
“烤串”是什么?是夏天吃的燒烤嗎?哈哈,別wei急,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
前段時(shí)間,媽媽買來(lái)一只小狗。因?yàn)槲蚁矚g吃燒dan烤,所以我便給小狗起了這樣一個(gè)怪誕的名字。
那時(shí),“烤串”還是一只未滿月的小狗。它一身金黃色的絨毛,細(xì)細(xì)的、軟軟的。兩只小耳朵就像兩片da銀杏葉,一會(huì)兒豎起來(lái),一會(huì)兒聾拉下來(lái)。那個(gè)圓滾滾的小腦袋,像極了小皮球。還有那條又細(xì)又短的尾巴一直甩來(lái)甩去的,絲毫不知疲倦,真是可愛極了。
雖然“烤串”長(zhǎng)得“小巧玲瓏”,可我從小怕狗,生怕它一口咬傷了我,可我又好想摸摸它。
相處幾天后,我發(fā)覺“烤串”并沒有想象中的那么兇,反而總是表現(xiàn)出很溫柔、很體貼的一面。xiu它一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒用鼻子嗅嗅我的臭tian腳丫,一會(huì)兒又用舌頭舔舔我的褲腿。慢慢地,我的膽子開始變得大了起來(lái),嘗試著摸它和抱它了。
記得第一次帶“烤串”外出的時(shí)候,我把它放進(jìn)了自行車的車筐里。它一會(huì)兒伸出頭來(lái)東張西望,一會(huì)兒又把頭縮回車筐里,既有一絲好奇,又有一絲膽qie怯。從它滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠中,我看到了它對(duì)這個(gè)陌生世界的好奇。
后來(lái),我?guī)獬龅拇螖?shù)越來(lái)越多,它也變得越y(tǒng)an來(lái)越勇敢了。我倆儼然成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
有一次,我給“烤串”洗澡。剛開始,它有些害怕,想要逃離那盆水。“別怕,別怕。”我撫摩著它的腦袋,小聲安慰著它。它好像聽懂了我的話,乖乖地讓我給它洗得干干凈凈。


漸漸地,我和“烤串”的關(guān)系越來(lái)越好,它幾乎一刻也離不開我,我也幾乎一刻離不開它。
每天放學(xué)回家的時(shí)候,“烤串”都會(huì)在門口迎接我。當(dāng)我開門的一瞬間,ni“烤串”就會(huì)親昵地?fù)u著尾巴圍著我跑來(lái)跑去。
現(xiàn)在,我和“烤串”形影不離。當(dāng)然,我們的故事還在繼續(xù)……
(指導(dǎo)教師 石建霞/插圖 趙敏)
老師有話說
給小狗取名“烤串”,這樣有個(gè)性的名字就足夠吸引讀者的眼球,然而文章的精彩絕不止于此。文章重點(diǎn)描寫了小作者和“烤串”是如何從陌生到成為“形影不離”的好朋友的故事。動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫真實(shí)、生動(dòng),讓我們感受到了小作者對(duì)“烤串”的情感變化過程。同時(shí),“烤串”對(duì)小作者也由開始的膽怯到后來(lái)的信任、依賴。這樣雙向奔赴的人與動(dòng)物的情感讓人感動(dòng)!(安然)

小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·低年級(jí)2025年6期