敬業樂業

文題呈現

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

梁啟超在《敬業與樂業》一文中說：“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”

你是怎么理解這句話的？請寫一篇文章。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路導航

這是一則新材料作文。分析材料的幾個關鍵詞：“才能”，這里的“才能”指的是個人的天賦、技能或能力；“境地”指的是個人所處的環境、條件或境遇，它可以是社會現狀，也可以包括國家時代需求；“勞作”指的是個人的工作、勞動實踐；“圓滿”則意味著結果完美或達到最高境界；“天地間第一等人”，這是一種極高的評價，是對優秀的人的贊譽。

分兩個層次來解析材料：“因自己的才能、境地”是材料第一層意思，強調“如何擇業”的問題，即要根據自己的才能和所處的境地，選擇合適的“勞作”，強調要認識自我，挖掘自身的優勢與潛力，找到與自己能力相匹配的工作或事業方向。這是把“勞作做到圓滿”的前提與基礎。“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”是材料的第二層意思。重點強調在選擇好合適的“勞作”后，應全力以赴將其做到極致。它體現了一種追求卓越、精益求精的態度，不滿足于平庸，而是力求在自己的領域中達到最佳狀態，強調高度的敬業精神。

佳作展示一

觀外而識我，擇業以終生

◎唐福延

“飽食終日，無所用心，難矣哉！”多元化的二十一世紀，人們的知識儲備日益增加，就業路徑多種多樣，然而卻有越來越多的年輕人找不到自己的位置。破局并非難事，每一份才能都應有自己的歸屬，請歷觀周身，以己之才，投諸一物。

梁啟超曾寫道：“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”此句實屬真知灼見。自己的才能，不是每一個人都能充分認識的，需要深思需要實踐，才有可能挖掘出自我的潛能；而所謂“境地”，是要求我們放眼自己現實所處的環境，立足當下，理性抉擇而非意氣用事；做一種勞作做到圓滿，是指對所選之業的高度投入與充滿熱愛。三者似分實合，共同繪出一幅理想的奮斗圖卷。

迷霧中需一雙慧眼，湍流下需站穩腳跟。當今，才能與選擇的多樣化，并不意味著我們可以肆意揮霍自己的選擇權。試錯成本很低，但絕不是零。“雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩囊之知。”認清自我才能與所處環境，找到與自己匹配的“勞作”方向，才是不二法門。國風少年朱鐵雄，鍛煉出一身非遺技藝在網絡傳揚中華文化，對自己才能的充分運用，令人驚艷；大學生村官楊寧，接過家鄉扶貧的接力棒，助力鄉村振興，肩負時代需求的責任擔當，值得贊揚。人不應做盲目莽撞的蒼蠅，而應做有志有求的志士，立足所處，發揮力量，不僅為自己指明人生之路，也為登峰造極的圓滿勞作打下基礎。

干一行，愛一行，擇一事，終一生。若僅選擇正確的事業，不注入足夠的精力，終無法成就大業。目及今日，大部分遲遲找不到工作的年輕人并不是能力不足或條件苛刻，而是手頭的“勞作”滿足不了心中的“志向”，就像穿上孔乙己的長衫后，就再也無法脫下，沉不下心來，只能一再跳槽，希冀找到屬于自己的轟轟烈烈的事業。殊不知，能把一件簡單的事做好就是不簡單，能把一件平凡的事做好就是不平凡。事業不分高低，勞作沒有貴賊。就如黃旭華扎根葫蘆島，一去三十年，為祖國核潛艇事業奉獻一生，僅留一句“都好，在北京”便與家人分別；就如張秉貴稱糖“一抓準”，算賬“一口清”，心有一團火，以精益求精的服務精神在北京百貨大樓，樹起我國商業戰線上的一面旗幟。不齒于平庸，又不滿足于平庸，力求在領域內登至高峰，展現出高度的敬業精神，這才是“天地間第一等人”！

