價(jià)值觀對(duì)青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向影響的研究

摘 要：文章通過回顧國(guó)內(nèi)外工作活力、創(chuàng)新導(dǎo)向以及價(jià)值觀的相關(guān)研究文獻(xiàn)，在系統(tǒng)總結(jié)了國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的影響因素與價(jià)值觀結(jié)構(gòu)的研究成果的基礎(chǔ)上，提出價(jià)值觀影響航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的理論假設(shè)。并通過理論分析，結(jié)合調(diào)查問卷對(duì)價(jià)值觀的各維度進(jìn)行實(shí)證調(diào)研。文章對(duì)航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者有針對(duì)性地塑造提供了理論支持。

關(guān)鍵詞：價(jià)值觀；創(chuàng)新行為；青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；航空科研院所

中圖分類號(hào)：F272""" 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-6432（2025）19-0083-04

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2025.19.021

1 引言

文章旨在通過實(shí)證分析，深入探究航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中知識(shí)性員工的價(jià)值觀如何影響團(tuán)隊(duì)的工作活力與創(chuàng)新導(dǎo)向。研究揭示了這些影響因素的變化，是導(dǎo)致航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為呈現(xiàn)出復(fù)雜性的核心原因。通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析與案例研究，以期能更全面地理解并優(yōu)化這些創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作機(jī)制和創(chuàng)新動(dòng)力。

2 研究目的

目前，創(chuàng)新領(lǐng)域的研究在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都備受關(guān)注。從管理機(jī)制的優(yōu)化、制度體系的完善，到創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和有效使用，學(xué)者們進(jìn)行了深入且廣泛的研究。實(shí)際上，現(xiàn)有的大多數(shù)研究更側(cè)重于如何系統(tǒng)地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，以及如何更合理地配置和利用科技人才來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)。特別值得注意的是，針對(duì)航空科研院所中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的專門研究，至今仍是一片空白，尚未發(fā)現(xiàn)有關(guān)這一特定主題的研究文獻(xiàn)，這顯示了在該領(lǐng)域進(jìn)行更深入探索的迫切性和重要性。

文章關(guān)于航空科研院所科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向影響因素的組成，是從科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人才的內(nèi)在價(jià)值觀角度進(jìn)行分析的。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，必須有員工自身的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和組織外部激勵(lì)的共同作用，這些影響要素又必須在一定的組織形式、體制和機(jī)制下才能有效開展。

文章主要從航空科研院所中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)知識(shí)性員工價(jià)值觀對(duì)影響航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的因素進(jìn)行實(shí)證分析，以揭示上述影響因素的變化是導(dǎo)致航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為涌現(xiàn)出復(fù)雜性的主要原因。

3 研究?jī)?nèi)容

本課題（以課題的角度，不是寫論文的角度，下同）運(yùn)用文獻(xiàn)研究、推理歸納的手段進(jìn)行理論探索，并通過實(shí)證檢驗(yàn)方法，對(duì)航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向到創(chuàng)新價(jià)值實(shí)現(xiàn)這一行為過程進(jìn)行系統(tǒng)性研究。具體而言，本課題系統(tǒng)研究了影響航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作動(dòng)力、創(chuàng)新導(dǎo)向心理因素和外部的組織環(huán)境因素。

在航空科研院所的日常運(yùn)營(yíng)中，實(shí)現(xiàn)科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合是一個(gè)核心任務(wù)。在這個(gè)過程中，如何巧妙地借鑒國(guó)內(nèi)外已經(jīng)通過實(shí)踐證明其有效性的領(lǐng)導(dǎo)方式，成為一個(gè)值得深入探討的課題。這種借鑒不是盲目的模仿，而是需要有針對(duì)性的選擇，確保所選的領(lǐng)導(dǎo)方式與科研院所的實(shí)際情況相契合。同時(shí)，為了推動(dòng)青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，培養(yǎng)一種以創(chuàng)新為導(dǎo)向的組織氛圍顯得尤為重要。通過這一系列的策略和方法，期望能為改進(jìn)航空科研院所青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的管理提供堅(jiān)實(shí)的理論支持，從而推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。

