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例談幾類圖形折疊問題的解法

2025-11-15 00:00:00何思瑾
語數外學習·初中版 2025年7期

圖形折疊問題實質上是軸對稱圖形問題.折疊起來可以重合的兩個圖形的大小相同,形狀相同,對應點的連線被折痕垂直平分,對應邊相等,對應角相等,只是位置發生了變化.解答圖形折疊問題,首先要明確圖形的形狀以及折疊后圖形的形狀;然后從點、線、面三個方面入手,尋找其中變化的量和不變的量,根據幾何圖形的性質來建立數量關系,從而求得問題的答案.下面以三角形、矩形、菱形為例,探討一下不同圖形折疊問題的解法

一、三角形折疊問題

三角形的折疊問題比較常見.如果將三角形沿著一條直線折疊,那么根據軸對稱的性質可知折疊前后對應邊的長度相等,對應角的度數也相等.利用這些相等的量,便可以根據勾股定理、三角形的性質、全等三角形的性質以及相似三角形的性質等來建立數量關系,求得問題的答案

例1如圖1,在 RtΔABC 中, ∠C=90°,AC= 6,BC=8 ,點 D 在邊 BC 上,沿著 AD 將 ΔABD 折疊得到 ΔABD ,使 AB 與邊 BC 交于點 E. 若ΔDEB 為直角三角形,求 BD 的長.

解:在 RtΔABC 中, ∠C=90° , AC=6 BC=8 ,由勾股定理可得 AB=10 由折疊圖形的性質可知 ΔABD?ΔABD : .BD=DB 州 AB=AB=10 (1)如圖1所示,當 ∠BDE=90° 時,過點

B 作 BF⊥AF ,垂足為 F

設 BD=DB=x , ∴AF=6+x FB=8-x

在 RtΔAFB 中,由勾股定理得:

AB′2=AF2+FB′2 ,

即 (6+x)2+(8-x)2=102.

解得: x1=2,x2=0 (舍去), ∴BD=2

圖1

圖2

(2)如圖2所示,當 ∠BED=90° 時, C 與點E 重合.. ?AB=10,AC=6,∴BE=4. 設 BD=DB=x ,則 CD=8-x 在 RtΔBDE 中, DB′2=DE2+BE2 ,即 x2=(8-x)2+42 解得: ?=5.∴BD=5 綜上所述, BD 的長為2或5.

評注:本題主要考查的是翻折的性質、勾股定理的應用.沿著 AD 將 ΔABD 折疊得到ΔABD ,即可根據折疊圖形的性質得出ΔABD?ΔABD ,進而得出 AB=10,DB=DB 然后設 DB=DB=x ,分 ∠BDE=90° 和 ∠BED= 90° 兩種情況,根據勾股定理列出關于 x 的方程,求得 x 的值,即可求得 BD 的長.

二、矩形折疊問題

矩形折疊后重合的部分可能為三角形、19梯形、五邊形.但無論怎樣翻折,翻折前后圖形的大小和形狀不改變,對應邊相等,對應角相等.在解題時,需運用矩形的性質,如對邊相等、四個角都是直角、對角線相等且互相平分等,再根據軸對稱圖形的性質、全等三角形以及相似三角形的性質、勾股定理等建立等量關系式解題

例2在折疊矩形紙片 ABCD 時,進行如下操作: ① 把 ΔADE 翻折,點 A 落在 DC 邊上的點 F 處,折痕為 DE ,點 E 在 AB 邊上; ② 把紙片展開并鋪平,如圖3所示; ③ 把 ΔCDG 翻折,點 C 落在線段 AE 上的點 H 處,折痕為 DG 點 G 在 BC 邊上.若 AB=AD+2,EH=1 ,則AD=

圖3

解:設 AD=x ,則 AB=x+2

由題意可知把 ΔADE 翻折,點 A 落在 DC

邊上的點 F 處,∴DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90° ∴四邊形AEFD為正方形, ∴AE=AD=x 把 ΔCDG 翻折,點 C 落在線段 AE 上的

點 H 處,折痕為 DG 點 G 在 BC 邊上,∴DH=DC=x+2. ∴HE=1,∴AH=AE-HE=x-1. 在 RtΔADH 中, AD2+AH2=DH2 (20 ∴x2+(x-1)2=(x+2)2, (20解得 . (舍去),即 AD 的長為 .評注:我們先根據題意設 AD=x ,則 AB=

x+2 ,根據折疊圖形的性質得 DF=AD,EA=

EF ∠DFE=∠A=90° ,則可判斷四邊形AEFD

為正方形,所以 AE=AD=x ;再根據折疊圖形

的性質求得 DH,AH ,即可根據勾股定理建立方程 x2+(x-1)2=(x+2)2 ,再解方程求出 x 即可解題.

三、菱形折疊問題

在解答菱形折疊問題時,我們不僅要明確圖形折疊的性質,即在折疊前后,折痕兩邊能夠完全重合的部分是全等圖形,即它們的對應線段、對應角相等,還要掌握菱形的特點:四條邊相等,其對角線互相垂直且平分,兩組對邊平行.在解題時,需運用菱形中的平行和垂直關系,再根據平行線的性質、相似三角形的性質、勾股定理等建立關系式.

例3如圖4,在菱形 ABCD 中, ∠B=60° ,E 為 AB 的中點,將 ΔAED 沿 DE 翻折得到ΔGED ,射線 DG 交 BC 于點 F ,若 AD=2 ,則BF=

圖4

解:設 DE 和 CB 的延長線相交于 G 點,連接 EF ,作 EH⊥DF 于 H 點,如圖4,∵四邊形ABCD為菱形,∴∠A=180°-∠B=120°,AB=AD=2 ·∴AD//BC ?∠1=∠G ,而 E 為 AB 的中點, ∴AE=BE=1 : ΔAED 沿 DE 翻折得到 ΔGED ,∴∠1=∠2,DG=DA=2,EG=EA=1 ∠3=∠A=120° ·∠4=60° ,在 RtΔEHG 中, 在 RtΔDEH 中, ,

∴AD//BG,∴∠1=∠G, ?∠G=∠2,∴FG=BF

在 ΔAED 和 ΔBEG"中,

"(20號

∴ΔAED?ΔBEG,∴DE=GE,

∴FE⊥DG,∴∠FED=90°

: ∠HDE=∠EDF

∴RtΔDEF~RtΔDHE

評注:解答折疊問題,要根據圖形、點、線段之間的位置關系來建立數量關系.在解題時,可以先設所求的線段長為 x ,然后根據折疊圖形的性質和全等三角形的性質、菱形的性質,用含 x 的代數式表示其他線段的長度,運用勾股定理和相似三角形的性質列出方程,進而求出答案.

雖然圖形折疊問題較為復雜,但是我們只要明確折疊圖形的性質以及對應關系,找到圖形之間的數量關系和位置關系,恰當地運用不同圖形的性質,就能順利解題.在解題時,同學們要學會靈活運用數形結合思想,借助圖形分析問題,這樣才能有效地提升解題的效率.

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