聚基層力量，以實干破題

全省教育大會提出，要打造普及普惠的學前教育、優質均衡的義務教育、內涵發展的高中教育，不斷夯實基礎教育戰略基點。佛山與清遠兩地以鮮明的實踐，譜寫教育優質均衡發展新篇。

佛山面對人口大市與區域發展不平衡的挑戰，以集團化辦學驅動基礎教育擴優提質，以教研體系創新撬動薄弱校向“家門口好學校”蝶變，以“ 1+5+N^′ 教師發展支持體系助力實施新強師工程。同時，佛山積極吸納基層智慧、借鑒先進經驗，擁抱人工智能與信息技術變革，讓教育現代化的理念與行動同頻共振。

清遠面對面積大市和教育資源分布不均的現實，緊握數字教育機遇，以廣清教育一體化、集團化辦學、數字化賦能、特色化育人的多元路徑，為縮小城鄉、區域、校際差距貢獻了生動樣本。同時，清遠借助廣東省職教城優勢，推動建設市域產教聯合體，走出一條職業教育與地方產業發展雙贏之路。

統籌楊凡執行本刊編輯部