文章包括六個(gè)部分，主要研究?jī)?nèi)容為：①緒論：介紹文章的研究背景和意義、研究?jī)?nèi)容與目的、研究方法和框架；②相關(guān)研究現(xiàn)狀分析及問題提出：回顧工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的影響因素、價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)與度量相關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，并根據(jù)文獻(xiàn)中的相關(guān)研究理論推導(dǎo)出價(jià)值觀與工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向之間的關(guān)系，并提出研究問題；③研究設(shè)計(jì)：選取實(shí)驗(yàn)被試，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，構(gòu)建本課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，編制變量測(cè)量量表，說明數(shù)據(jù)分析及結(jié)果處理方法；④實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理及其分析：利用相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及其分析，探究變量之間的關(guān)系，并驗(yàn)證研究問題；⑤研究結(jié)果分析與討論：對(duì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果進(jìn)行分析和討論，用已有的理論對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行解釋，并總結(jié)研究實(shí)踐的意義，提出研究局限與未來(lái)研究展望；⑥結(jié)論：對(duì)研究進(jìn)行總結(jié)。

4 研究方法

本課題采用基于實(shí)驗(yàn)研究的實(shí)證研究方法，主要涉及回顧文獻(xiàn)來(lái)分析相關(guān)研究現(xiàn)狀及提出問題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)收集有效數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證提出的問題從而得出結(jié)論三個(gè)層次，需綜合采用文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)分析三種研究方法。

4.1 文獻(xiàn)研究法

綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向的影響因素和價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)與度量?jī)蓚€(gè)方面的研究文獻(xiàn)，分析以往的相關(guān)研究理論、研究設(shè)計(jì)與結(jié)論等內(nèi)容，找出本課題的切入點(diǎn)，并提出實(shí)驗(yàn)研究問題。

4.2 實(shí)驗(yàn)研究法

確定明確的實(shí)驗(yàn)研究變量，選取合適的航空科研院所創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員為研究對(duì)象，對(duì)國(guó)內(nèi)外成熟的變量量表進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆g、調(diào)整、修訂，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并科學(xué)地實(shí)施實(shí)驗(yàn)調(diào)查，收集研究所需數(shù)據(jù)。

4.3 統(tǒng)計(jì)分析法

應(yīng)用SPSS 19.0和AMOS 19.0軟件對(duì)收集的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、信效度分析、相關(guān)分析、回歸分析，描述樣本與變量分布情況，檢驗(yàn)量表的穩(wěn)定性與有效性，分析變量之間的定量關(guān)系，驗(yàn)證所研究的問題。文章采用的研究方法，總體上是理論論證和實(shí)證檢驗(yàn)相結(jié)合的研究方法。

5 研究設(shè)計(jì)

在本次研究中，數(shù)據(jù)的主要來(lái)源是通過問卷調(diào)查，以深入分析各變量之間定量關(guān)系，從而對(duì)問題進(jìn)行科學(xué)的驗(yàn)證。在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，從制造院不同類型的院所中，選取年齡在20～40歲、學(xué)歷在本科及以上的人員作為問卷調(diào)查對(duì)象。為確保研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性，將借鑒國(guó)內(nèi)外已經(jīng)成熟的變量量表，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行優(yōu)化和完善，進(jìn)而設(shè)計(jì)出合理的調(diào)查問卷，在開展調(diào)查問卷的過程中也要注意科學(xué)性和公平性，確保所收集的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)地支撐研究需求。

5.1 實(shí)驗(yàn)方法及其步驟

本課題在深入研讀相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)前研究現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析，進(jìn)而精確界定了研究的核心變量。為了收集寶貴的第一手?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證提出的問題，決定采用問卷調(diào)查的方式。為了保證研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)據(jù)的可靠性，從新員工中隨機(jī)挑選五名人員為預(yù)調(diào)查對(duì)象。他們不僅參與了問卷的填寫，還在問卷的最后一頁(yè)提供了寶貴的反饋，包括設(shè)計(jì)是否合理、表述是否清晰以及可能的改進(jìn)建議。在回收并分析預(yù)調(diào)查的問卷后，認(rèn)真聆聽了被試者的聲音，針對(duì)他們的反饋，對(duì)問卷中的措辭、語(yǔ)義表達(dá)以及量表的設(shè)置等進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)整。這一切的努力，都是為了確保從后續(xù)的調(diào)查中獲取更為精確、有效的數(shù)據(jù)。

