傳播學助力紅色文化資源創新推廣

摘要：習近平總書記指出，“用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。現基于傳播學理論構建了紅色文化資源推廣模式，結合對四川省樂山市紅色文化資源推廣現狀的研究，分析了其中的復合優勢及存在的問題，提出了協同創新、資源驅動、技術賦能的創新推廣路徑，提倡構建“聚合多元主體，整合多種資源，融合多項舉措，服務多樣群體，創造多重效力”的紅色文化資源推廣新模式，為紅色文化資源推廣高質量發展提供了參考。

在黨的二十大報告中，習近平總書記指出：“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。”[1]四川省樂山市擁有著深厚的紅色底蘊，刻印著中國共產黨領導人民開展革命斗爭的英勇足跡，發揚了三線精神，這些構成了樂山市豐富的紅色文化精神資源。同時，樂山市擁有一定數量的紅色文化物質資源，如樂山郭沫若故居、中國核聚變博物館、鐵道兵博物館、丁佑君烈士紀念館等紅色文化基地。

在紅色文化資源推廣的相關研究中，研究對象主體涉及圖書館、檔案館的居多，對公共文化服務體系其他主體的探討較少；研究視角雖然有傳播學視域，但其研究的廣度和深度不足；研究區域涉及樂山市的只有一篇，樂山市紅色文化推廣研究有待豐富[2-7]。

樂山市公共文化服務機構紅色文化資源推廣現狀調研

本文根據傳播學5W理論[8]將紅色文化資源推廣概括為由推廣主體、推廣對象、推廣渠道、推廣客體、推廣效果五個維度構成的整體，形成傳播學視域下紅色文化資源推廣模式。基于此模式，運用網絡調研、問卷調查、訪談等方式，調研樂山市公共文化服務機構紅色文化資源推廣的總體現狀。

紅色文化資源推廣主體建設情況

紅色文化資源推廣主體是紅色文化資源推廣的組織者，樂山市紅色文化資源推廣的主體是“紅色資源建設室、紅色文化傳播館、紅色文化傳承地”三位一體。這些不同類型的主體相輔相成、互相協作，共同推動樂山市紅色文化資源的傳播。

紅色文化資源推廣對象建設情況

紅色文化資源分為物質資源和精神資源，是紅色文化資源的推廣對象。樂山市紅色文化資源建設主體多措并舉致力于紅色文化資源（即紅色文化資源推廣對象）的開發、整理和揭示。一是由中共四川省委黨史研究室牽頭，樂山市及各區縣黨史部門上下聯動推進樂山市紅色遺址的全面普查。二是樂山市及各區縣檔案館征集紅色檔案資料，加強紅色檔案資源建設。三是深入挖掘專項紅色文化資源內涵，深入推進紅色資源保護和開發。

紅色文化資源推廣渠道情況

紅色文化資源推廣渠道即資源推廣活動，是紅色資源得以利用、紅色文化得以傳承的重要途徑。樂山市紅色文化資源推廣活動主要包含展覽陳列、主題活動、研學旅游、鄉村振興、線上平臺等，豐富多樣，融入公眾的社會、文化、娛樂生活。活動開展線下線上雙管齊下，以傳承紅色基因、賡續紅色血脈，詳見表1。

除上述主要的五大活動類型外，樂山市紅色文化推廣活動還具備多種創新的形式。首先，運用主題短視頻、微電影宣傳推廣；其次，還原場景深入推廣；再次，結合傳統節日推廣；最后，打造黨課教育推廣。

紅色文化資源推廣客體情況

紅色文化資源推廣客體指接受紅色文化資源推廣的群體，主要有一般群體、特殊群體和工作人員三大類型。樂山市紅色文化資源推廣客體對紅色文化資源推廣活動的認知具有了解程度不高、了解渠道多樣、了解渠道有明顯傾向、參與度較低的特點。其中，參與度較低的主要原因為客體對紅色文化缺乏興趣、活動內容缺乏吸引力、活動宣傳力度不足。

紅色文化資源推廣效果情況

第一，樂山市紅色文化資源推廣活動多以新聞稿的形式在各機構的官方網站或樂山市人民政府官方網站上報道，部分活動或舉措在人民網、四川黨史文獻網、四川黨建網等省級及以上官方媒體上報道。第二，客體在參與紅色文化資源推廣活動后得到多方面的收獲，如了解紅色文化知識、收獲志同道合的朋友、獲得來自革命先輩的精神動力、培養愛國愛黨精神等。

復合優勢及存在問題分析

縱觀現狀，發現樂山市紅色文化資源推廣擁有資源、組織、技術等復合優勢，它們相輔相成、相互成就，詳見表2。

樂山市紅色文化資源推廣主體雖然有多種類型且承擔著各自的職能，但主體之間的協作多體現在同一職能類型主體之間的橫向協作，缺乏不同職能主體間的縱向協同，導致開發的紅色文化資源利用率不高、推廣的紅色文化資源內涵不深等。縱觀全市的公共文化服務機構，其管理隊伍人員整體素質偏低、能力不足，甚至有些主體沒有成立專門的紅色文化資源推廣相關部門或隊伍。

