作文攻關演練五

攻關文題

題目一

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

如今網絡上誕生了一個流行語叫“沒苦硬吃”，意思是有的人在有物質條件的基礎上仍選擇吃苦，不懂得輕松和享受。此外還衍生出了一個相反的詞叫“沒福硬享”。戲謔的背后是當代青年價值觀的體現。

請結合以上材料寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【解析】

這道作文題目的關鍵詞是“沒苦硬吃”“物質條件”“沒福硬享”“當代青年價值觀”，可以根據關鍵詞把寫作思路梳理一下，進行深度思考：當代青年物質基礎豐富了，曾經必要的時代精神如今似乎顯得不再必要，明明有更好的解決辦法，為什么我們還要選擇“吃苦”？面對現在的物質條件，我們是否有吃苦的必要？曾經的精神是否真的過時了？我們當代的時代精神又是什么？在具體寫作時應該辯證思考，當今時代，有哪些苦可以避免，哪些苦我們必須要吃，從所需要吃的“苦”延伸到我們當代青年所應具備的時代精神和所肩負的時代使命。

【示范】

“苦”有層次，不可一概而論，還要根據情況而定；“福”要靠積累，不可超出自身條件。

生活中有些辛勞，是可以避免的。當情況緊急或路途遙遠，我們需要坐車而不是走路，這是基于現實情況出發。另外，科技的進步意義就是解放人類并產生審美愉悅，智能手機把多種生活需求與審美娛樂活動高度集中在一起，使用者享受著科技便利，或許已經成了無目的之行為，因為它已經存在于生活的方方面面，我們抗拒不了。也很難想象社會退回到非智能時代，將留聲機、書信、馬車拿出來，這只能是少數人的懷舊情懷。在效率至上的社會中，提高效率的同時能夠節省人力，何樂為不為呢？所以從這個層面來說，“沒苦硬吃”還真不是戲謔，有幸逢盛世，適當享受一下，也不值得批判。

此外，有些“苦”是必須要吃的。過去的人們吃苦，是因為那個年代很苦：饑荒，瘟疫，壓迫，戰爭……那時候百姓饑寒交迫，流離失所，餓殍遍野，吃遍了人世間的苦。為了改變這種現狀，革命先烈肩負時代使命，前赴后繼尋求救國救民道路，踏遍艱辛，流血犧牲；紅軍戰士爬雪山、過草地，兩萬五千里的苦難之路，換來了我們的紅色艷陽天，這“苦”我們吃了下去，不能忘，也不敢忘。前人栽樹后人乘涼，如今國泰民安，河清海晏，物質極大豐富，生活水平蒸蒸日上，我們是不是可以不吃苦了？我們是不是可以充分享受時代賦予我們的甜？就像那只捉老鼠的貓一樣，有魚吃何必要去捉老鼠？不是！苦難歲月的“苦”我們沒必要吃了，但是為幸福而奮斗的“苦”我們還是要吃的。

——《踐行時代使命，方知甘苦年華》

（供稿 張星晨）

題目二

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

中國力學之父錢偉長，以文史滿分進清華，卻因“九一八”拍案而起轉學物理，科學救國，成為一代力學大師。中國工程院院士、光電專家姜文漢，為了國家需要三次改行，研制出我國第一臺光刻機……建國初期，一大批科學家，為國所需，中途改行，隱姓埋名，投身國家科研空白。

當今時代，個人與國家的關系尤為緊密。

讀了以上材料，你有什么深刻的感悟？請寫一篇文章，談談你對“家國情懷”的看法。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【解析】