5.1.1 研究程序

結(jié)合價(jià)值觀和工作投入量問卷與團(tuán)隊(duì)認(rèn)同測(cè)量之間的關(guān)系，筆者對(duì)測(cè)量順序進(jìn)行了科學(xué)的安排，以消除潛在的偏好影響。最終，筆者確定以下研究步驟。

步驟一：解答被試者的問題，確保被試者完全理解本次測(cè)量的目的和填寫要求；

步驟二：記錄被試者的相關(guān)信息，包括姓名、性別、出生日期、文化程度等；

步驟三：邀請(qǐng)被試者完成價(jià)值調(diào)查問卷的填寫；

步驟四：邀請(qǐng)被試者完成工作投入量問卷的填寫；

步驟五：邀請(qǐng)被試者完成團(tuán)隊(duì)測(cè)量問卷的填寫。

5.1.2 實(shí)驗(yàn)方法

第一，價(jià)值觀量表的選取。本課題選用了Bond于1992年提出的中國(guó)人價(jià)值觀量表（Chinese values scale，CVS），其信度和效度已經(jīng)過前期研究的充分驗(yàn)證。該量表以英文呈現(xiàn)，不僅適用于本地研究，還提高了國(guó)際學(xué)術(shù)交流的便捷性。在之前的探討中，發(fā)現(xiàn)CVS量表通過40個(gè)問題，深入測(cè)量了10個(gè)不同的維度。在這些維度中，慈善、成就、享樂和權(quán)利等與經(jīng)濟(jì)狀況緊密相關(guān)，因此，該量表非常適合用于探究?jī)r(jià)值觀與跨期選擇之間的內(nèi)在聯(lián)系。在測(cè)量過程中，采用了李克特5級(jí)評(píng)分體系，受訪者可根據(jù)自身情況從1（非常不同意）到5（非常同意）進(jìn)行選擇。該表的具體結(jié)構(gòu)維度包括自我超越（全球意識(shí)、慈善）、自我提高（成就、權(quán)利）、保守（安全、傳統(tǒng)、順從）、對(duì)變化的開放性態(tài)度（刺激、享樂、自我定向）。

第二，團(tuán)隊(duì)認(rèn)同量表的選取。本課題援引Janssen和Huang（2008）所推崇的量表，以深入評(píng)估團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新層面的表現(xiàn)，旨在全面衡量團(tuán)隊(duì)的整體創(chuàng)造力水平。采用李克特7級(jí)評(píng)分體系進(jìn)行量化分析，其中1代表“完全沒有表現(xiàn)”，7則意味著“適用所有”。具體評(píng)估項(xiàng)如下：①團(tuán)隊(duì)成員總能為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而提出別出心裁的新策略；②在提升工作效率方面，團(tuán)隊(duì)成員總能構(gòu)思出新穎且實(shí)用的方案；③團(tuán)隊(duì)成員積極探尋與技術(shù)、技能以及產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的新思維；④為提供工作質(zhì)量，整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力提出創(chuàng)新性的改進(jìn)建議；⑤整個(gè)團(tuán)隊(duì)如同一個(gè)充滿創(chuàng)意的“智囊團(tuán)”；⑥團(tuán)隊(duì)成員熱衷于將自己的創(chuàng)新思維分享給團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的其他成員；⑦在面對(duì)問題時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員總能找到富有創(chuàng)意的解決方案；⑧團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常提出新穎的方法來(lái)優(yōu)化工作任務(wù)的完成方式。

