改革優化青年人才引進服務機制 助力中國式現代化山西實踐

黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，著眼于構建支持全面創新體制機制，專門部署“統籌推進教育科技人才體制機制一體改革”的重點任務，明確強調“深化人才發展體制機制改革”“實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策”。青年是祖國的未來、民族的希望，是社會上最有朝氣、最富活力、最具創造性的群體，也必然是推動中國式現代化的重要力量。山西共青團深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，認真落實團十九屆三中全會和省委十二屆八次全會的任務部署，立足服務人才強省戰略和促進大學生就業創業，以提升青年人才吸引力為方向，進一步改革優化青年人才引進服務機制，引導更多青年學子到山西就業創業，積極助力中國式現代化山西實踐。

深學細悟黨的二十屆三中全會精神，深刻理解青年人才是推動中國式現代化的源頭活水

習近平總書記強調“人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標”，并提出要“把培育國家戰略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當主角”。這不僅充分體現了青年人才的戰略地位和作用，也為新時代共青團做好青年人才工作指明了方向。我們要提高站位，全面認識青年人才對于黨和國家事業發展的重大意義。

學習黨的二十屆三中全會精神，我們深刻認識到，青年人才是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量。習近平總書記指出“綜合國力競爭說到底是人才競爭”。在世界百年未有之大變局中，新一輪科技革命風起云涌，大國之間的戰略博弈更加復雜，各國綜合國力競爭更為激烈。應對世界百年未有之大變局，在變局中開新局，人才是至關重要的硬核力量。我們只有源源不斷地培養出一批又一批青年人才，不斷提升我國的國際競爭力，努力躋身世界人才強國行列，才能有效應對世界之變，在激烈的國際競爭中贏得先機、贏得主動、贏得未來。

學習黨的二十屆三中全會精神，我們深刻認識到，青年人才是強國建設和民族復興的重要推動力量。習近平總書記指出“中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育”。在中華民族偉大復興進入不可逆轉歷史進程的重要節點上，改革發展任務更加艱巨繁重，亟需強大的智力支持和人才隊伍與民族復興同頻共振。特別是全面建成社會主義現代化強國和以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的各項任務，對人才的需求達到了空前迫切的程度，處在一個“比歷史上任何時期都更加渴求人才”的關鍵時期。我們只有對表對標全面建設社會主義現代化國家對人才的“全面”需求，更大規模、更有成效地培養出新時代中國特色社會主義事業發展所急需的各類青年人才，才能為實現中華民族偉大復興提供強有力的人才支撐。

學習黨的二十屆三中全會精神，我們深刻認識到，青年人才是推進教育科技人才體制機制一體改革的重要主體力量。習近平總書記指出“教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐”，強調“建設教育強國、科技強國、人才強國具有內在一致性和相互支撐性，要把三者有機結合起來、一體統籌推進，形成推動高質量發展的倍增效應”。這不僅深化了黨對教育、科技、人才“三位一體”的規律性認識，更指明了中國式現代化建設的動力源泉和力量所在。我們只有結合團的職能，準確把握青年工作與教育科技人才工作的內在聯系和工作結合點，以更大力度引育大量青年人才，才能實現教育、科技、人才三大領域的一體改革，進一步形成新時代面向現代化、面向世界、面向未來的發展動能和優勢。

以大學生實習實訓工作為抓手，改進青年人才引進服務機制

共青團山西省委將服務人才強省戰略和促進大學生就業創業工作緊密結合，以引導優秀青年學子到山西實習實訓為抓手，通過全方位部署、全領域統籌、全系統動員，積極打造“實習山西”品牌，讓更多優秀青年學子在實習實訓中了解山西省情、感知山西人文、融入山西發展。

充分發揮共青團的政治優勢，開發崗位、廣泛宣介。一是依托在全國42所“雙一流”高校建立的山西“學子歸巢工作站”，對大學生實習實訓意向進行摸底調研。針對大學生實習實訓需求，動員全省各級黨政機關、企事業單位、社會組織等發布實習崗位6.6萬個。二是依托省委“人到山西好風光”人才宣介活動，由團省委領導班子成員帶隊，分赴上海、武漢、長沙、成都、重慶等城市專題宣介山西人才政策和來晉實習政策。全省11個地市的團委書記帶隊，與全國部分重點高校團委開展座談、路演等活動44場，并依托省市縣三級團委官方賬號，聯合各主流媒體，構建“實習山西”宣介矩陣，面向優秀青年學子發出來晉實習邀約。三是堅持“人崗相適、雙向選擇”原則，通過“實習山西”線上管理平臺，引導大學生結合專業條件和個人意愿，自我定位，科學選崗。同時，指導實習單位根據崗位需求，通過線上審核、電話溝通等形式，及時精準確定實習人選，確保人崗匹配、人事相宜。

