通濟街里的小書館（4）

陽光斜斜地照射在講臺上，斑駁的光點時不時地閃進夏小宇的眼里。他不耐煩地用手遮擋著那絲絲縷縷的光線。

“你干嗎呢？是不是調皮勁兒上來了？”宋山老師笑瞇瞇地問，見夏小宇沒有回話，又說，“還用手跟我玩捉迷藏？這叫啥？讓我想想……對了，叫‘一葉障目’。”

夏小宇沒有接話，愣愣地看著宋老師，心里犯起了嘀咕：什么葉不葉的，我這是被太陽光照的。宋老師眼睛微閉，搖頭晃腦講起了一葉障目的故事，似乎很享受。

夏小宇捅了捅坐在一旁的米糖：“瞧瞧，他的老毛病又犯了。”

米糖抬眼看了看，忍著沒有笑出聲。

夏小宇托著下巴，兩眼盯著宋老師看。猛然間，宋老師睜開了眼，夏小宇嚇得趕緊低下頭，佯裝做作業。

看宋老師走了，夏小宇也來到教室外的走廊上準備休息一會兒。他舉起手，讓陽光透過指縫暖暖地照在自己的臉上……咦，陽光怎么突然消失了，他驚得挪開手，原來是唐墨把手放在了他的手掌上方。

“你要去哪兒？”

“老地方！”

“去干嗎？”

“畫畫！”

“哎……”夏小宇還想說什么，唐墨的身影已經消失在走廊盡頭拐彎處了。

米糖和米果不知何時也來到了走廊上，米糖指著三棵梧桐樹說，它們給自己帶來許多靈感，還隨口吟誦了一首詩——

校園伸了一個懶腰，打了一個哈欠

樹葉微微抖動了一下

站著的小鳥緊緊地抓著樹干

它忘記了曲譜

只得在喉嚨里發出“咕咕”的聲響

樹下的小小人兒

踮著腳，昂著頭

嘴里發出一聲聲響亮的“嘰嘰嘰嘰”

東方一束光灑進了校園

鳥兒全身金光閃閃

夏小宇敏感地問詩中“小鳥”是不是暗指，米糖否定了這個說法，還說出了創作的緣由。早晨米糖站在樹下聽到鳥叫聲，抬頭看到了鳥的身影，她有感而發地說了一句“早起的鳥兒有蟲吃”，并說誰勤奮誰有收獲，就像唐墨……

“唐墨怎么了？”夏小宇追問。

“最近唐唐老師夸唐墨創作水平提升了不少，還說他只要有空就去畫室畫幾筆。我們正要過去，你去嗎？”米果說。

“去。”

夏小宇跟隨姐妹倆一起向水墨社團教室走去。

七拐八繞，三人上了臺階，走過榆樹，來到教室。

“哎喲喂！哎喲喂！”夏小宇驚呼起來，另外兩人不知發生了什么，唐墨也抬起了頭。

“哈哈哈！”米果捂著肚子笑個不止。

夏小宇走到唐墨身邊，輕輕地拍了拍他的肩，故作詫異地問：“唐墨，這個名字取得好。”

唐墨一臉疑惑，放下手中的毛筆，看了看自己的衣服，又瞧瞧笑個不停的三人，尷尬地笑起來。夏小宇拽著唐墨來到洗手池旁，鏡子里面的唐墨臉上斑斑點點染了許多墨汁，完全成了一只花臉貓。不對，是斑點狗。

“唐墨，你的名字真的跟墨有關嗎？”米糖好奇地問。

唐墨點點頭。他說他爸爸（也就是唐唐老師）喜歡水墨畫到了癡迷的程度，一日不畫就沒有精氣神，嘴里時時刻刻說的也是“水墨水墨”，所以給自己取的名字也與水墨有關。

“你這個樣子不僅僅是喜歡墨，而是要將墨畫在臉上、刻在心里呀！”米果哈哈笑起來。

“不過，我倒是很喜歡唐老師，他夸人的時候的確有點兒甜，所以不妨稱他為‘糖老師’，糖果的糖。”夏小宇舔了舔嘴唇，“就是不知道唐老師是什么糖？大白兔奶糖，還是玉米軟糖？”

“你這說的什么呀，是唐！不是糖！不要亂改姓！”唐墨在手心里比畫著，“唐，就是我們學的古詩里面的那個唐朝的唐。”