材料主要介紹了錢偉長因國家需要轉學物理，姜文漢為國三次改行的事例，老一輩科學家為國所需，中途改行，投身國家建設，展示出濃濃的家國情懷。“家國情懷”是一個很宏大的主題，如果駕馭不好，會導致寫作內容流于空泛。那么，對于這類主題，我們可以從哪些方面入手呢？一是先寫身邊小事，突出“小家”的意義和價值，后面則升華到“行孝盡忠”“家風傳承”“愛家愛國”等高度，家國一體，以小見大。二是寫家鄉風情，反映變遷。家鄉，是每一個人都魂牽夢縈的地方，家鄉的發展變化，和國家的命運緊密相連。因此，我們既可寫家鄉的風土人情，表達對鄉土的眷戀或對文明、文化的思考；也可寫家鄉的發展變化，表現國家的富強、時代的變遷。三是寫英雄人物，展現愛國精神。家國情懷是中國人歷來珍視的情懷，可選取英雄們為國為家不怕困難、勇于擔當的典型事例，著重表現他們的高尚品質、愛國情懷。

【示范】

懷揣赤誠的愛國之情，是無數仁人志士的選擇。“中國航天之父”錢學森放棄外國優越的生活條件，歷盡千難萬阻回到祖國建功立業；“核盾功勛”林俊德長期隱姓埋名，扎根戈壁大漠52年，潛心鑄造大國重器，踐行“我這輩子只做了一件事，就是核試驗”的愛國初心；“中國天眼之父”南仁東從青年到暮年，在23年的時間里克服了無數常人難以想象的困難，鑄就國之重器，踐行“別人都有自己的大設備，我們沒有，我挺想試一試”的報國初心……在一代代仁人志士的成長歷程中，這些科技工作者的愛國之情感動著我們，激勵著我們。

踐行錚錚的強國之志，是無數新中國人的責任。祖國壯美山河之所以在歷史的蒼穹中萬古閃爍，熠熠生輝，皆因一代代守護者的賡續傳承與踔厲奮發。我們不會忘記，三代“塞罕壩”人以堅忍之志，在年平均氣溫只有零下1.3℃的高寒荒漠上創造了人類綠化的奇跡，堪比人間的守護者。面對困難時，他們以奮斗精神，擔時代重責，在秀美的山河中雕刻出奉獻的光彩。積極實踐、不斷奮斗的精神不僅是個人成長的必備品質，更是社會進步的動力。只有積極踐行錚錚的強國之志，我們才能克服困難，實現自己的價值。

——《胸懷家國，方可行遠》

（供稿 楊加賓）

牛刀小試

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

中國科學技術大學2024級新生開學典禮上，校長包信和將校名拆開，對應了四位科學家：“中國”對應楊承宗，我國放射化學奠基人，終身科教報國；“科學技術”則對應了潘建偉，他主攻的量子理論是當今世界最深奧和最重要的科學之一；“大學”對應錢學森和李政道，他們文理雙全，是全面發展的榜樣。

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【思路導引】

這道文題與必修下第三單元的人文主題“探索與創新”深度關聯。材料中，包信和校長的講話有三個指向：“‘中國’……終身科教報國”指向“志向”，要有“愛國”的情懷、“報國”的理想和“強國有我”的使命擔當；“‘科學技術’……當今世界最深奧和最重要的科學之一”指向“精神”，要勇攀高峰、敢為人先，“仰之彌高，鉆之彌堅”；“‘大學’……全面發展的榜樣”指向“素養”，要文理兼修，德智體美勞全面發展，有寬廣的發展基礎。需要考生思辨的是，“志向”是明燈，“精神”是動力，“素養”是基石，它們是一個有機結合的整體。

參考立意：①科學無國界，科學家有祖國；②弘揚科學家精神，書寫新時代華章；③以“大我”格局規劃人生；④以全面發展支撐持續發展；⑤科學充滿未知，探索永無止境；⑥潛心鉆研，篤行不怠。

（供稿 姜有榮）

我寫我秀

以信念點亮追夢之路

一考生

泱泱華夏，漫漫征程，無數仁人志士為了實現夢想，永懷信念的火花，點燃希望之燈，照亮夢想之路。不論是西天取經，還是東海尋藥；不論是北上長征，還是改革開放，心中有信念，腳下才有力量。固然，方向和道路的正確很重要，但信念才是激勵我們砥礪前行、走向最終勝利的關鍵。