第三，工作投入量表的選取。本課題對(duì)科技人員工作活力感的評(píng)估使用的是工作投入量表（UWES）中工作活力感相關(guān)的維度。該維度共包含6個(gè)具體條目，用以量化科技人員的工作活力感。評(píng)分體系設(shè)定為1至7分，其中1分代表“從未有過這樣的感受”，而7分則代表“總是如此”。

以下是這六個(gè)評(píng)估條目：①在履行工作職責(zé)時(shí)，我深感自己充滿了力量和能量；②我發(fā)現(xiàn)自己能夠持續(xù)工作很長(zhǎng)時(shí)間，而無(wú)須中斷；③每當(dāng)工作讓我感到精神疲憊時(shí)，我能迅速恢復(fù)精力和活力；④我時(shí)常感受到內(nèi)心的強(qiáng)大與勃勃生機(jī)；⑤每天清晨醒來(lái)，我都迫不及待地想要投入到工作中去；⑥即便在工作中遇到困難或挫折，我也能保持不懈的堅(jiān)持和努力。

5.2 數(shù)據(jù)處理方法

本課題運(yùn)用了SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)收集的實(shí)驗(yàn)游戲數(shù)據(jù)以及調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行了深入統(tǒng)計(jì)分析。筆者首先進(jìn)行了信度和效度分析，以評(píng)估修訂的價(jià)值觀量表的可靠性和有效性。其次，利用描述性統(tǒng)計(jì)方法來(lái)揭示各變量之間的關(guān)聯(lián)性，并通過相關(guān)分析進(jìn)一步確認(rèn)了這些關(guān)系。最后，通過回歸分析，深入探討了變量之間的具體數(shù)量關(guān)系，以此驗(yàn)證本課題提出的各項(xiàng)假設(shè)和問題。

5.2.1 描述性統(tǒng)計(jì)

本課題運(yùn)用描述性統(tǒng)計(jì)方法，用以展示被試者的性別比例、年齡分布、家庭信息的多元化信息。

5.2.2 信度分析

信度，或稱可靠性（reliability），代表著測(cè)量工具在評(píng)估某一特性時(shí)所展現(xiàn)的無(wú)偏差程度，即其測(cè)量的穩(wěn)定性和結(jié)果的一致性。在諸多內(nèi)部一致性信度指標(biāo)中，Cronbachs α系數(shù)備受心理學(xué)領(lǐng)域推崇，特別是對(duì)李克特量表而言，其已成為一個(gè)權(quán)威的信度評(píng)價(jià)指標(biāo)。Cronbachs α系數(shù)能精確地揭示各測(cè)量條目的和諧性，從而映射出量表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)健性。

文章在研究過程中所使用的價(jià)值觀量表均是歷經(jīng)多次實(shí)踐驗(yàn)證、已趨于完善的量表，因此具備較高的穩(wěn)定性和一致性。盡管如此，由于這些價(jià)值觀量表曾經(jīng)過修訂，本課題將Cronbachs α系數(shù)作為核心指標(biāo)，用以衡量和評(píng)判量表的信度，以驗(yàn)證其穩(wěn)定性，并聚焦于量表的內(nèi)部一致性評(píng)估。

5.2.3 效度分析

效度，即實(shí)驗(yàn)或量表的有效性。效度的類型大致有三種：結(jié)構(gòu)效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和構(gòu)念效度。

第一，結(jié)構(gòu)效度，也稱為內(nèi)容效度，檢驗(yàn)量表是否充分覆蓋了被測(cè)概念的主要內(nèi)容，并確保所選項(xiàng)目恰當(dāng)且具有代表性質(zhì)，從而精確地量化該概念。這涉及將一個(gè)概念解構(gòu)為多個(gè)維度與成分，并評(píng)估這一過程的科學(xué)性與合理性。

第二，關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效率，準(zhǔn)則相關(guān)效度關(guān)注量表結(jié)果是否能根據(jù)既定標(biāo)準(zhǔn)，如預(yù)期那樣區(qū)分不同受測(cè)者，通常通過同步效度或預(yù)測(cè)效度來(lái)表達(dá)。

