陽光斜斜地照射在講臺上,斑駁的光點時不時地閃進夏小宇的眼里。他不耐煩地用手遮擋著那絲絲縷縷的光線。
“你干嗎呢?是不是調皮勁兒上來了?”宋山老師笑瞇瞇地問,見夏小宇沒有回話,又說,“還用手跟我玩捉迷藏?這叫啥?讓我想想……對了,叫‘一葉障目’。”
夏小宇沒有接話,愣愣地看著宋老師,心里犯起了嘀咕:什么葉不葉的,我這是被太陽光照的。宋老師眼睛微閉,搖頭晃腦講起了一葉障目的故事,似乎很享受。
夏小宇捅了捅坐在一旁的米糖:“瞧瞧,他的老毛病又犯了。”
米糖抬眼看了看,忍著沒有笑出聲。
夏小宇托著下巴,兩眼盯著宋老師看。猛然間,宋老師睜開了眼,夏小宇嚇得趕緊低下頭,佯裝做作業。
看宋老師走了,夏小宇也來到教室外的走廊上準備休息一會兒。他舉起手,讓陽光透過指縫暖暖地照在自己的臉上……咦,陽光怎么突然消失了,他驚得挪開手,原來是唐墨把手放在了他的手掌上方。
“你要去哪兒?”
“老地方!”
“去干嗎?”
“畫畫!”
“哎……”夏小宇還想說什么,唐墨的身影已經消失在走廊盡頭拐彎處了。
米糖和米果不知何時也來到了走廊上,米糖指著三棵梧桐樹說,它們給自己帶來許多靈感,還隨口吟誦了一首詩——
校園伸了一個懶腰,打了一個哈欠
樹葉微微抖動了一下
站著的小鳥緊緊地抓著樹干
它忘記了曲譜
只得在喉嚨里發出“咕咕”的聲響
樹下的小小人兒
踮著腳,昂著頭
嘴里發出一聲聲響亮的“嘰嘰嘰嘰”
東方一束光灑進了校園
鳥兒全身金光閃閃
夏小宇敏感地問詩中“小鳥”是不是暗指,米糖否定了這個說法,還說出了創作的緣由。早晨米糖站在樹下聽到鳥叫聲,抬頭看到了鳥的身影,她有感而發地說了一句“早起的鳥兒有蟲吃”,并說誰勤奮誰有收獲,就像唐墨……
“唐墨怎么了?”夏小宇追問。
“最近唐唐老師夸唐墨創作水平提升了不少,還說他只要有空就去畫室畫幾筆。我們正要過去,你去嗎?”米果說。
“去。”
夏小宇跟隨姐妹倆一起向水墨社團教室走去。
七拐八繞,三人上了臺階,走過榆樹,來到教室。
“哎喲喂!哎喲喂!”夏小宇驚呼起來,另外兩人不知發生了什么,唐墨也抬起了頭。
“哈哈哈!”米果捂著肚子笑個不止。
夏小宇走到唐墨身邊,輕輕地拍了拍他的肩,故作詫異地問:“唐墨,這個名字取得好。”
唐墨一臉疑惑,放下手中的毛筆,看了看自己的衣服,又瞧瞧笑個不停的三人,尷尬地笑起來。夏小宇拽著唐墨來到洗手池旁,鏡子里面的唐墨臉上斑斑點點染了許多墨汁,完全成了一只花臉貓。不對,是斑點狗。
“唐墨,你的名字真的跟墨有關嗎?”米糖好奇地問。
唐墨點點頭。他說他爸爸(也就是唐唐老師)喜歡水墨畫到了癡迷的程度,一日不畫就沒有精氣神,嘴里時時刻刻說的也是“水墨水墨”,所以給自己取的名字也與水墨有關。
“你這個樣子不僅僅是喜歡墨,而是要將墨畫在臉上、刻在心里呀!”米果哈哈笑起來。
“不過,我倒是很喜歡唐老師,他夸人的時候的確有點兒甜,所以不妨稱他為‘糖老師’,糖果的糖。”夏小宇舔了舔嘴唇,“就是不知道唐老師是什么糖?大白兔奶糖,還是玉米軟糖?”