當你感嘆自己“懷才不遇”時，何不重新審視自己與周身？當你不甘于自己處于低谷時，何不嘗試見識一下山頂的風景？落葉皆有歸處，人人都會找到屬于自己的勞作。讓我們準確選擇終其一生，不留遺憾。

【湖北襄陽市第五中學】

●點評

本文由當前就業領域的普遍現狀與問題出發，以材料觀點作為“破局”關鍵，展現了對現實的切實關注。然后作者明確指出了材料關鍵詞的具體內涵，立意準確。接下來作者在主體部分分兩個層次，分別探討了如何擇業以及要“干一行，愛一行”“一種勞作做到圓滿”等問題。作文立意準確，層次分明，又能切中現實，并且綜合運用了引用論證、比喻論證、對比論證等多種論證方法，是難得的佳作。

佳作展示二

統籌才干與境地，漸趨圓滿以成材

◎江秉軒

人生如夢，不過百歲春秋；世事若水，難取一瓢清涼。人生短暫而世事萬千，擇業路上、逐夢途中，留給你我試錯的機會并不會太多。由此衍生出一大難題：站在人生十字路口的青年，該怎樣選擇才能找到最適合自己的奮斗方向，并在之后的歲月里漸趨圓滿，以至成材呢？

梁啟超先生曾言：“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”誠哉斯言！青年抉擇之時，首先應“度力”，以最突出的才干從事最適合的工作；其次應“審時”，讓小我的水花融入時代的浪潮中。面對擇業，應以才干為舵、境地為水，唯有統籌二者，輔以勤勉熱愛，方能漸趨圓滿，以臻至善。

憑舵力欲逆水，或依水勢而廢舵，結果必然是無法駛向彼岸。行舟如此，處世亦然。倘若不知己之所能，則要么大材小用，要么力不能及；倘若不顧勢之所趨，則輕者郁郁不展，重者困厄終生。試想，如果德布羅意不知自己在理論物理上的天賦，而埋首于實驗室，那么“物質波”的提出是否會推遲許多年？試問如果于敏不睬新生人民政權的需要，而執著于學者的身份，那么中國氫彈的爆炸是否會如期發生？樊錦詩學富五車，陸鴻天生殘疾，前者扎根荒漠青絲白首，適應國家，后者自強奉獻，讓自身潛能發揮到極致。二人才能迥異，境地萬殊，然皆統籌了自己的才干與境地，做出了最合適的選擇。才能與境地，有如陰陽雙魚，當其交相融會，便能別開一方天地，鋪出一條正途。

然而，既己心有所向，便當奮楫以往。空有目標而無行動，與爛泥涂龜何異？終不可抵遠方，更罔論成才。“圓滿”二字簡單，卻有千斤之重。把每一件平凡的事做好就是不平凡，也就實現了圓滿，而這需要數十年如一日的堅守。大國工匠徐立平，選定了航天發動機燃料雕琢為方向，接下來就是日復一日從事同一工作的堅守。可可豆工作室認定了要對中華元素進行渲染，四千人對四千個鏡頭開始了一千五百天的打磨，才有了《哪吒2》影史第一的成就。他們做的都是普通平凡的事，但做到極致就讓事情本身不再普通，也實現止于至善、臻于圓滿，便可稱作“天地間第一等人”。

繁花如三千逝水，我只取一瓢了解。術業有專攻，行行出狀元，既如此，就更要求我們根據才能與境地，找到適合自己的那條路，并堅持走下去。上天，那就直踏凌霄！入海，那就徑入九洋！有言是：道法三千六百門，人人各執一苗根。統籌才干與境地，漸趨圓滿以成材！

【湖北襄陽市第五中學】

●點評

本文開篇提出問題，然后結合材料回答問題：首先應“度力”，其次應“審時”。接下來，分別探討了“統籌了自己的才干與境地”以及“奮楫以往”堅守平凡崗位“臻于圓滿”的重要性。作文立意準確，層次分明，過渡自然，尤其是引用化用、四字詞語和比喻俯拾皆是，論證深入淺出，文氣貫通，展現了作者極強的語言駕馭能力。