在工業時代,人們對于詩意的追求愈加強烈:或直抒胸臆,要“詩意地棲居”;或用文青的意象來工筆詩意的生活——“面朝大海,春暖花開”“吹滅讀書燈,一身都是月”……如何才能獲得詩意,讓我們不會寫詩,也能像個詩人,把生活活出一段平平仄仄?我們不妨管窺一下那些經典中的著名比喻,養詩眼,澄詩心,冶詩情。
素材1:夜靜靜的,像個黑孩子/含著水果糖似的月亮/睡了/任性的手,抓著城鎮/像抓著一迭發光的新幣。
——顧城《銅色的云》(節選)
我失去了一只臂膀,就睜開了一只眼睛。
——顧城《楊樹》
對應話題:童心
運用示例
詩意的表達離不開一顆童心。有人說,孩子天生是詩人,顧城八歲所寫的《楊樹》,一句“我失去了一只臂膀,就睜開了一只眼睛”驚艷眾人。究其原因,在于詩歌常常通過一種無序的方式,于看似無意間,三言兩語,喚起驚雷。然而,相對于孩童,成年人早已經被語法、邏輯、準則,規訓得一板一眼,失去了一種跳脫秩序、肆意駕馭語言的能力。因而要保持一顆童心,如王國維所說,“以自然之眼觀物,以自然之舌言情”,才能賦予語言天真爛漫的詩意。
素材2:都說梨花像雪,其實蘋果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?梨花的瓣子是月亮做的。
——汪曾祺《人間草木》
對應話題:觀察
運用示例
詩意的表達離不開一雙慧眼。因為再天馬行空的詩歌,也如風箏,離不開詩人手中那根叫作“真實”的繩索。失去真實,詩意表達會變成怪誕的癡人囈語,讓人失去共鳴。好的詩歌,一定力求準確,正如汪曾祺為梨花作喻,用月亮去體現其白而透亮的特質,相較白雪,更為恰切。而若要求準確,一定要長于觀察。現代詩人、文化學者周瑟瑟在《中國詩歌田野調查》中強調用“直接觀察法”獲取第一手材料與經驗,從而提高詩人的感受力與敏銳力。因觀察而寫實,因寫實而真摯,因真摯而感人。如失去了感動,詩歌只變成散落一地的文字碎片。
素材3:只要想起一生中后悔的事,梅花便落滿了南山。
——張棗《鏡中》(節選)
對應話題:設計感
運用示例
詩意的表達離不開一段巧思。詩歌同一切偉大的藝術形式一樣,離不開豐富的設計感,只不過它會被詩家藏得很深,讓人感到“羚羊掛角,無跡可尋”。“大漠孤煙直,長河落日圓”看似平淡,卻以畫入詩,讓文字具有了線條感;“山舞銀蛇,原馳蠟象”寥寥八字,擬人、比喻、對仗、繪形繪色、以動寫靜,讀者受到的震撼,其實源于多重技巧疊加釋放出的藝術張力。現代詩人張棗一句“只要想起一生中后悔的事,梅花便落滿了南山”,梅花的花瓣一落下,“悔”字便浮現出模樣。無數的事例告訴我們,寫詩作文只憑天賦,妙手便只能偶得,唯有沉下心下死功夫,遍觀群書,筆耕不輟,才能保持詩意的源頭活水。
(編輯:關曉星)