直升機(jī)低空發(fā)展進(jìn)程中教員對(duì)飛行安全及戰(zhàn)斗作風(fēng)的傳承培育

摘要：本文旨在探討直升機(jī)低空發(fā)展進(jìn)程中，教員對(duì)飛行安全及作風(fēng)的傳承培育所起到的關(guān)鍵作用。通過(guò)分析直升機(jī)低空飛行的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)，闡述飛行安全的重要性以及作風(fēng)的內(nèi)涵。深入研究教員如何通過(guò)教育培訓(xùn)、言傳身教等方式，將飛行安全意識(shí)和作風(fēng)傳遞給學(xué)員，以確保直升機(jī)低空飛行任務(wù)的順利完成和人員的安全。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，強(qiáng)調(diào)傳承培育工作在提升直升機(jī)低空飛行效能和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況能力方面的意義，為直升機(jī)低空飛行領(lǐng)域的發(fā)展提供有益的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：直升機(jī)低空發(fā)展；飛行安全；戰(zhàn)斗作風(fēng)；傳承培育

引言：隨著科技的不斷進(jìn)步，直升機(jī)在低空領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，包括軍事作戰(zhàn)、搶險(xiǎn)救援、警務(wù)執(zhí)法、航空旅游等多個(gè)方面。然而，直升機(jī)低空飛行面臨著諸多復(fù)雜的環(huán)境和挑戰(zhàn)，如地形障礙、氣象條件變化、空中交通干擾等，這對(duì)飛行安全和飛行員的素質(zhì)提出了更高的要求。在直升機(jī)低空發(fā)展進(jìn)程中，教員作為培養(yǎng)飛行員的重要角色，肩負(fù)著傳承飛行安全知識(shí)和培育戰(zhàn)斗作風(fēng)的重任。他們的經(jīng)驗(yàn)、教導(dǎo)和榜樣作用，對(duì)于塑造新一代飛行員的專業(yè)素養(yǎng)和能力具有不可替代的意義。

一、直升機(jī)低空飛行的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)

（1）特點(diǎn)：①靈活性高：直升機(jī)可以在相對(duì)狹小的空間內(nèi)起降和飛行，能夠適應(yīng)各種復(fù)雜的地形條件。②任務(wù)多樣：可執(zhí)行軍事打擊、運(yùn)輸物資、醫(yī)療救援、巡邏偵察等多種不同類型的任務(wù)。

（2）挑戰(zhàn)：①地形障礙：低空飛行時(shí)容易受到山峰、建筑物、樹木等地形的影響，增加了飛行的難度和風(fēng)險(xiǎn)。②氣象條件復(fù)雜：低空的氣象條件變化頻繁，如氣流、風(fēng)切變、低云、霧霾等，對(duì)飛行安全構(gòu)成威脅。

二、飛行安全的重要性

（1）保障人員生命安全。飛行安全是直升機(jī)低空飛行的首要目標(biāo)，任何一次飛行事故都可能導(dǎo)致人員傷亡，給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的痛苦和損失。確保飛行安全，就是保護(hù)飛行員、乘客以及地面人員的生命安全。

（2）維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。直升機(jī)作為一種昂貴的飛行器，其本身價(jià)值不菲，加上搭載的設(shè)備和物資，一旦發(fā)生事故，將造成重大的財(cái)產(chǎn)損失。保障飛行安全，有助于維護(hù)國(guó)家和單位的財(cái)產(chǎn)安全。

（3）確保任務(wù)順利完成。只有在安全的前提下，直升機(jī)才能順利執(zhí)行各種低空飛行任務(wù)，如軍事作戰(zhàn)任務(wù)的達(dá)成、搶險(xiǎn)救援工作的有效開展等。飛行安全是任務(wù)成功的基礎(chǔ)和前提。

三、戰(zhàn)斗作風(fēng)的內(nèi)涵

（1）勇敢果斷。在直升機(jī)低空飛行中，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和突發(fā)情況，飛行員需要具備勇敢的品質(zhì)，敢于迎難而上，果斷采取行動(dòng)，以確保飛行安全和任務(wù)的完成。

（2）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。從飛行前的準(zhǔn)備工作到飛行過(guò)程中的各項(xiàng)操作，都需要飛行員保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免因疏忽大意而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。直升機(jī)飛行往往需要機(jī)組人員之間的密切配合，以及與地面指揮、保障人員的協(xié)同工作。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠提高工作效率，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種情況的能力。

