文化價值

文題呈現

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

中華文化，悠久深厚，不斷出新。有人說，經過時間的沉淀，文化的價值才能被人們認識；也有人認為不盡如此。

你怎么看？請寫一篇文章，談談你的思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少干800字。

思路導航

文題材料分為兩層。第一層交代了背景，也是考生思考的范圍限定，思考的對象是中華文化，其特點是“悠久深厚，不斷出新”。第二層針對文化價值被認識與經過時間的沉淀的關系陳述了兩種觀點。第一種觀點應該是大多數人都認可的觀點。“時間的沉淀”，說明不是短時間的，而是一個相當長的時間。第二種觀點，“不盡如此”的意思是不完全是這樣的，不是全盤否定，而僅僅是部分否定。有些文化的價值客觀上是需要時間的積淀，但生活中的確存在一種文化現象，即一些文化的價值本身很可能并不需要長時間的沉淀，只要我們有足夠的思想寬度和深度，說不定一些新鮮的文化潮流、一些美好的文化事物，它們的價值可能很快就會綻放出來。這一文題考驗的是考生對當下是否有清醒的認識，對文化本身和其特色是否有自我的獨特思考。

這個材料的關鍵詞是“文化”“時間”“價值”“認識”。邏輯思辨主要是在后面三個關鍵詞之間展開。

構思成文時，還需避免兩種傾向：一是兩邊都各談一談，沒有重點；二是只立意在一邊，偏激極端。我們應圍繞“文化的價值被認識”和“經過時間的沉淀”的關系展開論述，選擇自己最有話說的一邊，兼顧另一邊，才是比較好的做法。

佳作展示一

時間沉淀價值，價值跨越時間

◎王晨旭

時間如同一口裝著沸水的鍋，鍋里是古今人物的作為、五彩斑斕的文化，當混沌隨著蒸氣散失殆盡時，留下的是歷史文化的精華——它們經得住時間的考驗。故曰：時間沉淀價值，價值跨越時間。

時間沉淀價值，無時間之滌蕩，文化的價值難以彰顯。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，千淘萬漉始得真金，文化的價值也需要時間的“千淘萬漉”。“不到長城非好漢，屈指行程二萬”，兩千多年前的長城是為了防御外敵入侵而建，但是經過風霜洗禮和民族融合，長城已成為了中華文化的象征，“萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔”，我們中華兒女眾志成城，沒有什么困難克服不了，洪水退去，災難消亡，長城精神已經融入血脈，長城文化已經深入人心。“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”，清代張英的六尺巷，雖然是家務事，現在已經成為了旅游地，更是中華民族“禮讓”精神文化的實踐載體。兩千年的長城、幾百年的小巷，當初的價值和現在的意義，已經不一樣了。真正的文化價值，是時間沉淀下來的普遍人心和歷史正道。時間讓文化的價值得以在現實落地，在人們心中生根，在世間遍地開花。

價值跨越時間，無價值之存在，時間的存在毫無意義。

真正的文化價值，必經得住時間的考驗。時間能沉淀價值，卻不能創造價值，而價值的存在，反過來賦予時間以意義。如果用一本書去敘述人類近億萬年的歷史，那么距今五千年以前的那部分只能占據很小的篇幅。為什么呢？因為真正的文化價值的產生十分緩慢，社會進步也十分緩慢。而時間的意義，正源于這段時間內人們創造的價值。司馬遷一部《史記》，價值跨越千古，讓兩千年的光陰不再空洞乏味。是中國文化，讓中華民族幾千年的歷史充盈，讓中華兒女充滿歷史文化自豪感。

價值有長期短期之分，青年要擦亮眼，創造長遠價值。

竭澤而漁，是只看到短期價值而忽視了長遠價值；愚公移山，是放棄了短期價值而追求長期價值。“計利當計天下利，求名應求萬世名”，袁隆平研究雜交水稻，造福子孫；屠呦呦發現青蒿素，救濟蒼生；錢學森創造國之重器，保家國平安……他們都是我們學習的典范。沒有長久的文化價值認識，就沒有長久的文化中國發展，所以我們要做長遠價值的造就者和堅守者，要做社會國家文化發展的推動者。我們個人的視野可能有限，但我們可以做一件有著更大時間尺度的事情，雖然暫時不見光芒，但是長遠看卻是那么輝煌。孔子周游、鄭和出海，幾千年、幾百年后，我們看到中華文化的榜樣力量。