“你這說的什么呀,是唐!不是糖!不要亂改姓!”唐墨在手心里比畫著,“唐,就是我們學的古詩里面的那個唐朝的唐。”
“哎,我知道!你就擔心將你們家的‘唐’改成‘糖’。其實,我倒覺得真的不如將‘唐’改成‘糖’,那樣一叫名字就覺得甜蜜蜜的。”夏小宇笑開了花。
“你就知道吃,真是個小‘吃貨’!”唐墨也笑了。
米果笑著說:“唐老師的這個‘糖’一定很甜。”
“打住!你怎么也想到吃了?”唐墨擺手制止了這個話題。
“都是說著玩呢!我們知道,是唐朝的唐。”夏小宇樂著拍了拍自己的腦門,接著又問,“唐老師叫什么名字?”
“唐唐。”米糖說完后又笑了,“一個‘糖’不夠,還要兩個‘糖’,雙重甜蜜。”
“打住!趕緊打住!第三遍,重要的事情說三遍:唐朝的唐。”唐墨的臉因為繃得太緊都紅了。
“不說不知道,人的名字還是挺有趣的。唐老師已經有一個‘唐’了,為啥還要再加一個‘唐’呢?”米果問唐墨。
還沒等唐墨回答,夏小宇嘴里念叨起來:“不知怎么回事,我一看到這個‘唐’字,我說的是唐朝的唐,就想到吃的,可能跟我喜歡吃糖三角有關。”
說完,夏小宇舔了舔嘴唇。
“糖三角?先說說這個吧,我很想聽聽。”米糖的好奇心被勾了起來。
“昨天早晨,媽媽做了糖三角,剛端上餐桌,我就迫不及待地拿了一塊,‘啊嗚’一口……還沒有來得及感受好吃不好吃,臉就變得黏糊糊的,我忙用手一摸,天哪——”夏小宇用手摸了一下臉頰,翻開手掌,“那真是‘糖花四濺’呀!”
“怎么了?”米糖、米果和唐墨齊聲問。
“我的手上全是黏黏的糖。”夏小宇滿臉苦相。
“那不是很好嗎?臉上、手上都是糖,到處都是甜蜜蜜的。”米糖搖頭晃腦地說。
“唉,不只是臉上、手上……”
“還有嘴里面。”唐墨接上話。
“不!還有衣服上。”夏小宇指了指衣服,“喏,肩膀這里,上衣口袋這里……反正到處都是。”
“衣服也變得甜蜜了。”米果臉上笑開了花。
“媽媽立馬讓我脫下衣服,換了一件。”夏小宇眉頭皺了起來,“所以聽到唐朝的唐,我就會想到糖果的糖,心里還涌起一股甜甜的味道呢!”
忽然,唐墨樂了,指著米糖和米果:“這不是現成的‘糖果’嗎?”也不忘讓她倆說說自己名字的由來。
米糖和米果肯定了剛才唐墨說的:兩人因為是雙胞胎,爸爸媽媽希望姐妹倆往后的生活能夠像蜜一樣甜,就以“糖果”來給她們命名了。
“唐朝宋朝,唐宋不分家。你們有沒有發現一個秘密?”夏小宇眼睛睜得大大的,似乎發現了“新大陸”,“唐老師的‘唐’是唐朝的唐,宋老師的‘宋’是宋朝的宋。怪不得他倆關系那么好!”
“對!宋老師的名字叫宋山,看來他喜歡巍峨的大山哦!”米糖指了指掛在墻上的《千里江山圖》,說。
“那你可說錯了,我知道他喜歡什么。”唐墨得意地走到另一面墻上掛著的《韓熙載夜宴圖》前,指了指說,“告訴你們,他親口說過,他喜歡的是這幅五代十國南唐顧閎中的畫。宋朝王希孟的《千里江山圖》,我爸爸倒是很喜歡。”
“奇怪了!宋老師不喜歡宋朝王希孟的畫,而是喜歡南唐顧閎中的畫;唐老師不喜歡南唐顧閎中的畫,卻偏偏喜歡宋朝王希孟的畫……”米糖疑惑地在兩幅畫間走來走去。
創作貼士:
你跟別人介紹過自己嗎?你用文字給自己“畫過像”嗎?文中的唐唐、唐墨、宋山、米糖和米果的名字都可以說上一段緣由。名字可以透露出你是怎樣的一個人,想成為一個什么樣的人。每個人的名字都有美好的寓意。我們在介紹自己時,除了講述名字的來歷,還可以寫一寫自己的興趣和愛好,以及它們對于自身的發展有哪些幫助或促進。
放膽創作:
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