落實高校黨建與事業發展“一融雙高”探析

摘要：為落實高校黨建與事業發展“一融雙高”，實施科教興國戰略，要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，以習近平總書記關于黨的建設的重要思想論述和黨的二十大精神為高校黨建工作的根本遵循。本文從方向把關、思想鑄魂、組織強基、機制建設、作風改造五個方面，探討“黨建+”特色模式，改進高?，F行的人才培養模式，優化人才培養路徑，為教育強國建設賦能，實現立德樹人根本任務和“五育”并舉育人思想，加快構建高質量教育體系，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，努力實現“十四五”規劃目標任務。

關鍵詞：高校黨建；事業發展；一融雙高；習近平新時代中國特色社會主義思想；立德樹人

中圖分類號：G4文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.10.069

0引言

黨的二十大報告指出，要“深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略”[1]。高校是人才培養、科學研究、社會服務的重要一環，為推動高校事業高質量發展，就要落實黨的建設，為實現立德樹人根本任務和貫徹“五育”并舉育人思想，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供精神指引。

在理論層面上，依照黨建基本規律“黨和人民事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段”[2]，運用習近平總書記關于黨的建設的重要思想論述和黨的二十大報告豐富高校黨建工作內容，及時更新黨建工作成果，推進主題教育走深走實，是十分有必要的，能夠促進高校實現高質量發展目標。

在實踐層面上，深入推進黨的建設是優化人才培養的有效路徑，高校黨建與事業發展“一融雙高”，有利于改進高校現有的人才培養模式，完善協同育人機制，加快構建高質量教育體系，培育德才兼備的優秀人才，實現黨建工作和事業發展“雙螺旋上升”目標，為全面建設社會主義現代化國家提供有力支撐，推動實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。

1實施路徑

走訪調研一批上海高校黨建工作開展情況，發放調查問卷，結合對部分優秀黨務工作者的個人專訪，發現當前高校黨建面臨的主要問題是政治方向把關不夠嚴格、對高校黨建和事業發展融合方面的思想認識不到位、組織體系建設不完善、體制機制存在短板、作風改造需進一步深化等等。通過組織包含學生黨員、教工黨員的集體座談會，從持續強化黨的政治建設、思想建設、組織建設、機制建設、作風建設五個方面，扎實踐行新時代黨的建設總要求，落實黨委主體責任，全面貫徹黨的教育方針，不忘初心、牢記使命，為黨育人、為國育才，優化高校內部治理機制，以強烈的責任擔當深化改革創新，把黨建優勢轉化為高校事業發展的強大動力，形成高質量黨建工作體系助推高校事業提質增效的特色實踐方案，推動中國特色社會主義大學進一步發展完善。

1.1方向把關

“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導”[3]，要堅持黨對高校思想政治工作的全面領導，貫徹落實新時代黨的建設總要求。2023年6月28日至29日召開的全國組織工作會議，用“十三個堅持”集中概括了習近平總書記關于黨的建設的重要思想，這是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。要深化對習近平總書記關于黨的建設的重要思想的學習體悟，這是新時代黨的建設在理論維度和實踐維度的精準概括，是馬克思主義建黨學說中國化時代化的最新成果，具有重大意義和價值。

高校師生黨員要增強政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，領悟“四個全面”戰略統籌推進“五位一體”總體布局的內涵，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保社會主義辦學方向。在馬克思主義指導下，要運用系統思維，采用科學方法，強化思想引領，高?？梢圆捎谩皞€人自學+集中領學”的方式，經常性開展教育活動，組織內部學習，結合具有代表性的工作案例，研究討論，形成理論成果，匯編成冊，讓特色工作法得到廣泛應用，并不斷改良，在實踐中進一步深化，更加契合現實需求，從而更好發揮高校的功能，落實興黨強黨的新理念新思想新戰略，建成功能齊全、規范高效的黨建工作體系，推進黨建與高校事業發展同頻共振，全面推動強國建設和民族復興偉業。

