及突破該類試題的方法.