時間沉淀價值，價值跨越時間。吾輩青年，有卓越的眼光，有勤勞的雙手，有智慧的大腦，要堅守文化之正道，創造價值，使中華文化的價值更加燦爛、輝煌。

【湖北十堰市東風高級中學高三（21）班】

●點評

作者從價值和時間兩者的關系入手寫作，時間沉淀價值、價值跨越時間、要創造長期價值，三個分論點對價值和時間關系的認識是層層遞進的，思路清晰，論證有力。結尾，聯系當代青年，展現出現實感和時代感，更能引起讀者的共鳴。

佳作展示二

真寶永留，不亡者壽

◎肖欣雨

茫茫歲月，大浪淘沙，時間會拂盡一切塵埃，那時，流沙去，玉瑾留；紅塵散，丹心照。時間讓真寶永留，不亡者壽。

“不失其所者久，死而不亡者壽。”人們認識到事物的價值，不是因為時間的沉淀，而是因為其本身就具有熠熠生輝的價值，因為有價值，所以才能走出時間的泥沙，展現價值的光澤。

有價值的事物很多，人們認為它們美、有意義、有效用……可有些有價值的事物“花期”難久，好比“朱顏辭鏡花辭樹”，好比是“名將”“美人”一抔土。不可否認，有時正是“價值”造成了易逝，也是易逝成就了相應的“價值”。而真正有大價值的，或者換句話說，能載入文明史的、能造福千秋萬代的，是能夠憑借自身的強大價值與時間抗衡的，它能夠與生命共生，與世界共存，與時代共舞。《論語》經過兩千年依然閃耀智慧，灼照當下的世界；《紅樓夢》經過多少學者解讀闡釋，開啟文化的寶藏；兵馬俑經過塵土的洗禮積淀，透視歷史的長廊。

人為何要記錄歷史，為何要建立博物館？因為要留住歷史的記憶，要知道來時路，要保留文化價值。無記憶，何處尋根？無文化，何來智慧？《蘭亭集序》，那是千年前的高山流水，現在依然熠熠生輝；圓明園還活著，那是百年前的斷壁殘垣，也是屈辱歲月的創口疤痕。文化因為時間而具有了更大的價值，不再是當時那般淺顯，而是滄桑的、質樸的、真實的，是從歲月中走出來的文化河流。

時間能沉淀出文化的價值，必是因為其先蒙了塵，時間給了我們重新發現文化價值的機會。

曾幾何時敦煌曾被譽為“華戎所交一都會也”，不僅是絲綢之路的要沖、中西方貿易的中心和中轉站，也是中西不同文化的匯聚地，中原文化、佛教文化、西亞文化和中亞文化都在這里交融，經濟、文化都十分繁榮。即便后世由于戰爭敦煌漸漸呈現出“風播樓柳空千里，月照流沙別一天”的荒漠景象，但這并不會減少它所蘊含的豐富文化價值，反而因為幾百年蒙塵，這顆明珠被發掘時才更加震懾耀眼。

拂過城墻上的歲月斑駁，走過舊山河的斷井頹垣，忽然發現本不顯眼的角色，卻是人類歷史中不可抹掉的一縷光芒。當有人關注，有時代機遇，它們便流光溢彩。

時間是不可切斷的橋梁，當我們的生命與文化的“生命”同呼吸共命運的時候，也是文化發光之時，也是我們文明閃耀之時。真寶永留，不亡者壽。

【湖北十堰市東風高級中學高三（21）班】

●點評

本文以文化價值與時間的關系入手，論證了文化的價值經過時間的沉淀，會更加耀眼。作者論證過程中結合古今的人和物的例子，層次清晰。引用詩句，使得作文更具文學性。語言具有感染力，耐人尋味。