清晨的陽光斜照進陽臺,那盆月季又開花了。柔嫩的花瓣在晨光中微微顫動,像是剛剛經歷了一場漫長的跋涉。我蹲下身,指尖輕輕拂過它新生的葉片,突然想起半年前它奄奄一息的模樣。
半年前,我參加志愿活動得到了這盆花。后來它經歷了一次移植,原本鮮艷的紅漸漸失去生機,變成了棕褐色。雖然我心里清楚它可能要失去生命了,但依舊堅持每天為它澆水。
上周,我又報名了一個志愿講解。這次是給北京天壇祈年殿做講解,講解稿很難背,心理壓力很大。練習時我一直在和那篇又長又繞的英語稿做斗爭。正想要就此放棄時,我不經意間瞥到了陽臺上的那盆花一一它竟在不知不覺間煥發出新的生機。無論是不適宜的新土、冬天的寒冷,還是太陽的暴曬,它都堅強地挺了過來。那原本幾近枯萎的花瓣又爭先恐后地恢復了艷紅的顏色,無不透著旺盛的力量。
看著努力生長的月季,我又燃起了斗志,重新開始背誦稿子。
時間過得飛快,轉眼間到了講解的那天。真正站在天壇下時,我還是有點怯場,但轉念又想到那堅強的花朵,我深吸一口氣,拋開雜念,開始沉著講解。最后很榮幸收到了游客們熱烈的掌聲。可我心里深知,是那花不畏艱難、頑強生存的精神鼓勵了我。
回到家后,我第一件事就是給它澆水。看著綠葉逐漸取代黃葉,我由衷地為它高興一一它逆轉了命運,堅強地活了下來。
后來的日子里,每當我累了、想放棄時,都會想起它。人們常贊美梅蘭竹菊的品格,可我卻偏愛這盆看似柔弱的月季。所有看似柔弱的生命,都藏有驚人的韌性。就像我和它,在面對艱難險阻時,就會積聚力量悄然綻放。
開頭的描寫生動細膩,通過“清晨的陽光”“柔嫩的花瓣微微顫動”,營造出寧靜而又充滿希望的畫面。作者用“像是剛剛經歷了一場漫長的跋涉”的比喻,賦予月季以生命力和故事感,同時用“奄奄一息的模樣”埋下懸念,引發讀者的閱讀興趣。
這段將月季的重生故事與志愿講解的經歷自然銜接,形成了“托物言志”的深刻表達。月季在“不適宜的新土”“冬天的寒冷”中重獲新生的堅韌,與“我”面對“又長又繞的英語稿”時的心理壓力形成鮮明對照。這種由物及人的寫法,將人與物在逆境中堅持的主題具象化。不僅推動了情節的發展,更使“物我相映”有了思維的深度。
結尾段畫龍點睛,將月季的象征意義升華至對生命認識的高度。作者偏愛這“看似柔弱的月季”是因為貌似柔弱的外表蘊含著生命的堅韌本質。“積聚力量悄然綻放”的結句尤為精妙,既呼應了前文,又以詩意的語言點明主旨,使文章余韻悠長。
《花語》是一篇以小見大、托物言志的優美文章。作者以細膩的筆觸描繪月季從枯萎到重生的過程,將其與自身克服志愿講解困難的心路歷程交織呼應。文章構思巧妙,從晨光中的花朵寫起,到志愿講解的困境轉折,最終升華至生命韌性的感悟,層層遞進,為我們傳遞了“柔弱中見剛強”的人生智慧,讀起來既溫暖又發人深省。