2024年2期
刊物介紹
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報創(chuàng)刊于2000年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用
教育與管理
- 加快推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合服務(wù)組織建設(shè)的思考
- 商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)客戶排隊(duì)系統(tǒng)優(yōu)化研究
- PPP模式下小白河國家濕地公園項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險管理研究
- 產(chǎn)教深度融合視域下職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)模式探索
- 內(nèi)蒙古體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營規(guī)范與管理研究
- 新時代高水平專業(yè)群就業(yè)育人體系的實(shí)踐探索研究
- 基于OBE的階梯式學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 高職院校“多方聯(lián)動、多課共育、多師共導(dǎo)”學(xué)生預(yù)防艾滋病教育路徑的探討
- 高職院校智慧資助：實(shí)踐框架、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)施路徑
- 高職院校會計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的困境與對策分析
- “新文科”背景下日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
- 商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的現(xiàn)狀及對策分析
教學(xué)改革
思政課程與課程思政
- 基于“黨校+高校”的思政課案例教學(xué)長效機(jī)制研究
- “課程思政”在高職院校乒乓球選項(xiàng)課教學(xué)中的融入路徑研究
- 課程思政視域下高校圖書館服務(wù)育人路徑探索
- 高職院?！坝?jì)算機(jī)輔助繪圖”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐
- 體育強(qiáng)國背景下中華體育精神融入高職體育課程思政的研究與實(shí)踐
- 課程思政背景下高校青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 基于“三全育人”的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育路徑探究
- 高職院?！按笏颊n”建設(shè)策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下高職院校工匠精神培育研究