充分發揮共青團的組織優勢，協同聯動、務實推進。一是成立省市縣工作專班，建立周例會周通報制度。先后召開推進會議11次，印發工作提示4期，深入地市調研指導6次，形成省市縣縱向聯動、多部門橫向協同的工作機制。二是充分發揮團組織引領凝聚青年的職能作用，結合實際成立實習實訓臨時團組織869個，搭建起用人單位、各級團委和學生團支部（總支）協同聯動的三維管理格局，激發學生自我管理意識。三是開通服務專線，點對點為來晉實習學生答疑解惑400余次。并調動各類資源，在食宿、保險、補貼等方面持續優化實習實訓“政策包”，推動各地配套出臺多項服務政策。四是制定《實習實訓工作指引》，規范服務大學生實習實訓工作流程標準，建立培訓、管理、評價、反饋等全鏈條工作閉環，確保實習實訓工作取得實效。與此同時，指導和支持各地市建立相對固定、動態更新的大學生人才庫和網上學子聯盟群，完善常態化聯系制度，精準推送地方引才政策、就業需求信息等內容，吸引更多青年學子來晉發展。

充分發揮共青團的實踐育人優勢，注重體驗、豐富內容。一是將實習實訓與“三下鄉”“返家鄉”社會實踐相結合，發揮“青”字號實踐品牌項目集群效應，吸引包括清華大學、北京大學、浙江大學等在內的525支省內外重點高校團隊在山西實習鍛煉，輻射帶動近萬名晉籍大學生返鄉實習實踐，助力家鄉建設。二是將實習實訓與志愿服務相結合，依托“志愿匯”服務平臺，組織實習大學生參與“青春興晉”主題志愿服務，涵蓋助農直播、愛心托管、社區服務、科普宣傳等領域，服務時長達222萬小時。三是將實習實訓與研學尋訪相結合，依托山西豐富的革命文化旅游資源，組織開展紅色尋訪、參觀交流、調研觀摩等各類主題活動815場。其中，“紅色耀三晉 青年永傳承”主題活動引領青年學子賡續紅色血脈、傳承紅色基因；“我為山西代言”隨手拍活動征集作品2800余份，集中展示新時代青年學子昂揚向上的精神風貌。

聚焦進一步全面深化改革，組織動員青年人才投身中國式現代化山西實踐

下一步，山西共青團將堅持系統觀念，對表對標黨的二十屆三中全會、山西省委十二屆八次全會、團十九屆三中全會的各項部署，按照進一步全面深化改革總目標的要求，聚焦主責主業，組織動員青年人才積極投身中國式現代化山西實踐。

圍繞省委構建高水平社會主義市場經濟體制，動員青年人才投身經濟高質量發展。依托“青”字號、“創”字頭品牌，引導青年人才立足崗位投身國資國企改革、民營經濟高質量發展、融入和服務全國統一大市場建設等重點領域，貢獻青春力量。

圍繞省委構建體現山西特色優勢的現代化產業體系，引領青年人才投身發展新質生產力的實踐。充分發揮各級青聯、青企協等組織優勢，動員青年人才主動投身能源革命、數字化轉型、服務業提質增效、文旅融合發展以及傳統產業改造升級、新興產業培育壯大和未來產業前瞻布局等領域去創新創造，輻射帶動更多青年在發展新質生產力的實踐中發揮生力軍作用。

圍繞省委完善城鄉融合發展體制機制，引領青年人才助推新型城鎮化和鄉村全面振興。依托“雙爭雙興”工程，持續開展鄉村振興青年骨干人才培訓、高素質青年農民培育、農村青年技能提升、青年農村電商培育等工作，示范引領更多青年投身鄉村振興。

圍繞省委完善高水平對外開放體制機制，組織青年人才助推對外開放新高地建設。組織青年學者、青年企業家等優秀青年代表團到國外開展友好交流，通過講好新時代中國取得的歷史性成就、講好新時代山西的發展變化，推動山西對外開放新高地建設。

圍繞省委深化文化體制機制改革，組織青年人才投身文化強省戰略。組織青年人才積極參與鄉村、社區、企業、校園等領域的文化建設，通過青年文化創作、作品征集、才藝展示等參與性較強的文化活動，優選一批思想精深、富有內涵、時尚文明的青少年文化產品。

在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神的實踐中，山西共青團將牢記習近平總書記的諄諄教誨和殷切囑托，充分發揮黨聯系青年最為牢固的橋梁紐帶作用，通過改革優化青年人才引進服務機制，積極發現和大力引進青年優秀人才，為山西進一步全面深化改革，推動中國式現代化奠定堅實的人才基礎。