第三，構(gòu)念效度是評(píng)價(jià)量表在多大程度上真正捕捉到理論構(gòu)建的概念，是最關(guān)鍵的效度指標(biāo)之一?？梢酝ㄟ^聚合效度和辨別效度進(jìn)行評(píng)估：聚合效度指用不同的量表測(cè)量同一概念時(shí)，所得結(jié)果應(yīng)高度相關(guān)；而辨別效度則要求在理論上無(wú)關(guān)的兩個(gè)概念，其量表測(cè)量結(jié)果也應(yīng)表現(xiàn)出無(wú)關(guān)性。

本課題所采用的量表均為經(jīng)驗(yàn)證的成熟工具，具備較高的有效性。然而，鑒于價(jià)值觀量表經(jīng)過了修訂，重點(diǎn)著重于檢驗(yàn)其建構(gòu)效度。

在檢驗(yàn)量表的內(nèi)容效度時(shí)，通常使用驗(yàn)證性因子分析（CFA）的方法。本課題利用AMOS 18.0軟件進(jìn)行CFA，并選擇了一些典型的擬合指數(shù)來(lái)進(jìn)行比較，具體包括CMIN/DF（卡方統(tǒng)計(jì)量與自由度的比值）、CFI（相對(duì)擬合指數(shù)）、NFI（規(guī)范擬合指數(shù)）、IFI（增量擬合指數(shù)）、GFI（擬合優(yōu)度指數(shù)）和RMSEA（近似均方根誤差）（袁方，2004）。一般情況下，當(dāng)CMIN/DF的值小于5即在可接受范圍內(nèi)，越接近1越理想；而CFI、NFI、IFI、GFI的值大于0.8即在可接受范圍內(nèi)，越接近1越好；RMSEA的值小于0.08即在可接受范圍內(nèi)，越接近0代表模型的匹配度越高。

5.2.4 相關(guān)分析

相關(guān)分析（correlation analysis）作為一種重要的統(tǒng)計(jì)手段，旨在深入探索不同變量之間的內(nèi)在聯(lián)系。統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域通常借助該方法來(lái)衡量變量間的關(guān)聯(lián)程度。在本次研究中，將借助相關(guān)系數(shù)，針對(duì)價(jià)值觀變量的多維層面與跨期選擇變量的不同組別（小組、中組及大組）展開詳盡的分析。

6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理及其分析

6.1 樣本描述性統(tǒng)計(jì)

本課題共有來(lái)自航空工業(yè)系統(tǒng)的3家科研院所。共計(jì)發(fā)放了103份調(diào)查問卷，最終保留93份有效問卷，回收有效率高達(dá)90.29%。在受訪者中，女性占比為26.7%，男性占比為73.3%；年齡主要在20～40歲，占比高達(dá)89.3%，超過40歲的占比為7.8%，2.9%的受試者未填寫年齡；管理層級(jí)方面，技術(shù)人員占比為69.9%，管理人員占比為30.1%；學(xué)歷構(gòu)成方面，博士學(xué)歷占比為12.4%，碩士學(xué)歷占比為33.5%，本科學(xué)歷占比最高，為45.1%。

6.2 數(shù)據(jù)的相關(guān)分析

本課題將對(duì)價(jià)值觀變量的10個(gè)維度分別與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新導(dǎo)向進(jìn)行分析，描述各變量的均值與標(biāo)準(zhǔn)差，分析各變量之間的相關(guān)關(guān)系，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新導(dǎo)向與價(jià)值觀各維度之間的相關(guān)關(guān)系。

經(jīng)過深入的數(shù)據(jù)分析，筆者揭示了青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)所傾向的核心價(jià)值觀。這些價(jià)值觀包括自我指引、追求成就、崇尚善行和注重安全，而對(duì)于追逐權(quán)力和堅(jiān)守傳統(tǒng)、堅(jiān)守準(zhǔn)則的關(guān)注度則較低，將它們放在末尾的人數(shù)分別為36.6%和20.7%。數(shù)據(jù)表明，對(duì)“自我指引”的高度重視反映了航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造性和獨(dú)立性；而對(duì)“成就”的追求則映射出他們對(duì)成就和精神激勵(lì)的極大渴望。此外，“善行”維度的關(guān)注說明科技人才隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)逐步構(gòu)建起服務(wù)社會(huì)的人生觀，認(rèn)識(shí)到社會(huì)需求和人民需求的重要性。

