
我題目寫的仿佛是兩個人,“王大媽”和“王大爺”,可實際上是一個人。叫他“王大媽”,是因為他話多、愛嘀咕;叫他“王大爺”,是因為他熱心,并且總是積極回答問題。
先講講“王大媽”的名場面吧。語文課上,陳老師在講臺上面講得正投入,他卻在下面開起了“小廣播”。瞧他,身子一歪,湊到同桌耳邊,說個沒完。

陳老師那火眼金晴,看得真真切切。第一次,瞪了他一眼,算是無聲提醒,可“王大媽”沒當回事兒。第二次,提醒依然無效,他還在那兒竊竊私語。
這下陳老師忍無可忍了,聲音陡然提高:“哎呀,‘王大媽’,就你話多…”
“哈哈哈”同學們都忍不住笑出了聲。“王大媽”并沒有氣惱,反而跟著大家樂呵呵地笑了起來。
“王大媽”的小插曲剛結束,陳老師又開始講課了。不一會兒,陳老師提了一個問題,“王大媽”第一個舉手,回答得頭頭是道。陳老師眼睛瞪得老大,下巴都快驚掉了,忍不住打趣道:“哎喲,‘王大媽’變成‘王大爺’了。愛思考,愛表達,真不錯!”
再來說說“王大爺”的熱心腸吧。有一次美術課,我沒帶水彩筆。美術老師問:“誰有多余的水彩筆,可以借給這位同學?或者跟她共用一支?”話音剛落,“王大爺”就舉起手,大聲喊道:“我有!我有!快來快來,我們一起畫!”他真是太熱心了。畫畫時,他非讓我先用彩筆上色,還一個勁兒地問:“你要藍色的嗎?紅色夠不夠?”結果,交作業時,我的畫很完美,而“王大爺”的畫,還有一半沒來得及上色呢。
這就是我們班的“王大媽”和“王大爺”。你覺得他可愛嗎?
湖南省長沙市雨花區萬境小學指導老師 陳美霞