基層圖書館助力鄉村文化振興路徑思考

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號:1003-1588(2025)08-0124-03

進人新時代，鄉村群眾對精神文化的需求進一步增強[1]。在實施鄉村振興戰略過程中，我國將鄉村文化振興擺在了重要位置，自2017年起陸續頒布和實施了多項法律和文件，如《中華人民共和國公共文化服務保障法》《中華人民共和國公共圖書館法》《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年)》《中華人民共和國鄉村振興促進法》等[2]，共同組成了相對完整的鄉村文化振興政策法律體系，推動鄉村精神文明建設達到更高水平。基層圖書館作為推進鄉村文化振興的重要主體之一，承擔著傳播優秀傳統文化、培養產業技能、提升群眾文化素養的重任。

1基層圖書館助力鄉村文化振興的重要意義

1.1 滿足鄉村居民精神文化需求

自鄉村振興戰略實施以來，鄉村地區經濟水平有了快速提升，物質生活較為富足，群眾對于精神文化需求有了更高的期待。從鄉村人口素質發展角度分析，開展鄉村文化振興能夠使群眾開闊視野、增加知識儲備、陶冶個人情操，滿足物質和精神的雙重需求。從鄉村產業發展角度分析，開展鄉村文化振興能夠將國內外先進的種植養殖、病蟲害防治等技術傳播到鄉村，使之從傳統的耕作方式轉變為科學的種植養殖模式，極大提升相關產業的生產效率[3]。從鄉村文化傳承的角度分析，開展鄉村文化振興能夠系統整理區域文化，以多元化形式開展優秀傳統文化的宣傳與推廣，不斷鞏固和增強鄉村群眾對傳統文化的認同感，提升其民族文化自信。

1.2縮小城鄉公共文化服務差距

鄉村文化振興能夠使鄉村群眾在多元文化活動中獲得精神慰藉，同時提升他們的綜合文化素養，不斷縮小城鄉公共文化服務差距。長期以來，由于鄉村地區公共文化建設力度不足[4]，多數群眾通過電視、互聯網等渠道獲取相關信息，但這些媒體以娛樂性為主，僅能發揮休閑娛樂功能，對全面提升村民文化素養有較強的局限性。與鄉村地區相比，城市的公共文化服務基礎設施較健全，群眾接觸公共文化服務的頻率較高，綜合人口素養高于鄉村地區。在文化繁榮發展的重要歷史時期，推進鄉村文化振興能夠有效縮小城鄉公共文化服務差距，推進城鄉居民基礎文化權益均等化。促進鄉村文化振興能夠在現有電視、互聯網等渠道的基礎上，充分發揮基層圖書館等公共文化機構的知識文化傳播功能[5]，不斷豐富群眾的精神文化生活，起到文化幫扶作用，提升鄉村群眾的綜

合文化素養。

2基層圖書館助力鄉村文化振興現狀分析

2.1 基層圖書館助力鄉村文化振興現狀

2021年頒布實施的《中華人民共和國鄉村振興促進法》對鄉村文化振興工作進行了科學部署，并提出了繁榮發展鄉村文化的目標。在相關政策法規的指導下，基層圖書館迅速行動起來，助力鄉村文化振興，快速形成多元化、便捷化的公共文化服務體系，推動鄉村群眾綜合素養快速提升。基層圖書館一般包括縣級圖書館、鄉鎮圖書館（室）、村級圖書館(室)三類，截至2022年年底我國共有縣級圖書館2，753家、鄉鎮綜合文化站3.4萬個、農家書屋64萬個，這些公共文化服務機構形成了“縣—鄉（鎮)—村”總分館服務體系[6，具有一定的服務效能，表明我國鄉村地區公共文化服務機構建設取得了一定進展。基層圖書館在助力鄉村文化振興實踐中采取了多元化舉措，具體包含以下三點：一是推動區域內資源通借通還，在域內鄉鎮文化站建立服務點，利用圖書流動車將鄉村群眾閱讀熱度較高的圖書資源進行流通借閱，構建縣、鄉（鎮）、村公共文化服務網絡。二是分類進行圖書資源供給，即對鄉村群眾的文化需求進行分類，按照具體類別提供相應的資源，具體包含文化娛樂類、少兒教育類、產業培訓類等，提升公共文化服務的精準性。三是開展鄉村文藝演出活動。基層圖書館策劃組織和開展貼近區域文化需求的文藝演出活動，以更加有趣、形象的形式傳遞文化，營造濃厚的文化氛圍，重塑新時代鄉村群眾的精神風貌。

2.2基層圖書館助力鄉村文化振興存在的問題

基層圖書館助力鄉村文化振興存在明顯的服務短板。當前，我國鄉村地區的經濟發展速度較快，但相對城市仍然滯后，基層圖書館助力鄉村文化振興存在內外環境的制約，導致服務成效達不到預期，一些問題亟待解決。首先，地方政府對基層圖書館的建設支持力度有限，鄉村文化振興存在巨大的服務缺口，需要基層圖書館在較短時間內提升資源供給、空間建設和綜合服務等能力，這不僅需要政府提供政策支持，還需要政府持續加大資金投入力度，使基層圖書館擁有豐富的資源、便捷的設施和周到的服務，有效支撐鄉村文化振興。其次，基層圖書館的基礎服務效能不足。一方面，鄉村群眾對資源的需求不同，需要圖書館對資源進行分類，但當前基層圖書館分類整合資源以人工為主，效率低下；另一方面，在鄉村地區開展閱讀推廣或教育培訓活動時，由于缺少專業團隊，館員不具備專業策劃和組織能力，導致活動成效達不到預期。再次，基層圖書館的數字服務能力不足。在互聯網高速發展和移動智能設備日益普及的大環境下，鄉村群眾的閱讀習慣發生了巨大變化，但基層圖書館仍以傳統閱讀服務方式為主，數字服務意識薄弱，專業技能水平較低，導致服務與需求脫節，難以為鄉村群眾帶來多元化、便捷化的閱讀體驗。