1.2思想鑄魂

認真學習習近平總書記系列重要講話精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。堅決維護黨中央權威和集中統一領導，加強黨對高校全面領導的思想根基，把握黨中央治國理政新理念新思想新戰略，抓好各項基礎性工作，使其符合規律性、體現時代性、具有創新性。

高校要始終“把理想信念教育放在首位”“以社會主義核心價值觀為引領”[4]，全員全程全方位育人，形成課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織長效育人機制，發揮協同育人優勢，構建“大思政”育人格局。另外，要用好紅色資源，鞏固黨史學習教育成果，“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”[5]，將偉大建黨精神貫穿高校黨建全過程。還要經常組織研討黨的創新理論，敦促師生武裝頭腦，以高水平理論學習夯實干事創業的思想基礎。鼓勵師生利用閑暇時間，通過多種途徑，強化自主學習，著力提升學習效果，改善思想水平，提高精神境界，并且在行動上嚴格遵循黨的方針政策，發揚奮斗精神，銳意進取，增長才干。黨員教學名師在這一過程中要發揮模范帶頭作用，組織集體備課會，促進廣大教師思考如何將思政教育更好融入日常教育教學，深化課程思政意識，達成優質的育人實效。青年教師通過參加教學比賽、教案評比等，不斷提高思政素養和教學能力，讓學生在課堂上能夠受到良好熏陶。

1.3組織強基

要貫徹新時代黨的組織路線，健全黨對高校全面領導的組織體系，做到上下貫通、執行有力，及時落實黨中央重大決策部署。要堅持和完善組織管理體制，抓實黨員隊伍建設和干部隊伍建設，鞏固各層級黨組織，創新基層黨建工作思路和模式，切實提高基層黨組織治理能力。

二級學院黨委要加強頂層設計，堅持守正創新，增強基層黨組織生機活力。完善黨的基層組織體系，查漏補缺，將其建設為實現黨的領導的堅強戰斗堡壘，形成具有鮮明專業特色的“育人+黨建服務”格局。聚焦區域產業發展整體布局，探索“高校黨建+區域經濟發展”新模式，產教融合，打通產學研“最后一公里”，充分發揮大學生生力軍的作用，助推產業發展轉型升級。同時，“努力實現黨的組織和黨的工作線下線上全覆蓋”[6]，積極運用互聯網信息技術手段，輔助線下黨建工作，搭建學習教育的多元載體。依托學院官網、微信公眾號等，開展各類“紅色研學”活動，打造更多具有創新意義的“微黨課”。

1.4機制建設

健全高校制度體系，使黨建相關工作均有配套的制度保障。經?？偨Y反思，及時將好的經驗、做法上升到制度層面，不斷完善制度建設，提高執行力，優化實施成效，為當前高校育人模式的轉變提供新思路，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題，提升人才培養質量，實現立德樹人根本任務，為我國現代化建設提供人才支撐。

結合國家和社會需求，深化“三圈三全十育人”工作體系，在大學生生涯教育全周期，構筑黨委主導，教學、科研、學工三位一體協同育人機制，幫助大學生清晰地認識自我，調整學習、生活狀態，踔厲奮發，完成尋夢、筑夢、圓夢的成長歷程，成為具有健全人格、堪當民族復興大任的時代新人，推動中國式現代化進程，努力實現第二個百年奮斗目標。

創新黨建工作方法，打造黨建與大學生思想政治工作協同聯動機制，將大學生思政教育貫穿黨建工作始終，增強其實效性。組建學習幫扶小組，專業教師黨員、優秀學生黨員結對幫助學業困難生，開展深度學業指導，交流學習方法，改善其學業表現。針對家庭經濟困難學生、少數民族學生等，因材施教，發揮師生黨員的服務功能，建立常態化服務育人機制。健全激勵機制，對在教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、文化育人、就業育人等方面有突出貢獻者進行表彰，突出價值引領，增強師生對學校的認同感與歸屬感，提高教師職業的成就感與幸福感，激發拼搏奮進的精氣神，營造健康向上的校園文化氛圍，促進高校高質量內涵式發展。