基于以上分析，提出以下建議。其一，鑒于成員對(duì)“成就、善行和安全”的高度關(guān)注，當(dāng)構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制時(shí)，應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)其工作的社會(huì)價(jià)值，使其能夠充分明白所肩負(fù)的歷史使命。其二，在“自我提高”維度中，成員對(duì)“權(quán)力”的關(guān)注度不高，這意味著在工作中應(yīng)避免過度強(qiáng)調(diào)等級(jí)概念從而避免出現(xiàn)爭(zhēng)奪領(lǐng)導(dǎo)崗位的問題。為使成員有更好的自我認(rèn)同，應(yīng)確保其在日常工作中有足夠施展抱負(fù)和能力的空間。其三，“傳統(tǒng)”維度受重視程度不高，表明團(tuán)隊(duì)成員敢于打破常規(guī)，不會(huì)受到傳統(tǒng)理念制約。因此，在設(shè)計(jì)激勵(lì)方案時(shí)，應(yīng)為其提供充足的自由思考和行動(dòng)空間。其四，考慮到團(tuán)隊(duì)成員對(duì)“自我指引”的高度重視，有效的激勵(lì)措施應(yīng)聚焦于實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值，創(chuàng)造條件使其在技術(shù)上獲得行業(yè)內(nèi)的尊重。

7 結(jié)論與展望

7.1 理論和實(shí)證研究的主要結(jié)論

基于對(duì)航空科研院所的青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀影響工作活力和創(chuàng)新導(dǎo)向影響的研究，可以看出價(jià)值觀對(duì)其有著極為重要的影響。文章結(jié)合相關(guān)理論研究成果，采用問卷調(diào)查的方式對(duì)價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)工作活力與創(chuàng)新導(dǎo)向之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。研究結(jié)果表明，團(tuán)隊(duì)成員更看重事業(yè)成功帶來(lái)的成就感，對(duì)工作本身懷有濃厚興趣，對(duì)自己所從事的工作高度認(rèn)同，并渴望能夠激發(fā)和挖掘自身的潛能。文章通過對(duì)科技人才價(jià)值觀取向的研究，為應(yīng)用型科研院所選拔和培養(yǎng)科技人才的策略提供一定的理論依據(jù)。

7.2 對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義

文章深入探討了航空科研院所中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作活力與創(chuàng)新導(dǎo)向之間的內(nèi)在聯(lián)系，細(xì)致剖析了科技人才的創(chuàng)新思維及行為模式，進(jìn)而為航空科研院所強(qiáng)化自身核心競(jìng)爭(zhēng)力提供了堅(jiān)實(shí)的理論基石和管理上的有力支撐。

7.3 研究的不足與展望

本課題所涉及的內(nèi)容已由眾多學(xué)者對(duì)各個(gè)分支進(jìn)行了詳盡的探討，但將航空科研院所的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)視作一個(gè)整體進(jìn)行研究尚無(wú)先例。本課題雖取得了一定的成果，但仍面臨不少問題和挑戰(zhàn)。

第一，在探索價(jià)值觀如何影響航空科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力與創(chuàng)新方向時(shí)，現(xiàn)有的理論和實(shí)證研究尚未明確區(qū)分技術(shù)人員與管理人員之間的差異。期望未來(lái)能夠收集到航空科研院所管理人員的相關(guān)數(shù)據(jù)，從而對(duì)研究進(jìn)行改進(jìn)和完善。

第二，課題立項(xiàng)之初，對(duì)航空青年科研團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)層與科技人才在價(jià)值觀上的契合度進(jìn)行實(shí)證探討也在研究范圍內(nèi)；但因?yàn)閱柧矸职l(fā)環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏，未能搜集充足，計(jì)劃在后續(xù)研究中對(duì)該問題進(jìn)行更為深入的追蹤與分析。

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