關(guān)注社會

命題指向

“關(guān)注社會”不僅是一種責任，更是一種智慧的體現(xiàn)。它要求我們超越個人局限，將目光投向更廣闊的世界，洞察時代的脈搏與社會的變遷。關(guān)注社會，意味著要傾聽平凡人的聲音，思考公共議題的深層邏輯。它既是對現(xiàn)實的敏銳觀察，也是對未來的深遠展望。唯有如此，我們才能在紛繁復(fù)雜的社會中保持清醒，以行動推動進步，以關(guān)懷溫暖人心，共同構(gòu)筑一個更加公平、和諧的世界。

文題亮相一

近年來，人工智能設(shè)備遍布生活：學校引入人臉識別系統(tǒng)，老人開始用手機買菜……科技讓社會更高效，卻也帶來新的問題：有人因依賴算法而失去思考，鄰里間因少了見面而日漸陌生。用心觀察這個社會，你有怎樣的感悟呢？請以“關(guān)注社會：屏幕之外的溫度”為話題，自擬標題，寫一篇作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

思路導(dǎo)航

寫作時，可以緊扣“AI普及與人文關(guān)懷”的社會爭議，以“科技便利與情感疏離”的矛盾為切口，引導(dǎo)考生在智能時代反思“關(guān)注社會”的本質(zhì)——不僅是追逐熱點，更是守護人性溫度。可選擇社會中的小細節(jié)，將宏大議題具象化為可觸摸的生活場景，引發(fā)對社會深層問題的探討。

文題亮相二

某日放學，你在街角發(fā)現(xiàn)一張泛黃的《人民日報》，頭版刊登著三十年前的新聞：科學家在荒漠種下第一片防沙林，女教師背著黑板給牧區(qū)孩子上課，青年工人用鐵錘敲出跨江大橋的鉚釘……泛黃的紙頁與手機推送的當今社會熱點“天宮課堂”“5G進山村”新聞重疊。

請以“關(guān)注社會和熱愛國家”為話題，自擬標題，寫一篇作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

思路導(dǎo)航

寫好這類題材，最重要的是避開口號式抒情，要能通過普通物件或者社會中的平凡工作者觸摸國家發(fā)展的肌理。在“小家”與“大國”、“個體”與“群體”、“此刻”與“彼時”的對話中，詮釋“關(guān)注社會”的本質(zhì)——既是看見近處的生活褶皺，亦是讀懂遠方的時代史詩。