推廣資源內容局限，紅色文化知名度較低

在樂山市二十余處紅色遺址中，部分紅色遺址仍不為人所熟知，其背后的紅色故事也沒有被更深入地挖掘和推廣。此外，樂山市紅色文化挖掘深度不足導致推廣資源內容局限于故事表面，部分地區交通不便也導致紅色文化資源推廣力度較小。

活動內容較為普通，活動質量有待提升

紅色文化資源推廣活動是紅色文化資源推廣五要素中的核心要素，是連接主體和客體，把對象推廣出去的重要橋梁。總體來看，樂山市紅色文化資源推廣活動形式較為豐富，有展覽陳列、主題活動、研學旅游、鄉村振興、線上平臺等類型，但通過進一步調查發現，其活動的內容較為普通，活動質量仍有待提升。

宣傳力度有待加強，宣傳效果較為受限

樂山市的紅色資源建設室、紅色文化傳播館多數建立了官方網站，但紅色文化傳承地幾乎沒有建立官方網站，且活動宣傳形式以線下傳統渠道為主。此外，線上宣傳渠道以微信公眾號為主，但微信公眾號的受眾是其粉絲，其宣傳效果有限。

傳播學視域下樂山市紅色文化資源創新推廣路徑探討

協同創新聚集合力，重視紅色文化推廣

1.建設專業人才隊伍

公共文化服務機構應該主動承擔紅色文化資源推廣的責任，建設專業人才隊伍。公共文化服務機構可以通過組織內部協調，打造一支團結協作的紅色文化教育隊伍，將紅色文化資源推廣工作納入其重要工作職責。此外，還要注重相關工作人員的能力培訓和素質教育，他們必須對紅色文化足夠了解而且具備很高的政治素養和責任意識。因此，相關機構可以通過定期開展工作培訓會和黨日活動、黨建活動，提升工作人員的素質和能力。

2.加強加深合作協同

打造集“政府部門+公共文化服務機構+主流媒體+企業”于一體的紅色文化資源推廣新模式，落實各方責任，融合各方優勢，團結協作，主動承擔紅色文化傳承的重擔，同時建立跨區域合作機制。例如，交通部門應當密切聯系部分紅色遺址和紅色教育基地，改善其交通條件；主流媒體應當勇擔紅色文化傳播者的重任，確保紅色文化的正確傳播；企業也應該發揮他們的經濟優勢和活力優勢，為紅色文化資源推廣活動注入新活力。

資源驅動激發動力，增強紅色文化認同

1.挖掘整合紅色資源

第一，統籌規劃抓定位。加強制度建設，根據樂山市自身條件，形成紅色資源開發的總原則和指導方針，落實各方責任，提出科學規劃，助力資源的挖掘。第二，深入挖掘強內涵。深入挖掘紅色資源背后的歷史故事、人物事跡和精神內涵，提煉具有時代價值的教育元素和文化符號。第三，系統整合重揭示。線下結合新技術，如VR（虛擬現實）、AR（增強現實）等，開辟資源揭示的新途徑，克服現實的局限性；在線上打造紅色資源系列數據庫，將資源有序化、數字化、共享化、系統化和專題化。

2.打造升級紅色空間

首先，在實體空間建設上，可以通過場景復原的方式讓“紅色基地”更加生動形象，通過打造多功能紅色空間讓“文化推廣”更加深入有效、讓參觀者“身臨其境”。其次，機構官方網站上應該設計專門與紅色文化資源推廣相關的區域，從而擴大紅色文化資源推廣的覆蓋范圍。值得注意的是，在空間建設上還要考慮其主基調，注重莊嚴感，營造的氛圍不能過于浮夸。

技術賦能增添活力，構建新型推廣體系

1.豐富創新服務形式

在紅色文化資源推廣中，充分運用新技術豐富服務形式，增添活動創新力、強化資源表現力、提升傳播影響力。例如，結合AI（人工智能）技術，提供導覽服務；運用物聯網技術可以增加展覽中陳列品的智能感知，讓紅色文物“活”起來；運用VR技術，開展紅色遺址VR騎行，克服部分遺址交通不便的困難。

2.改進優化工作方式

在紅色資源整合上，一方面，可以利用大數據和云計算技術實現紅色文化資源數據信息綜合管理，建立紅色資源數據庫，促進資源有效管理；另一方面，可以結合區塊鏈技術，為紅色文化資源建立數字身份，對紅色文化資源進行有效管理和保護，保證資源的真實性。在客體用戶分析上，通過大數據和云計算技術，對紅色文化資源的內容數據和紅色文化資源推廣的受眾用戶數據開展集中關聯分析，提供更加精準和個性化的紅色文化資源推廣服務。

隨著紅色文化傳承的重要性日益增強以及“十四五”規劃中技術應用與創新發展要求的提出，樂山市作為傳播紅色文化的重要領地，應該構建“聚合多元主體，整合多種資源，融合多項舉措，服務多樣群體，創造多重效力”的紅色文化資源推廣新模式，協同創新、資源驅動、技術賦能，在新時代更好地傳承紅色文化。

2023年樂山市哲學社會科學規劃課題“傳播學視域下樂山市紅色文化資源創新推廣路徑研究”（SKL2023D54）。

（作者單位：樂山師范學院）