那抹紅

熱烈而深沉的紅色，雖耀眼奪目，卻沒有特別強(qiáng)的攻擊性，象征著無(wú)限的希望。

上初中后，學(xué)習(xí)壓力陡然增大，休閑時(shí)間日漸稀少，不免讓人心生倦意。殊不知，美好就伴隨著那抹紅色在清晨悄然出現(xiàn)。

早上六點(diǎn)，一群正值青春年華的學(xué)生揉著惺松的睡眼從床上艱難爬起，并在最短的時(shí)間內(nèi)完成上衛(wèi)生間、整理內(nèi)務(wù)、穿衣洗漱等事務(wù)，然后來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加早操。

此刻，操場(chǎng)上閃著幾處白熾燈的光亮，伴著微涼的風(fēng)，繪出一片寂寥的光景。隨著音樂的響起，整齊的腳步聲在紅綠相間的操場(chǎng)上踏響。此刻的我已然清醒了不少，偶然抬頭，恰巧與空中剛剛泛起的那抹淺紅對(duì)上。淡淡的紅色由下往上，暈出一片粉來(lái)；再往上看，柚黃與粉紅隨意地交織在一起，變得有些模糊不清。

少年們洪亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上響起，喚醒了沉睡的太陽(yáng)，它終于肯露出自己的面龐。火紅的太陽(yáng)撥開云霧，在云層中漸漸上升，將千絲萬(wàn)縷的光芒灑下，穿過眼前橫斜的枝丫，穿過遠(yuǎn)處層層的高樓，迎來(lái)嶄新的一天。

那抹紅，屬于初升的太陽(yáng)。

校園里隨處可見的月季在已有些枯黃的枝葉間分外扎眼。墨綠的莖上布滿密密的小刺，托起一朵朵飽滿的花。走在前往教學(xué)樓的路上，我總能看到它們娉娉婷婷的身影，在輕柔的晚風(fēng)中搖曳，煞是可愛。我想，懷著一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，去感受生命的美好，也是一種幸福的享受吧。

那抹紅，來(lái)自盛放的月季。

黃昏時(shí)分，我正奮筆疾書，偶爾遇上難題，不禁皺起眉頭，冥思苦想間，眼角的余光瞥到那抹殘紅。生命將盡之時(shí)，它沒有絕望，反倒使出渾身解數(shù)，釋放自己全部的能量，染紅了天際，映紅了大地。即使終會(huì)走向消亡，也要在這世間留下屬于自己的美好瞬間，這何嘗不是一種新生。人生也是如此，雖然終會(huì)結(jié)束，但也要努力活出自己的一片天地。

那抹紅，停留在傍晚的夕陽(yáng)。

紅色，帶給我無(wú)限的思考，帶給我前進(jìn)的力量，也帶給我生命的美好和希望。

◆點(diǎn)評(píng)

習(xí)作以“那抹紅”為線索，串聯(lián)起校園生活中的日出、月季與夕陽(yáng)，筆觸細(xì)膩，生動(dòng)地展現(xiàn)了不同場(chǎng)景下“紅色”的獨(dú)特魅力。從清晨到黃昏，“那抹紅”所蘊(yùn)含的希望、美好與生命的力量，引發(fā)了小作者對(duì)生命的思考，讓讀者充分感受到了小作者積極向上的生活態(tài)度。

【作者系河南濟(jì)源市延慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一學(xué)生，指導(dǎo)老師：王金娣】