





科技教育是梧州市工廠路小學的特色教育之一,學校本著“求真、創(chuàng)新”的精神,積極開展各項科技教育活動,也因此被評為中國青少年科學院科普教育基地、全國科技教育示范單位、自治區(qū)科技示范校。學校與中國少年科學院共建了校級少年科學院,并成立了科技興趣小組和科技俱樂部社團,開展科學課程選修課和課外科技活動。2022年學校發(fā)展為梧州市工廠路教育集團,一年一度的校園科技節(jié)也升級為臻智科技節(jié)。“臻智”寓意著在學習的道路上不斷前進,永不止步。到2024年,臻智科技節(jié)已舉辦了三屆,每屆科技節(jié)的活動都內(nèi)容豐富、形式新穎、充滿趣味。本期小創(chuàng)帶大家回顧工廠路小學舉辦的第三屆臻智科技節(jié),看看都有哪些好玩的。
第三屆臻智科技節(jié)按年級設置競賽項目,一共有六個競賽項目。我們到各年級的競賽區(qū)看看吧!
一年級:阻力傘跑搶物資
阻力傘也叫減速傘,是用來減慢飛機著陸時的滑跑速度的傘狀工具。參賽隊員需先用學校提供的布和繩子,制作一把阻力傘。阻力傘的傘面直徑不能小于1米,傘的繩子不能短于2米。接著,參賽隊員套上做好的阻力傘,在20米長的賽道上展開接力賽,并搶奪物資。別看只有短短的20米,要跑完可不是件容易的事。因為阻力傘給參賽選手帶來了巨大的阻力,就像有人抱著他們的腰往后拽。
二年級:愿者上鉤
參賽選手們先要現(xiàn)場制作一根釣魚竿,再用自己制作的釣魚竿在有限的時間內(nèi)完成釣魚任務。比賽過程中,參賽選手們?yōu)榱私鉀Q如何運用科學原理制作出稱心的釣魚竿、如何讓魚兒如愿上鉤等問題絞盡腦汁。他們盡情發(fā)揮自己的動手能力、觀察能力和創(chuàng)造能力,解決了一個又一個難題。
三年級:造船載人
每支參賽隊伍都需在賽前就造好一艘可以載一人的小船。造船材料可以用塑料瓶、泡沫板、塑料管等。如何讓小船既平穩(wěn)又快速地行駛呢?這就需要參賽選手深入研究造船材料、船體結(jié)構(gòu)等方面的知識了。比賽當天,參賽隊伍帶著造好的小船,在8米×4米的水池中展開接力賽。參賽隊員在啦啦隊的加油聲中奮勇前行,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
四年級:報紙運水
參賽選手要先將報紙折成運水器,再用折好的報紙運水器將水運送到10米外的水桶中。怎樣才能快速運輸更多的水?這就要求參賽選手在制作報紙運水器時不僅要考慮報紙的材質(zhì)、承重能力、穩(wěn)定性等因素,還要考慮如何確保在運輸過程中水不會溢出。
五年級:造車載人
每支參賽隊伍都需先用KT板(聚苯乙烯發(fā)泡板)、紙板、木板等材料,把平板小推車改造成一輛可載一人小車;然后安排一人坐車兩人推車,完成三組接力跑。參賽選手們憑借自己的智慧,設計制造出各種各樣的小車:有的小車簡約實用;有的小車充滿了藝術(shù)感;有的小車擁有強大的動力和可操控性,能夠迅速越過各種障礙;還有的小車注重舒適性和安全性……
六年級:巧搭小屋
六年級的參賽選手們需用學校提供的木板和繩子,搭建一間動物小屋。這一項目考驗的是參賽選手們的協(xié)作能力、動手能力及對力學知識的運用能力。瞧,大家齊心協(xié)力搭建出一座座兼具實用性和觀賞性的小木屋,并給小木屋起了“流浪動物之家”“喵宅·妙哉”等或溫馨或有趣的名字。
工廠路小學的臻智科技節(jié)是不是很好玩?同學們最喜歡哪個項目呢?你們學校也有像這樣有趣的科技節(jié)嗎?歡迎來信告訴小創(chuàng),也許下次小創(chuàng)就會去到你的學校,報道你們學校的科技節(jié)喲!