共讀《出租一只熊》

《早期教育》（繪本閱讀）精心為孩子們出版原創繪本，向幼兒園和家庭提供師幼共讀、親子共讀策略指導。同時，我們在全省各地開展閱讀活動，促進幼兒園師幼共讀和家庭親子共讀普及，提高共讀質量。

本次共讀現場，江蘇省徐州市菁華幼兒園的孩子們和老師、家長共讀的是2024年11月的繪本故事——？《出租一只熊》。

師幼共讀

徐州市菁華幼兒園 王睿潔

“西西租一只熊陪他做什么呢？”孩子們進行了自由、暢快的討論。“可能是陪他去書店看書。”“可以幫他搬買的禮物。”“還可以幫媽媽做很多事情，讓媽媽休息休息。”

“剛才出租車司機太累了，西西租一只熊可以幫出租車司機開車。”

孩子們帶著自己的猜測、想法自主閱讀，通過細致觀察畫面中大熊和西西的動作、表情、神態，體驗大熊陪伴西西的生活。

“為什么西西要租一只大熊當爸爸呢？”孩子們在新一輪討論中，感受到親子陪伴的情感。

“西西爸爸可能太忙了，都沒有時間陪他。”

“西西爸爸可能出差了。”

“因為大熊很有力氣，會像爸爸一樣。”

……

本次的師幼共讀，在共情的情感鏈接中感受故事內容。從大熊出租自己幫助城市中忙碌的人們，到西西租大熊當爸爸陪伴他，再到大熊用自己的方式讓爸爸多陪伴西西……每一次共讀、討論、分享，孩子們都充分表達自己的想法、觀點和對畫面的理解，獲得閱讀經驗。

家長沙龍

幼兒園參加共讀沙龍的家長們收獲很多

大四班 滕熹爸爸

親子閱讀讓我和孩子找到了共同的興趣點，每晚的共讀時光成為我們父女之間的情感紐帶。

大三班 李昊龍媽媽

親子閱讀不僅僅是文字與圖像的傳遞，更是情感與價值觀的共鳴。通過共讀，我能夠及時了解孩子的思想動態。

大一班 劉黎映爸爸

親子閱讀是一場充滿愛與智慧的旅程，它讓我們的家庭更加和諧美滿，也讓孩子的成長之路更加寬廣明亮。

閱讀小明星

徐州市菁華幼兒園大班小朋友

李昊龍：

大熊真厲害，他可以幫老師做事情，還可以當小姐姐的向導。我也想成為像大熊一樣棒的小朋友，幫助別人，讓大家開心！

李思瑤：

最后，西西的爸爸回來了，西西好開心哦！他還說想租大熊當他的好朋友。我也想租一只大熊，和我一起玩玩具、看動畫片，成為最好的朋友！

樊藝晴：

《出租一只熊》的故事實在太溫馨啦！我覺得故事里的大熊既善良又貼心，雖然一開始沒人租他，但他還是堅持幫助需要的人，特別是和西西在一起時，真讓人感動！

楊佳琪：

大熊在親子運動會上把西西舉得高高的，還轉了十幾個圈圈，真是太厲害了！大熊不僅力氣大，還非常細心和溫柔。

滕熹：

大熊幫助了忙碌的老師、迷路的小姐姐、需要休息的太太和忙碌的出租車司機。我們也要學習大熊，用自己的力量去幫助身邊需要幫助的人。