信念，是指引夢想的磁針石。一代人有一代人的道路選擇，一代人有一代人的使命擔當，一代人更有一代人的信念。十月革命后首舉馬克思主義旗幟的革命先驅，選擇救國救民的正確方向，宣傳新思想。在殘酷斗爭面前，李大釗等人堅信赤色之旗定能插遍中國，堅守正確方向，不屈不撓，流血犧牲，終激勵后人實現夢想；但其中還有些人在血雨腥風中迷失了方向，放棄了崇高的信仰，甚至走向了歧途。究其根本，這兩種不同的選擇就是在于信念堅定與否。信念就是“不指南方不肯休”的磁針石，讓追夢的方向不動搖，讓追夢的道路更堅實。因此，時代青年在追夢路上更應堅定信念，永不言棄。

信念，是執著夢想的助推器。追夢路上即使方向明、道路準，也不可能是一馬平川，若沒有堅定的信念加持，怎能圓夢未來？紅軍的二萬五千里長征，是救國救民的正確路，但遇到了國民黨圍追堵截，遇到了惡劣的自然環境。在這種情況下，紅軍戰士那“雄關漫道真如鐵”的樂觀精神，那“踏遍青山人未老”的豁達態度，抑或那“萬馬戰猶酣”的頑強斗志，難道不都是源自一種信念？這信念給予紅軍戰士們澎湃的精神動力，激勵著他們舍生忘死、前赴后繼，最終實現長征的勝利。時代青年也只有插上信念之翼，才能鵬程萬里、騁志云濤。

信念，是追夢路上的坐標。中華民族一代代人的理想信念是一個個精神坐標，指引我們通往夢想的殿堂。從文化文明堅守，到運動賽場拼搏；從突破科技封鎖，到太空遨游逐夢，實現民族偉大復興的信念，鼓舞億萬中華兒女艱苦奮斗。站起來，富起來，強起來，哪次飛躍不是信念的力量？五四精神、井岡山精神、長征精神、抗美援朝精神、航天精神……哪種精神不是信念凝聚的結果？時代青年在偉大信念的召喚下，必將乘風破浪，逐夢遠航。

“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，生逢盛世的我們，更應不負韶華，牢記重托，堅定信念，在可為時代，做有為青年。讓信念之火永遠蓬勃向上！讓夢想之路永遠燦爛輝煌！

【評析】

本文開宗明義，在比較分析中明確主旨，觀點鮮明，結構條理，三個分論點形式整齊，且運用比喻的修辭手法。文章語言簡潔、得體，運用多種修辭手法，多用整句和短句，使語言生動、節奏感強，富有號召力和鼓動性。結尾聯系現實，發出號召，語言音韻和諧。

（指導教師：潘 寶）

以強健之體魄，筑堅強之意志

一考生

在浩渺的宇宙中，我們每個人都如同一顆微小的星辰，但我們的光芒卻可以通過不同的方式閃耀。有人以智慧的光芒照亮前行的道路，有人以情感的溫暖撫慰他人的心靈，而我更愿意將目光投向那強健的體魄與堅強的意志，它們如同雙翼，助力我們在人生的天空中翱翔。俗話說：“少年自有少年強。”然而，少年何以為強？或許，偉人的話可以給我們指明方向：“文明精神，野蠻體魄！”

文明精神，當下已經蔚然可觀。然而，野蠻體魄，卻相對少見。“身體是革命的本錢”，這句樸素的話語道出了強健體魄的重要性。一個健康的身體是我們追求一切夢想的基礎，無論是學習、工作還是生活，都需要我們有足夠的體力和精力去應對。正如毛澤東所言：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”我們無法選擇自己的出身和天賦，但我們可以通過后天的努力去彌補不足，追逐夢想。

