日常工作中,驗光師經常會遇到“被檢者一只眼視力正常,而另一只眼視力較差”的問題。此類驗光檢測的結果為單眼屈光不正,一般以近視性屈光不正較為常見,偶有遠視性屈光不正或單散光的個例。那么,這種情況是否需要通過配鏡矯正單眼視力,許多患者及家屬為此感到困惑,筆者就此作出如下分享。

一位單眼近視屈光不正的患者在看遠時,正常眼遠點無限,看遠處清晰自然。而近視眼的成像焦點在視網膜之前,導致視物模糊不清,因此,看遠雙眼不協調,一只清晰一只模糊,容易造成雙眼同時視與融合視功能變差。兩只眼像差別過大,大腦就會逐步弱化視力較差的單側眼,最后導致雙眼立體視變差。而在看近時,人眼通過調節、集合、瞳孔縮小的三聯運動,正常視力眼會產生調節力和向鼻側的集合力,從而達到看近清晰的目的。而近視眼則很少甚至不進行調節即可清晰成像,這種現象長此以往容易導致集合不足,產生外偏斜的問題。
長期單眼近視不矯正者,看遠以正常視力眼為主導,看近則以少用或不用調節力的近視眼為主導,長期容易產生遠近交替用眼的狀態,造成無雙眼單視及立體視減弱等后果。
所以,未成年人如存在單眼近視屈光不正,應及時配鏡矯正視力。用以保障正常的雙眼協調同步,維持良好的立體視能力。
筆者在日常工作中,長期跟蹤觀察了多個單眼近視青少年的案例,均存在未采取配鏡矯正措施,導致后續檢測呈現近視一眼加深的情況。因此,督促未成年人養成良好用眼習慣、做好視力監測至關重要。若出現眼部不適需及時進行專業檢測并配鏡矯正,避免嚴重屈光參差現象,維持雙眼協同發展,為后期擁有良好雙眼視及立體視覺夯實基礎。

單眼遠視屈光不正的患者在看遠時,正常眼是放松狀態,而遠視眼由于成像焦點在視網膜后,需動用一定調節力減少遠視狀態。中高度數的遠視眼更易產生調節疲勞及視物模糊。長此以往,大腦容易生理性屏蔽調節頻繁且視力模糊的一只眼,進而導致單眼的抑制。
看近時,雙眼都會動用調節與集合力,對比正常眼,遠視眼會動用到更多的調節力,產生較大集合力,造成視疲勞與集合過度。后續極易產生斜視、弱視問題。
單眼遠視屈光不正,特別是中高度數的遠視眼,存在長期的遠視眼單眼抑制,視網膜接受光敏刺激較少,是最終造成弱視的原因之一。所以,未成年人單眼遠視屈光不正,只要是影響到視力,都需要及早矯正,甚至選擇戴鏡并配合針對性的視覺訓練。
出現單眼屈光不正者,特別是未成年人,需及時進行專業檢測,盡早矯正問題眼的視力,以免造成更嚴重的雙眼視問題。
反觀成年人的單眼屈光不正,大多是由于早期雖發現問題但未采取矯正措施或者后期因為病理、外傷等原因造成。可以根據實際需求以及個體適應能力去矯正視力,努力達到清晰、舒適、持久的雙眼視。
作者單位:重慶市合川區視矍眼鏡店