1.5作風改造

2022年1月，習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調“以嚴明紀律整飭作風”。黨的二十大報告明確指出“堅持黨性黨風黨紀一起抓”?！读暯叫聲r代中國特色社會主義思想學習綱要》（2023年版）第8章指出，要“堅定不移全面從嚴治黨”，開辟自我革命新境界，形成更多理論創新、實踐創新，以及制度創新成果，全面從嚴治黨這一“內涵豐富、功能完備、科學規范、運行高效的動態系統”[7]。

高校要深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，就要認真開展黨紀學習教育，始終貫徹嚴的標準，以嚴的基調和舉措自我凈化。堅持問題導向，時刻保持戰略定力和憂患意識，清醒理智，擁有強烈的責任感，不斷完善法規制度，固本培元，正風肅紀，推動作風建設常態化長效化。

高校要持之以恒加強黨性教育，引導師生黨員、干部牢記“三個務必”，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高思想覺悟，涵養浩然正氣，將嚴守紀律、砥礪作風融入日常工作、生活，使其成為一種自覺遵守的良好習慣。著力推進政治監督精準化，增強監督實效。健全黨建考核制度，及時發現和解決存在的問題，防范風險挑戰，打造廉潔高效的工作隊伍，保持風清氣正的政治生態。通過言傳身教，讓廣大學生認識到修身正己的重要性，系好人生第一粒紐扣。

2結語

2024年是新中國成立75周年，也是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。全球經濟復蘇乏力，我國面臨的外部環境復雜多變?？萍甲粤⒆詮娪写M一步實現，發展新動能不夠強勁，就業、教育、醫療、養老等民生保障領域尚存短板，超大城市治理需要投入更多智慧與力量。在這樣的大背景下，保持社會平穩運行面臨較大壓力，全面實現“十四五”規劃各項目標任務必須付出更大努力。

面臨上述風險挑戰，上海高校要貫徹落實黨中央決策部署，將黨建與事業發展“一融雙高”納入高校戰略布局，找準高校黨建與事業發展的重要聯結點。要深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，深入貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神，堅持穩中求進工作總基調，以政治建設為統領，以質量提升為關鍵，提高奮斗本領，彰顯奮進本色，從方向把關、思想鑄魂、組織強基、機制建設、作風改造五個方面，持續強化黨建工作，形成“黨建+”特色模式，深化高等教育綜合改革試點，完善高校人才培養方式，助推高等教育現代化進程，為教育強國建設賦能。要讓黨建引領充分發揮驅動作用，切實把主題教育成果落實到推動高校高質量內涵式發展的實際工作中，使各項事業邁入新階段、呈現新格局，城市能級與核心競爭力有所提升，上海建設“五個中心”進程加快，社會安定和諧、可持續發展。

參考文獻

[1]習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告[R/OL].（2022-10-25）.https：//www.12371.cn/2022/10/25/ARTI1666705047474465.shtml.

[2]中共中央組織部黨建研究所.推進黨的建設新的偉大工程的根本遵循[R/OL].（2017-06-30）.http：//theory.people.com.cn/n1/2017/0630/c40531-29373305.html.

[3]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[R/OL].（2017-10-27）.https：//www.gov.cn/zhuanti/2017-10/27/content_5234876.htm.

[4]新華社.中國政府中共中央 國務院印發《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》[EB/OL].（2017-02-27）.https：//www.gov.cn/zhengce/2017-02/27/content_5182502.htm.

[5]新華社.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開 習近平發表重要講話[R/OL].（2023-04-03）.https：//www.gov.cn/yaowen/2023-04/03/content_5749908.htm？eqid=a453abb50004f7b00000000664967a98.

[6]新華社.習近平在中共中央政治局第十五次集體學習時強調 貫徹落實新時代黨的建設總要求 進一步健全全面從嚴治黨體系[R/OL].（2024-06-29）.http：//cpc.people.com.cn/n1/2024/0629/c64094-40266922.html.

[7]中共東莞市紀律檢查委員會，東莞市監察委員會.深刻把握新時代全面從嚴治黨豐富內涵[R/OL].（2023-08-31）.https：//www.ccdi.gov.cn/lswhn/lilun/202308/t20230831_289913.html.