創新創業理論研究與實踐
理論研究
教學革新
- 應用型大學遠程教育中微課程的應用探析
- 新課改下小學英語繪本教學存在的問題及對策
- 《實驗中醫學》教學實踐與體會
- 微課在高職室內設計專業CAD課堂教學改革中的應用研究
- 基于雙創教育的直播教學改革初探
——以內蒙古師范大學鴻德學院旅游管理專業為例 - 漢語國際教育專業網絡實習教學策略研究
- 基于職業核心能力培養的高職數學融合教學研究
- 多元智能視角下的高職“學前英語游戲設計”課程創新
- 基于“互聯網+”的高職空乘專業英語智慧課堂信息化支撐環境構建研究
- 創新創業教育生態系統視野下創新創業課程體系的構建
——以黃山學院創新創業課程體系為例 - 初中物理小實驗小制作活動的實踐研究
- 軍事理論課中的社會主義核心價值觀教育
- 信息化時代非英語專業大學生在英語學習中的信息技術能力現狀調查
- 新時期基于多媒體平臺的德語學習研究
- 民辦高職院校思想政治理論課教學困境與對策
- 水資源規劃與管理課程教學研究
- CBI主題模式在英語專業低年級寫作教學中的應用
- 游戲化課堂在計算機教學中的應用研究
- 面向工程能力的機械類課程教學研究
——以工程材料及熱處理課程為例 - 基于創新工作室模式下的電氣自動化專業專創融合教改探索
- 關于高職數學創新性教學的思考
- 中職機電教學的創新改革探析
教育改革與發展
模式探索
- 基于新工科教育的創新訓練教學探索
- 基于“微課+對分”教學模式的高職英語教學研究
- 基于平衡計分卡的中職學生創業社團績效管理指標體系的構建
——以徐州機電工程學校學生創業社團為例 - 職業院校創新創業教育保障機制建設初探
- 基于“一帶一路”語言需求的國際貿易專業外語課程教學模式初探
- 創新創業財·金·稅服務中心運作的探索與實踐
- 論醫學院校大學生創新創業教育模式的構建
- 職業能力視角下中職英語教學模式的創新探索
- 構建新生代農民工培訓的現代遠程教育機制
- 眾創背景下的中國高校創新創業教育模式探索
- 科教融合培養高層次應用型人才的研究與實踐
——“以吉首大學湖南林科院高層次人才培養基地”為例 - 試論“三位一體”教育扶貧模式的構建與實施
- 新科技時代下創新創業人才培養模式的探索
——以測控技術與儀器專業自動化儀表方向為例 - 新時期高校選調生培養路徑探索
——以浙江大學生工食品學院為例 - 新時期我國少數民族地區行政管理對策探究
- SPOC教學模式在高職英語詞匯教學中的應用研究
- 高職院校以學生各類實踐活動為載體的思政課實踐教學模式改革探索(下)
- 分類培養教學組織模式在高職人才培養中的應用與探索
——以河南工業職業技術學院工程造價專業為例 - 基于生涯思路的“三年四階段”研究生培養模式
——以廣東工業大學自動化學院為例 - 食品科學與工程專業創新創業人才培養模式創新探索
- 基于企業需求的大學生就業創業能力培養策略探析
- 校企合作模式下大學生創業教育平臺的研究與實踐
——以宿遷學院為例 - 以學科競賽為載體的創新型人才培養模式實踐研究
——以青島黃海學院經濟統計學專業為例
創新方法
- 新時代背景下職業院校學生法律素養提升路徑探究
- 新媒體環境下高職院校思政教育策略研究
- 高校教務管理的創新途徑探析
- 在產出導向下促進英文繪本閱讀的有效性探索
- 以就業為導向的大學生職業道德培養
- 蟻群算法在路徑規劃中的應用研究
- 欠發達地區醫學院校人才招聘工作的創新探索
——以欠發達地區某醫學高校為例 - 國內機構庫發展歷程評述
- 文化自信背景下的高校實驗室文化建設探討
- 高校畢業生分類就業創業指導與服務工作研究
- 大學生的學業、就業與人生規劃指導探析
- 高校資助育人工作隊伍建設的創新途徑探索
- 大學新生心理健康促進研究
——以武漢商學院為例 - 大學生網絡信貸行為分析及風險防范
- 新時代機電專業創新創業能力培養路徑初探
- 表達性藝術治療在大學生心理健康教育中的應用研究