因此，我們主觀上不能忽視體育，客觀上要創設條件，積極鍛煉。汗水可以壯筋骨，運動可以強體魄，對于身心大有裨益。愛運動，就是愛生活，愛生命。在此方面，無數名人為我們樹立了極佳榜樣。毛澤東年輕時喜歡爬山，經常到岳麓山上的愛晚亭看書；袁隆平年輕時熱愛游泳，差一點入選國家集訓隊……“生命在于運動”，多運動，勤鍛煉，既能讓生命如花綻放，芬芳馥郁，也能讓少年充滿朝氣，蓬勃向上。因此，青少年要變強，必須熱愛體育，野蠻體魄。

強健的體魄不僅僅是身體的健康，更是一種精神的象征。它代表著堅忍不拔、勇往直前的力量。擁有這種力量，在困難面前不會退縮，在挫折面前不會屈服。它讓我們在風雨中堅守信念，在逆境中披荊斬棘。“少年強則國強”，梁任公的這句話，可以說明少年熱愛體育，不僅對個人大有裨益，也與家國的強大息息相關。隨著時代的發展，人們越來越重視體育，社會風氣為之一新，國民體魄也日漸強健。建國后，中國體育軍團日漸崛起，年輕的容國團成為中國第一個世界冠軍，年輕的女排姑娘奪得“五連冠”佳績，年輕的許海峰實現奧運金牌零的突破……以體育的名義，我們“團結起來，振興中華”；揚奧運的旗幟，我們“沖出亞洲，走向世界”。一路走來，體育承載著國家民族復興的夢想。從此，“體育強國”不再是口號，而是人人皆知、家喻戶曉的理念。

堅強的意志則是我們內心的燈塔，指引我們在黑暗中前行。它讓我們在面對困難時能夠保持冷靜和理智，找到解決問題的最佳途徑。正如魯迅先生所言：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運。”擁有堅強的意志，能讓我們在面對悲慘命運時依然能夠保持樂觀和積極的心態。

歷史上不乏因強健體魄和堅強意志而成就一番偉業的人物。古希臘哲學家蘇格拉底不僅擁有強健的體魄，更有著堅定的意志和追求真理的精神。蘇格拉底自己經常鍛煉身體，準備應付可能面臨的任何考驗。他每天早上都到廣場去體育鍛煉，從而培養了自己堅強的意志。他的思想和智慧影響了無數后人，成為西方哲學史上的巨匠。再觀現代社會，那些在各行各業取得卓越成就的人，也往往都是強健體魄和堅強意志的擁有者。他們不僅擁有健康的身體，更有著堅定的信念和不懈的努力。當然，強健體魄和堅強意志并非一蹴而就的，需要我們持之以恒地鍛煉和培養。因此，我們可以通過運動來增強體質，通過讀書和思考來磨煉意志。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩。

強健體魄和堅強意志，是我們走向成功的必備條件，它們如同鳥之雙翼、車之雙輪，缺一不可。讓我們熱愛體育，積極鍛煉，珍惜自己的身體和心靈，以強健之體魄，筑堅強之意志！

【評析】

文章開頭通過轉引作文材料，提出中心論點，并從三個方面進行闡釋。第一個分論點強調重視“野蠻體魄”的必要性，從主觀和客觀兩個方面表明“強健體魄”的重要性。通過舉毛澤東、袁隆平的事例，展現“熱愛體育，野蠻體魄”的廣泛性和普遍性。第二個分論點強調我們在“強健體魄”的同時，也需注重培養“堅強意志”。通過引用梁任公的名言，舉容國團、女排、許海峰的事例，表明“強健體魄”和“堅強意志”對國家的影響；引用魯迅名言，進一步強調培養“堅強意志”的意義。第三個分論點強調“強健體魄”和“堅強意志”對人生的重要意義。通過舉蘇格拉底這一繁例，論證強健體魄和堅強意志對成就一番事業的重要性。結尾回扣中心論點，首尾呼應，總結全文，使論述更加嚴密。

（指導教師：楊加賓）