


小朋友,有一種運動,它不受時間、地點限制。只需一根簡單的繩子,便能翻飛出無限可能。猜出來了嗎?對,就是跳繩!它就像一根有魔法的繩子,能帶著你跳出一個又一個快樂的瞬間,還能讓你的身體變得強壯哦!本期就請大家一起跳起來、唱起來!
聽【小耳朵,聽一聽】
主要內容:《跳繩》是一首活潑短小的歌曲,旋律歡快跳躍,歌詞采用生動的歌謠形式,表達了小朋友們喜愛跳繩的心情以及為建設祖國而鍛煉身體的決心。
尋【小歷史,尋一尋】
跳繩來歷悠久,可能源自農事、狩獵或軍事活動。漢代畫像石上已出現跳繩圖案。南朝時,它被稱為“飛百索”,是兒童邊跳邊唱的游戲。唐代改名為“透索”,成為節令娛樂活動。宋代時,“透索”更名為“跳索”,并發展為雜技的一種。明清時期,跳繩成為民俗活動,佳節時常見,且有多人輪跳的新玩法。清代,跳繩深受兒童喜愛,娛樂性很強。之后,跳繩逐漸風靡全球,成為廣受歡迎的運動。
玩【小游戲,玩一玩】
主要內容:
1.跟著音樂唱一唱吧!
目的:熟悉曲調、調節情緒、享受美育浸潤。
建議:讓我們用活潑、歡快的情緒,隨音樂唱一唱吧!
2.隨《跳繩》的音樂,結合體育活動,一起動一動,跳一跳。
目的:通過親子律動增強親子關系,讓家庭氛圍更加和諧融洽;孩子們可以在音樂的熏陶下感受美、體驗美,從而培養他們對美的鑒賞力。
提示:歌曲律動是由以下動作“握繩抬手”“面對面抬手”“親子跳”組成,簡單易學,快來試試吧!
巧【小巧手,做手工】
主要內容:
創意手工:手工跳繩
準備材料:棉繩2米、棒子2支、鈴鐺4顆、鐵絲2條。
提示:跳繩,這項歷史悠久且充滿樂趣的運動,不僅強健了我們的體魄,更在跳躍中播撒歡樂與活力的種子。在享受跳繩帶來愉悅時,我們也應積極將這份健康與活力傳遞給周圍的人,共同促進身體健康。讓我們以更強健的體魄,為建設更加繁榮昌盛的祖國貢獻自己的力量!
作者簡介:
方玉婷,合肥市和平小學東校音樂教師,方玉婷教育名師工作室主持人;吳輝,合肥市巢湖市城北小學音樂教師,合肥市方玉婷教育名師工作室成員。