杜甫,一生坎坷,但他卻用自己一生的執著詮釋著“堅”的內涵。讀懂了“堅”,就讀懂了杜甫。
少年時的杜甫是一匹不羈的駿馬,自由輕狂。“登臨天子堂”是他的畢生追求。縱使仕途多阻,在困境下他依然能領略“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的壯美,依舊有著“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。對于失敗,他從不氣餒。卓然獨立、兼濟天下的豪情未減,對未來更是滿懷憧憬。當背上行囊再度前往長安時,他揮筆寫下“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是他對學習的堅持;當再次卷好詩卷信心滿滿地朝官員家走去,“致君堯舜上,再使風俗淳”仍然是他對帝王的期望,對自己政治理想的堅守。當被潑了兩次冷水的杜甫茫然走在長安街頭,悵惘地將自己寫的詩拋在風中時,他對自己理想的堅守卻永遠不會散去。
杜甫遭遇安史之亂,困居長安,彼時他位卑人微,亦無盛名,只得埋名隱忍。看到長安城中破敗不堪的景象,仍懷“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂慮;看到得勝歸來的胡人在長安城中耀武揚威、高歌暢飲時,他心如刀絞,“焉得附書與我軍,忍待明年莫倉卒”是他對祖國的堅貞。
直至他已垂垂暮老,滄桑困頓,那份心懷天下的不渝之志卻從未改變;即使自己的茅屋“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,他仍渴望有“廣廈千萬間”,只為“大庇天下寒士俱歡顏”。他將國家命運、山河社稷銘記于心。
青年時對國家政治理想的憧憬、對個人理想的堅守使得杜甫豪情滿懷、自信樂觀;中年時期,在國家與個人雙雙遭遇挫折時,杜甫仍“窮且益堅,不墜青云之志”;遲暮之時,縱使漂泊,他對國家社稷的赤誠之心依然堅定,仍將家國情懷融入自己血液之中。他猶如大唐的一束光,照亮了那個苦難的時代,照亮了那些疾苦的百姓。
“堅”字照見斯人心。讀懂了杜甫,便讀懂了“堅”。
●點評
習作以杜甫人生三個時期的“堅”為線索組織材料。青年杜甫雖仕途受挫,仍堅守自己的理想;中年杜甫飽受磨難,依然心懷對祖國的堅貞;暮年杜甫,自己溫飽難以保證,卻將濟世理想融入自己血液之中。讀后為杜甫一生多舛的命運唏噓的同時,不禁為他的“堅”而熱血沸騰。
【北京市懷柔區第三中學】