相親相愛“一家人”

在生活里，除家人外，陪伴我最久的，當數(shù)我的“第二個家庭”一一宿舍。宿舍的每個人都如同拼圖上不可或缺的一角，拼湊出溫暖又獨特的生活圖景，

我是宿舍長，也似個愛操心的“媽媽”。每當宿舍起了小矛盾，我便想法子“大事化小，小事化了”

小翁沉穩(wěn)威嚴，有責任心，像“爸爸”。開心時，她同我們盡情歡笑，爽朗的笑聲能穿透整個走廊；若我們犯了錯，她會嚴肅又耐心地幫忙分析、指出不足。有一回熄燈后，我們在宿舍里興致勃勃地分享著白天發(fā)生的趣事，聊得忘乎所以，聲音越來越大。直到老師突然推開宿舍門，我們才慌了神。第二天，小翁主動召集大家開會，沒有指責，而是認真分析錯誤，還和我們一起制訂了宿舍熄燈后的“靜音公約”，那沉穩(wěn)又負責的模樣，讓我們既慚愧又敬佩。

小妮是幽默“小姨”，閑時說話自帶喜感，仿佛隨身攜帶了歡樂錦囊。誰若躲在被窩偷偷地哭，她幾句俏皮話，就能把人逗得破涕為笑，讓宿舍瞬間成為歡樂場。她常模仿老師們上課的經(jīng)典動作和口頭禪，夸張的神態(tài)、惟妙惟肖的語氣，總能讓我們笑到肚子疼，那些笑聲，成了宿舍里最動聽的音符。

妍涵性子溫和、不拘小節(jié)，像“爺爺”。飯后上樓，她常需人攙扶，慢悠悠的步伐透著股閑適勁兒；看書時瞇眼摸下巴，專注的模樣像老人在讀報。有一次考試周，大家都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，妍涵把自己收藏的復習資料復印了好幾份，默默放在每個人的桌上，還貼心地用便利貼寫了給我們加油打氣的話，那溫暖的舉動，如同一股暖流流淌在每個人心間。

陽陽心思細膩、膈腆，像個“姐姐”她總像揣著知識百寶箱，給我們科普天文地理、生活小竅門。課間聊到自然現(xiàn)象，她能講潮汐成因、極光奧秘；誰忘帶文具，她早備著備用的，還細心貼上可愛的貼紙。有一回宿舍組織手工小競賽，要做創(chuàng)意書簽。陽陽提前好幾天收集落葉、彩繩，熬夜設計樣式，比賽時，她不慌不

忙，將落葉修剪、染色，搭配彩繩，做出的書簽精致又獨特，把我們看得驚嘆連連。她認真又厲害的模樣，像個靠譜的小老師。

小郭和小劉，是一對雙胞胎般形影不離的活寶。上課愛坐在一起，筆記互相補充，遇到難題，腦袋湊一起嘀咕，那認真討論的勁兒，仿佛在攻克天大的難題。晚上熄燈前，還得湊一塊聊“八卦”，聲音壓得低低的，卻止不住笑，講到精彩處，捂著嘴抖個不停。她們相依聊天的剪影，成了宿舍每晚最溫馨的“睡前劇場”，也是宿舍一道獨特又鮮活的風景。最后說我們的“寶寶”沛沛。

短短的頭發(fā)下，是雙水汪汪的大眼，仿佛藏著星辰大海。惹到她，她就會滿眼淚水躲進被窩，小小的身子蜷縮成一團。她瘦瘦小小的，我雙手就能將她輕松抱起。每次她仰臉用她那水汪汪的大眼睛望人，誰都忍不住想摸摸她的頭，哄一哄。她無辜又可愛的模樣，總能輕易融化大家的心。

這就是我的宿舍大家庭，上學時，它給予我家一般的溫暖與快樂。我愛每一位“家人”，愿這份情誼，在歲月里愈發(fā)香濃，伴我們走過漫長的求學時光，成為青春里最珍貴的寶藏。

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