第32期參考答案

2版

《長江源頭行》

1.示例：長江源頭第一股流水雖然細小，但它越過千山萬壑，容納沿途河流，匯成浩蕩之勢。任何偉大都是起于細小、忽微。

2.本文標(biāo)題“長江源頭行”，作用是點明事件發(fā)生的地點，同時設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。

3版

《在長江源頭各拉丹冬》

跟蹤學(xué)習(xí)

1.（1）蜿蜒 （2）lénɡ

2.（1）水過滿，向外流。

（2）恭敬而有誠意（多指宗教信仰）。

3.（1）示例：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

（2）示例一：千金易得，一江難求。

示例二：保護水源，愛我家園；造福后代，長江之源。

示例三：保護長江，人人有責(zé)。

（3）舉辦長江詩文朗誦比賽/辦一系列關(guān)于長江的手抄報

4.側(cè)面表現(xiàn)了各拉丹冬環(huán)境的惡劣，同時也贊美了勇于獻身的探險者，又為下文寫作者一行探險的不易做了鋪墊。

5.關(guān)系：作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心，甚至覺得“要死了”，從側(cè)面寫出了各拉丹冬自然環(huán)境的艱險，突出了本文“所至”和“所見”的獨特性。從某種意義上來看，作者的身體狀況構(gòu)成了文章的一條潛在線索，隨著身體狀況越來越糟糕，作者對各拉丹冬的感受與理解越來越細致，想象也越來越富有詩意。

表達效果：這樣的寫法，使讀者體會到作者的樂觀與堅強，也使文章顯得更親切、真實、可信。作者在身體的痛苦中堅持行走、體驗甚至考察，這使得本文染上了苦難美和悲壯美的色彩，給讀者的閱讀感受也超越了“觀賞自然”的范疇。

6.（1）作者采用聯(lián)想和想象的手法，由冰山的裂紋和波狀皺褶聯(lián)想到樹的年輪，賦予各拉丹冬雪山以生命，贊頌雪山的神奇、歷史久遠，如同中華民族有著悠久的歷史一般。（2）“切割著”“雕鑿著”，擬人化的寫法，盡顯陽光和風(fēng)的威力巨大、動作精巧，這樣導(dǎo)致“冰體一點一點地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣”。

★7.本句以極其平實、簡潔的語言收束全文，體現(xiàn)了人挺立于偉大自然面前的卓絕風(fēng)姿，表達了作者對人類探索精神的贊美。

8.從時間這一順序來看，按照出發(fā)的前夜—想著到還早—中午—晚飯后—臨睡時這樣一個時間的進程來寫自己一天的生活。在空間上按從外到內(nèi)再到外的順序，描繪了松堂內(nèi)外的景色。

9.①出發(fā)的前夜因為忽然雷雨大作而悵然——第二天清早，一看卻是個大晴天。（第一波折）②進門時，頗費周折，遇到惡犬，略有不快——過了兩道小門，卻又豁然開朗。（第二波折）③晚上想賞月，可月亮老不上來——等了好久月亮上來了，卻又讓云遮去一半，躲在樹縫里像個姑娘，羞答答的。卻有古詩“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的妙趣。（第三波折）（意思大致相近即可）

10.（1）“傻瓜”本是形容人笨，不聰明，這里作者信手拈來，用它來形容假山的石頭堆疊合理、靈活自然的形態(tài)，通俗且幽默。（2）運用比喻、擬人的修辭手法，將月亮比作“鄉(xiāng)下姑娘”，“躲”“羞答答”形象地寫出了月亮被樹遮住、朦朧美好的光輝和情態(tài)。

★11.“遠近幾聲犬吠”與前文“汪汪的群犬”呼應(yīng)，“教我們知道還在人間世里”寫出了“我們”曾因靜產(chǎn)生了的遺世獨立之感，被犬吠打破。以動襯靜，更突出松堂的幽靜和黑夜的凝重。