（4）忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于從事軍事直升機(jī)飛行的人員來(lái)說(shuō)，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)是戰(zhàn)斗作風(fēng)的核心。他們要始終忠于國(guó)家和人民，為了國(guó)家的利益和安全，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的力量。

四、教員在傳承培育飛行安全及戰(zhàn)斗作風(fēng)中的作用

（1）教育培訓(xùn)：①理論教學(xué)：教員通過(guò)系統(tǒng)的理論課程，向?qū)W員傳授直升機(jī)低空飛行的原理、法規(guī)、安全知識(shí)等，讓學(xué)員建立起扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。②實(shí)踐指導(dǎo)：在實(shí)際飛行訓(xùn)練中，教員親自指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行飛行操作，及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤，傳授自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助學(xué)員逐步掌握低空飛行技能。

（2）言傳身教：①榜樣示范：教員自身的飛行安全意識(shí)和戰(zhàn)斗作風(fēng)，對(duì)學(xué)員起著潛移默化的影響。教員在日常教學(xué)和飛行工作中的表現(xiàn)，學(xué)員會(huì)看在眼里、記在心里，并以此為榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿。②經(jīng)驗(yàn)分享：教員將自己多年積累的飛行經(jīng)驗(yàn)，包括遇到的各種危險(xiǎn)情況和解決方法，分享給學(xué)員，讓學(xué)員從中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)。③品德教育：除了傳授專業(yè)知識(shí)和技能外，教員還注重對(duì)學(xué)員品德的培養(yǎng)，教導(dǎo)學(xué)員要具備良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

五、傳承培育飛行安全及戰(zhàn)斗作風(fēng)的方法與途徑

（1）強(qiáng)化安全意識(shí)教育：①案例分析：通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外直升機(jī)低空飛行事故的案例，讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到飛行安全的重要性，從中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)。②法規(guī)學(xué)習(xí)：組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的飛行法規(guī)和規(guī)章制度，使學(xué)員明確自己的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)格遵守法規(guī)，確保飛行安全。③安全文化建設(shè)：在教學(xué)過(guò)程中，營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，讓學(xué)員時(shí)刻牢記安全第一的原則，將安全意識(shí)融入到日常的學(xué)習(xí)和飛行工作中。

（2）注重戰(zhàn)斗作風(fēng)培養(yǎng)：①日常訓(xùn)練：在平時(shí)的飛行訓(xùn)練中，注重對(duì)學(xué)員戰(zhàn)斗作風(fēng)的培養(yǎng)，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練任務(wù)。②模擬實(shí)戰(zhàn)：設(shè)置一些模擬實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練科目，讓學(xué)員在接近真實(shí)的戰(zhàn)斗環(huán)境中鍛煉自己的勇敢果斷、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等戰(zhàn)斗作風(fēng)。③體能訓(xùn)練：加強(qiáng)學(xué)員的體能訓(xùn)練，提高學(xué)員的身體素質(zhì)和耐力，為學(xué)員在艱苦的飛行環(huán)境下保持良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)提供保障。

（3）建立長(zhǎng)效機(jī)制：①師徒傳承制度：建立完善的師徒傳承制度，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教員與新學(xué)員結(jié)成師徒對(duì)子，通過(guò)言傳身教的方式，將飛行安全和戰(zhàn)斗作風(fēng)傳承下去。②培訓(xùn)體系建設(shè)：不斷完善直升機(jī)低空飛行的培訓(xùn)體系，更新培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保學(xué)員能夠接受到系統(tǒng)、全面的教育和訓(xùn)練。③激勵(lì)機(jī)制：建立健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在飛行安全和戰(zhàn)斗作風(fēng)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教員和學(xué)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的積極性和主動(dòng)性。

六、結(jié)論

直升機(jī)低空發(fā)展進(jìn)程中，飛行安全及作風(fēng)的傳承培育是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。教員作為培養(yǎng)飛行員的重要力量，承擔(dān)著傳授知識(shí)、技能和培養(yǎng)作風(fēng)的重任。通過(guò)強(qiáng)化安全意識(shí)教育、注重作風(fēng)培養(yǎng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方法與途徑，教員能夠有效地將飛行安全及戰(zhàn)斗作風(fēng)傳承給學(xué)員，為直升機(jī)低空飛行事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。