3基層圖書館助力鄉村文化振興路徑分析

3.1爭取政府扶持，提升基礎服務效能

針對地方政府對基層圖書館建設關注度不夠的問題，基層圖書館應強化相關法律法規與政策文件的研讀，積極爭取政府對自身建設的支持。資金是基層圖書館提升服務效能的重要保障，也是不可回避的話題。基層圖書館在積極爭取政府財政扶持的基礎上，還要積極動員多方力量，如地方企業、公益組織、慈善機構等，使自身獲得一定的經費補充，用于更新陳舊設備，提升基礎服務能力，夯實數字服務基礎[8]。除資金扶持外，基層圖書館還應向地方政府爭取更多便利性政策，以便在鄉村地區開展文化活動時減少限制，提升服務效率。館藏是確保服務效能的基礎，針對鄉村地區的需求現狀，基層圖書館要同步豐富紙質資源和數字資源，解決長期以來閱讀服務中存在的館藏量少、更新速度慢、閱讀介質單一等問題，適當引入農業經濟類、醫療衛生類、文學藝術類書籍，提升資源的多元化水平[9]。鑒于助力鄉村文化振興是一項長期系統的工程，基層圖書館應對自身館藏資源、空間布局進行調整，進一步優化資源配置，使自身服務與鄉村群眾的文化需求精準對接，充分發揮圖書館的文化傳播與教育職能。

3.2開展數字化建設，增強線上服務能力隨著科技的迭代發展和移動智能設備的日益

普及，數字閱讀已成為文化知識傳遞的重要形式。基層圖書館要順應這一發展趨勢，強化新一代信息技術的應用，推動傳統閱讀服務向數字閱讀轉變，構建線下線上同步的閱讀服務模式，進一步滿足鄉村群眾的多元化閱讀需求[10]。在強化自身數字服務的同時，基層圖書館應對服務區域內的鄉村群眾進行摸排調查，培訓指導其通過手機等移動客戶端應用圖書館的數字服務，獲取閱讀資源。短視頻或網絡直播在鄉村地區有廣泛的受眾群體，基層圖書館可應用新媒體平臺開展相應的閱讀推廣活動，將館藏資源按照文化娛樂、少兒教育、產業培訓等進行分類，設置相應的系列推廣欄目，以多元化的形式展現信息內容，更加形象直觀地表述閱讀內容，大幅降低鄉村群眾的閱讀門檻。在開展數字服務的過程中，基層圖書館可逐步收集鄉村群眾的基礎服務數據，了解他們對公共文化服務的迫切需求，并據此對自身資源進行二次加工，不斷優化服務路徑，增強供需之間的匹配度，大幅提升服務效能。

3.3提升館員素養，強化地方資源整合

人才是基層圖書館提升服務效能的關鍵。面對我國基層圖書館普遍缺乏專業人才的現狀，基層圖書館要著手開展兼具專業知識和操作技能的人才培養工作，通過定向招聘和建立長效人才培養機制，使館員綜合素養得到快速提升。形成專業的人才團隊后，基層圖書館應充分發揮館員的主觀能動性，強化圖書館服務與當地資源的融合，推動鄉村文化振興。首先，基層圖書館可加強與當地行業協會的合作，利用自身的人才和數字服務優勢打造針對農村產業的“信息服務 + 技能培訓\"模式[]，以專業館員為講師，多元化展示產業知識與技能，幫助鄉村群眾快速提升產業能力。其次，基層圖書館可加強與當地金融機構的合作，聯合開展鄉村普惠金融政策的講解，使鄉村群眾深人了解各項金融惠農政策，幫助需要創業的農戶在創業道路上少走彎路，獲得更高的經濟效益。再次，基層圖書館可憑借自身的人才優勢強化鄉村文旅資源的開發，根據不同鄉村地區的自然風光、節日習俗、歷史遺跡等打造不同主題的文旅景點，契合當前文旅融合的發展趨勢[12]，協助打造特色鄉村文旅產業。

4結語

實現鄉村文化振興是一個長期的過程，基層圖書館是推進鄉村文化振興的重要抓手。基層圖書館作為鄉村地區重要的公共文化服務機構，要明確自身在推進鄉村文化振興中的角色定位，總結成功經驗，剖析服務短板，扭轉傳統觀念，激發內生動力。面對鄉村文化振興時代課題，基層圖書館要強化政策引領，積極尋求政府資金和政策扶持，逐步提升自身數字服務能力，發揮人才優勢整合鄉村資源，持續提升鄉村群眾的綜合素養，帶動鄉村文旅產業規模化發展，實現文化經濟效益雙提升。

參考文獻：

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(編校：崔萌)