“哎，我知道！你就擔心將你們家的‘唐’改成‘糖’。其實，我倒覺得真的不如將‘唐’改成‘糖’，那樣一叫名字就覺得甜蜜蜜的。”夏小宇笑開了花。

“你就知道吃，真是個小‘吃貨’！”唐墨也笑了。

米果笑著說：“唐老師的這個‘糖’一定很甜。”

“打住！你怎么也想到吃了？”唐墨擺手制止了這個話題。

“都是說著玩呢！我們知道，是唐朝的唐。”夏小宇樂著拍了拍自己的腦門，接著又問，“唐老師叫什么名字？”

“唐唐。”米糖說完后又笑了，“一個‘糖’不夠，還要兩個‘糖’，雙重甜蜜。”

“打住！趕緊打住！第三遍，重要的事情說三遍：唐朝的唐。”唐墨的臉因為繃得太緊都紅了。

“不說不知道，人的名字還是挺有趣的。唐老師已經有一個‘唐’了，為啥還要再加一個‘唐’呢？”米果問唐墨。

還沒等唐墨回答，夏小宇嘴里念叨起來：“不知怎么回事，我一看到這個‘唐’字，我說的是唐朝的唐，就想到吃的，可能跟我喜歡吃糖三角有關。”

說完，夏小宇舔了舔嘴唇。

“糖三角？先說說這個吧，我很想聽聽。”米糖的好奇心被勾了起來。

“昨天早晨，媽媽做了糖三角，剛端上餐桌，我就迫不及待地拿了一塊，‘啊嗚’一口……還沒有來得及感受好吃不好吃，臉就變得黏糊糊的，我忙用手一摸，天哪——”夏小宇用手摸了一下臉頰，翻開手掌，“那真是‘糖花四濺’呀！”

“怎么了？”米糖、米果和唐墨齊聲問。

“我的手上全是黏黏的糖。”夏小宇滿臉苦相。

“那不是很好嗎？臉上、手上都是糖，到處都是甜蜜蜜的。”米糖搖頭晃腦地說。

“唉，不只是臉上、手上……”

“還有嘴里面。”唐墨接上話。

“不！還有衣服上。”夏小宇指了指衣服，“喏，肩膀這里，上衣口袋這里……反正到處都是。”

“衣服也變得甜蜜了。”米果臉上笑開了花。

“媽媽立馬讓我脫下衣服，換了一件。”夏小宇眉頭皺了起來，“所以聽到唐朝的唐，我就會想到糖果的糖，心里還涌起一股甜甜的味道呢！”

忽然，唐墨樂了，指著米糖和米果：“這不是現成的‘糖果’嗎？”也不忘讓她倆說說自己名字的由來。

米糖和米果肯定了剛才唐墨說的：兩人因為是雙胞胎，爸爸媽媽希望姐妹倆往后的生活能夠像蜜一樣甜，就以“糖果”來給她們命名了。

“唐朝宋朝，唐宋不分家。你們有沒有發現一個秘密？”夏小宇眼睛睜得大大的，似乎發現了“新大陸”，“唐老師的‘唐’是唐朝的唐，宋老師的‘宋’是宋朝的宋。怪不得他倆關系那么好！”

“對！宋老師的名字叫宋山，看來他喜歡巍峨的大山哦！”米糖指了指掛在墻上的《千里江山圖》，說。

“那你可說錯了，我知道他喜歡什么。”唐墨得意地走到另一面墻上掛著的《韓熙載夜宴圖》前，指了指說，“告訴你們，他親口說過，他喜歡的是這幅五代十國南唐顧閎中的畫。宋朝王希孟的《千里江山圖》，我爸爸倒是很喜歡。”

“奇怪了！宋老師不喜歡宋朝王希孟的畫，而是喜歡南唐顧閎中的畫；唐老師不喜歡南唐顧閎中的畫，卻偏偏喜歡宋朝王希孟的畫……”米糖疑惑地在兩幅畫間走來走去。

創作貼士：

你跟別人介紹過自己嗎？你用文字給自己“畫過像”嗎？文中的唐唐、唐墨、宋山、米糖和米果的名字都可以說上一段緣由。名字可以透露出你是怎樣的一個人，想成為一個什么樣的人。每個人的名字都有美好的寓意。我們在介紹自己時，除了講述名字的來歷，還可以寫一寫自己的興趣和愛好，以及它們對于自身的發展有哪些幫助或促進。

放膽創作：

學校選拔節目主持人，其中一個環節就是介紹自己，要說說自身的主要性格特點、愛好、特長。你不妨試一試吧！